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1、教育部高职高专机械设计与制造专业教学指导委员会 二一一年五月三十一日,2011年全国职业院校技能大赛高职组“机械部件创新设计与制造”赛项准备工作汇报,汇报提纲,竞赛工作安排,一、已开展的准备工作1.召开赛项工作会议2011年4月7日和5月26日，先后两次在武汉华中科技大学举行赛项工作会议，赛项执行组全体专家参加了会议。会议审议了竞赛规程，细化了技术规范，通过了赛项评分标准等文件。,2.完善竞赛文件按照赛项工作会议精神，完善了本赛项的竞赛规程、技术文件、选手须知、安全规程、工艺守则等文件。经专家组审核，已递交教育部大赛秘书处，正式上网发布。文件对本赛项的竞赛方式、竞赛内容、评分办法、竞赛要求、竞
2、赛环境、注意事项、申诉和仲裁等作出了明确规定。,3.竞赛样题测试按照赛项工作会议要求，对竞赛样题进行了测试，基本确定了正式比赛用题。,4.公布竞赛设备在大赛网站公布了竞赛用设备型号及主要参数。5.购置竞赛设备落实了竞赛现场使用的加工、检测等设备的购置方案。目前，部分检测设备已到货，其他设备在供货企业作最后的调试，将按期到达现场。,6.网上咨询安排专人负责大赛官方网站赛项咨询的回复工作，解决参赛队所提问题。7.制定评分标准制定竞赛各部分详细的评分标准和答辩题库编制原则、答辩题库、竞赛用题等文件，保证竞赛的公平公正。,8.编制竞赛样题编制了详细的竞赛样题，包括机械创新设计、答辩、机械创新制造等环节
3、参考样题和评分标准，递交大赛秘书处审核后，上网公开发布，供参赛选手参考。,9.裁判选拔方案制定了赛项裁判人员选拔公告，拟递交大赛秘书处审核后，上网公开发布。对选拔出的裁判员报大赛秘书处审核批准后，开展执裁培训。10.赛场相关方案制定了赛项开放体验方案、宣传方案、比赛服装设计方案等。,二、竞赛工作安排1.宣传方案 校门,校园,赛场,开幕式场地,2.开放体验方案（1）赛项体验由指导教师和学生向体验者提供服务，使体验者亲身感受到操作数控机床、装配部件等一系列与机械部件设计与制造、装配等相关的工作，并可以保留所加工的制品。（2）现代制造技术报告会聘请专家，开展主题讲座。向企业代表、高中职院校教师、参赛
4、指导教师、外国友人等报告技术发展状况。,（3）赛项观摩本着开放办大赛的方针，让体验者感受真实的比赛环境，体会选手紧张的比赛过程。在大赛规定时段内，允许体验者进入比赛开放区参观、学习。（4）实验实训室开放开放现代电气实训中心的实验实训室，让体验者感受赛点院校实验实训相关设备情况，也可以亲身体验参与。,（5）参赛队作品展以展板、实物、多媒体等形式，展示各院校师生的教学改革成果，为体验者提供了一个相互学习、交流和提高的平台。（6）网络直播利用现代传媒技术对赛场的全部比赛过程进行网络直播，并采用现场采访等手段对赛项进行跟踪报道，增强高职教育的吸引力。,3.现场组织工作编制竞赛指南；竞赛现场布置（开闭幕式、现场气、电、水等）；工作人员的培训；竞赛流程预演；技术支持（设备安装调试、提供测试设备）；其他人员接待（宣传、观摩等）。,4.专家接待方案确定了专家住宿地点：东方之珠188商务酒店北辰店，或瑞景大酒店（四星级、地址位于天津市北辰区辰昌路，距离赛场4.3公里）。,竞赛日程安排,谢谢!,
