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1、现代机械设计理论与方法课程题目 现在机械设计理论与方法论文 指导教师 应丽霞 院系名称 动力与能源工程学院 班级 10-342 姓名 黎文科 学号 2010024220 现代机械设计理论与方法(黎文科 2010024220)摘要:在分析现代机械设计的特点和原则的基础上,介绍了现代机械设计的理论与方法、设计原则等,指出现代机械设计是机械理论与其他理论的有机结合,是传统机械设计的创新发展。关键词:现代机械设计;系统;机械设计原则;价值设计理论与方法是关于设计本质和设计方法的系统理论,目的在于揭示设计过程的本质规律,探索各种有效的设计方法,为实际的设计工作提供指南。而在机械设计中,需要设计者在在力学
2、(特别在动力学)、机械原理、机械设计、摩擦学、强度理论、材料科学、控制理论以及设计理论方面有坚实基础;在传热学、电子技术、计算机及网络技术方面有较强基础;在人工智能科学、管理科学(特别是市场分析和成本分析)、环境科学及人机科学方面有一定的基础。本文重点讲解现代机械设计理论与方法一、各类机构与机器的总称1人工组合物2可实现能量的转换;3各部分之间具有确定的相对运动关系4能够改变或者传递力并产生运动,完成某些工作二、传统机械与现代机械1、传统机械组成:动力机、传动机构、执行机构和操纵控制装置2、现代机械定义:由计算机信息网络协调与控制的,用于完成包括机械力、运动和能量等动力学任务的机械或机电部件相
3、互联系的系统组成:机械本体、动力部分、检测传感装置、控制及信息处理装置、执行机构等三、现代设计的内涵和范畴1、现代设计的内涵通过对其特征的分析,可以认为:“现代设计”就是以市场需求为驱动,以知识获取为中心,以现代设计思想、方法为指导,以现代技术手段为工具,以产品的整个生命周期为对象,考虑人、机和环境相容性的设计。2、现代设计的范畴1) 信息论方法 , 如信息分析法、技术预测法等。它是现代设计方法的前提。2) 系统论方法 , 如系统分析法、人机工程以及面向产品生命周期的设计。3) 控制论方法 , 如动态分析法等。4) 优化论方法 , 它是现代设计方法的目标。5) 对应论方法 , 如相似设计、反求
4、工程设计等。6) 智能论方法 , 如 CAE 、并行工程、人工智能等是现代设计方法的核心。7)寿命论方法 , 如可靠性设计、价值工程和稳健性设计等。8) 离散论方法 , 如有限元和边界元方法。9) 模糊论方法 , 如模糊评价和决策等。10) 突变论方法 , 如创造性设计等。它是现代设计方法的基础。11)艺术论方法 , 如艺术造型等。四、现代机械和设计的特征现代设计是传统设计的深入、丰富和完善,而非独立于传统设计的全新设计。虽然目前对现代设计尚无确切定义,但可从以下特征来理解。(1) 以计算机技术为核心这是现代设计的主要特征。计算机技术的飞速发展对设计产生了巨大影响,表现为以下几方面:设计手段的
5、更新 计算机技术推动了设计手段从“手工”向“自动”的转变。产品表示的改变 计算机技术推动了产品表示从“二维”向“三维”的转变。设计方法的发展 促进了一些新的设计方法的出现,高性能的计算机硬件和先进的软件技术是这些方法实施的保证。一些先进的设计方法如有限元分析、优化、模态分析等都涉及大量复杂计算,只有计算机技术的发展才能推动这些方法的进步和应用。新的设计方法如并行设计、虚拟设计、计算机仿真等。工作方式的变化计算机技术促进了设计方式从“串行”到“并行”的变化。设计与制造一体化存在于计算机内的产品模型可直接进入CAPP 系统进行工艺规划和NC 编程,进而加工代码可直接传入NC 机床、加工中心进行加工
6、。产品模型加强了设计与制造两个环节的连接,提高了产品开发的效率。管理水平的提高产品设计是一个复杂的系统工程,设计过程中涉及大量设计数据和设计行为的管理。数据库技术的发展改变了传统的手工管理模式,各种MIS、PDM 系统的广泛应用大大提高了设计的管理水平,保证了设计过程的高效、协同和安全。组织模式的开放网络技术的发展加快了数据通讯速度,缩短了企业之间的距离。传统的局限于企业内部的封闭设计正在变为不受行政隶属关系约束的、多企业共同参与的异地设计。为完成一种设计任务形成的虚拟企业或动态联盟将实现优势互补和资源共享,极大地提高设计效率和水平。(2)以设计理论为指导受科学技术发展水平的限制,传统设计是以
7、生产经验为基础,以运用力学和数学形成的计算公式、经验公式、图表、手册等作为依据进行的。随着理论研究的深入,许多工程现象不断升华和总结为揭示事物内在规律和本质的理论,如摩擦学理论、模态分析理论、可靠性理论、疲劳理论、润滑理论等。现代设计方法是基于理论形成的方法,利用这种方法指导设计可减小经验设计的盲目性和随意性,提高设计的主动性、科学性和准确性。因此,现代设计是以理论指导为主、经验为辅的一种设计。(3)技术上的特征1、智能化 大型复杂机械的设计必须完成“分析分解综合”的过程,其中包含了大量创造性思维过程和智能活动。 2、经济性 市场的竞争、用户的选择使对产品的经济性要求越来越高。 3、并行性 必
8、须超前考虑后续的过程,实现DFM、DFA,以压缩废品、库存的消耗,确保经济性。 4、集成化 树立人机一体化、机电一体化、硬软件一体化的观念,综合多方面测试分析数据指导、评价设计,融多种现代科技成果和技术,特别是CAD技术于产品设计之中。 5、精确性 机械产品复杂度、综合性提高的必然结果要求设计过程中要采用先进的计算技术、计算理论和计算分析工具,使设计的分析更为准确、设计参数更为精确。 6、动态性 设计的对象处在动态环境中,把握其动态过程对于提高产品的可靠性具有重要意义,同时设计组织的协调也具有动态性,所以要求设计的过程中设计数据集成和设计系统必须无缝连接。(4)其他特征机械应是一种有“头脑”的
9、手足延长,即使其中的“头脑”并不理想(具有主动控制功能);不仅仅只处理物质和能量,而且更关注处理信息;满足人们的综合需求,所有的机器都将是机器人:机械将具有更强的智能。现代的机械设计反映现代机械设计的哲理、准则和方法五、如何研究现代机械1、学科耦合,产生新的理论与方法;2、更为深入地认识各个学科在理论和方法上的发展,用系统的观点考查其依赖与渗透;3、用信息流的观点观察机械各部分之间的关系;4、用动态的观点研究机械性能(全寿命周期的要求)。六、现代设计原则设计原则是为设计产品应满足的条件,也是对设计行为的约束。使设计理论具体化和实用化的条件:(1)、能反映设计对象有关本质方面并能定量描述(2)、
10、有完整的设计准则、设计步骤和各种系数在实践或实验验证了的选择方法(3)、能用试验测定与设计准则有关的指标,设计结果有实用价值,有良好的再现性受设计水平、观念、体制等限制,传统设计所考虑的原则着眼于产品的功能和技术范畴,而设计的影响贯穿产品整个生命周期,所以设计原则必须面向生命周期内的各个阶段。现代设计原则是传统设计原则的扩充和完善,两者并无本质区别。可归纳为以下几类。1 功能满足原则产品设计的目的是构造能够实现规定功能的产品。如果产品不具备要求的功能,设计就失去价值。因此满足功能是各类产品设计的必要原则。2 质量保障原则保证质量是产品设计的重要原则。产品质量主要由性能和可靠性决定,因此这类原则
11、主要包括:(1)性能指标。指产品的各类技术指标,如机床加工精度、传动系统运动精度,电视机分辨率等。先进的技术指标是实现高质量产品的前提。(2)可靠性。指产品在规定的条件和规定时间内完成规定功能的能力。产品只有可靠性能才有实用价值,因此性能的发挥依赖于可靠性。(3)强度原则。要求产品零件具有抵抗整体断裂、塑性变形和某些表面损伤的能力。(4)刚度原则。要求在外载作用下产品变形在规定的弹性变形之内。_(5)稳定性。指产品在外载作用下能够恢复其平衡的特性。(6)抗磨损性。要求零件在规定时间内材料的磨损量在规定值以内。(7)抗腐蚀性。要求产品在恶劣环境下不被周围介质侵蚀的特征。(8)抗蠕变性。要求高温环
12、境工作的产品不发生蠕变或蠕变变形在规定值以内。(9)动态特性。指在动载荷作用下产品具有良好的抗振特性,以保证产品的平稳和低噪声运行。(10)平衡特性。指旋转产品具有良好的静平衡和动平衡特性。(11)热特性。保证产品具有要求的温度大小、温度分布和热流状态,以及热应力、热变形在规定值以内。3 工艺优良原则指设计能够且容易通过生产过程实现,它包括:(1)可制造性。指利用现有设备能够制造出满足精度等要求的零件,且制造成本低,效率高。(2)可装配性。指零件能够装配成满足装配精度要求的部件和整机,且装配成本低、效率高。(3)可测试性。指产品能够且容易通过适当方式进行有关测试,以评估设计、制造和装配。4 经
13、济合理原则要求产品具有较低的开发成本和使用费用。5 社会使用原则考虑产品投放市场后的表现行为,包括:(1)环境友好性。保证产品产生尽可能少的废水、废气、噪声、射线等,符合环保法规,对生态环境破坏最小。(2)环境适应性。适应使用环境的湿度、温度、载荷、震动等特殊条件。(3)人机友好性。满足使用者生理、心理等方面要求,使产品外形美观,色彩宜人,操作简单、方便、舒适。(4)可维修性。使产品能够且易于维修,维修的停机时间、费用、复杂性、人员要求和差错尽可能最小。(5)安全性。保证不对人的生命财产造成破坏。(6)可安装性。保证产品使用前安装容易、可靠,且安装费用最小。(7)可拆卸性。考虑产品的材料回收和
14、零组件的重新使用。(8)可回收性。考虑产品报废及回收方式。七、现代机械设计理论、方法与技术1 技术方面:1)现代设计方法学(1)系统设计(2)价值工程 (3)功能设计(4)并行设计(5)模块化设计(6)质量功能配置(7)反求设计(8)绿色设计 (9)模糊设计(10)面向对象的设计(11)工业造型设计2)计算机辅助设计技术(1)有限元法(2)优化设计(3)CAD计算机辅助设计(4)模拟仿真与虚拟设计(5)智能计算机辅助设计(6)工程数据库(PDM)3)可信性设计(1)可靠性设计(2)安全设计(3)动态设计(4)防断裂设计(5)抗疲劳设计(6)减摩耐磨设计(7)防腐蚀设计(8)健壮设计(9)耐环境
15、设计(10)维修设计和维修保障设计(11)测试性设计(12)人机工程设计2 设计手段的精确化、计算机化、自动化与虚拟化3 现代设计的发展趋势展望1)设计过程的数字化。2)设计过程的自动化和智能化研究3)动态多变量优化和工程不确定模型优化4)网络化并行设计及协同设计技术5)虚拟设计和仿真虚拟试验及快速成形技术6)大力普及、推广与发展CAD技术的应用研究7)面向集成制造8)微型机电系统的设计总结现代机械设计的发展趋势可概括为以下三个方面:性能上,向高精度、高效率、高性能、智能化的方向发展;功能上,向小型化、轻型化、多功能方向发展;层次上,向系统化、复合集成化的方向发展。现代机械设计的优势,在于它吸
16、收了各相关学科之长,且综合运用各学科知识并加以整体优化。随着计算机技术、网络技术、检测技术、控制技术等学科的飞速发展,现代机械设计的内涵将更加丰富。设计出的产品将更加符合科学原理、结构更加新颖、更加富有实用价值。参考文献【1】 黄雨华 董遇泰 主编 现代机械设计理论和方法 东北大学出版社2001-1-1【2】 谢里阳 主编 现代机械设计方法 机械工业出版社2010-7-1【3】 黄平 主编 现代设计理论与方法 清华大学出版社2010-7-1【4】 倪洪启 谷耀新 主编 现代机械设计方法 化学工业出版社2008-5-1【5】 臧勇主编著 现代机械设计方法 冶金工业出版社2011-6-1【6】 钟
17、志华 周彦伟主编 现代设计方法 武汉理工大学出版社2001-8-1【7】 谢里阳 主编 现代机械设计方法 机械工业出版社2005-5-1【8】 张鄂 买买提明主编 现代设计理论与方法 科学出版社2007-3-1【9】 韩林山 主编 现代设计理论与方法 黄河水利出版社2011-1-1【10】 姜书云.Jian Shuyun 现代机械设计探析期刊论文-山西广播电视大学学报2008,13(6)【11】 章冠男 王海云 关于现代机械设计的思考期刊论文-大科技科技天地2011(3)【12】 范丽娜.FAN Lina 浅谈现代机械设计方法期刊论文-科技传播2011(6)-下面是赠送的excel操作练习 不
18、需要的下载后可以编辑删除(Excel 2003部分)1. 公式和函数1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;(3)“平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0.0)格式;(4)同名存盘。步骤:a) 文件在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩单元格内,点插入,点函数,
19、选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩行,点右键点设置单元格,点数字,在分类项下点数值,设小数位为1,b) 确定保存2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;(2)根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助的合计数;(3)所有数字以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位数表现(如:¥2,115.00格式);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-13.xls在合计下的一个单元格内输入“=交通费(在该行的单元格,假如说是E3)+住宿费(同上)+补助(
20、同上)”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)利用求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计选择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;(2)根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩0.3+二阶段成绩0.3+三阶段成绩0.4;(3)“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数(例:6.20);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-2.xls在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩(在该行的单
21、元格,假如说是E3)*0.3+住宿费(同上)*0.3+补助(同上)*0.4”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中总成绩列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;(2)计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数10003,税后款=审定费-审定费5%”;(3)利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“¥”货币符号、小数点1位(例¥1,280.0);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-3.xls在审定费下的一个单元格内输入“=全书字
22、数(在该行的单元格,假如说是E3)/1000*3”,回车(其他的审定费可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)在税后款下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格,假如说是F3)-审定费*5%”,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中审定费及税后款列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号“¥”,设置小数点后为1位,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;(2)利用函数计算“总成绩”,利用公式“平均成绩=总成绩3”来计算“平均成绩”;(3)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-8.xls在总成绩下的一个单
23、元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序在平均成绩下的一个单元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是B3)/3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;(2)利用公式计算每个项目的“合计”;(3)“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel
24、-1.xls在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,先选中合计列外的其他任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)保存文件本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;(2)计算出“净资产收益率”,净资产收益率=净利润净资产总额;(3)“净资产收益率”
25、行以保留三位小数的百分数形式表现(如:32.310%);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-6.xls在净资产收益率下的一个单元格,输入“=净利润(在该行的单元格,假如说是B3)/净资产总额”,回车(完成一个单元格后,可以利用填充柄完成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)选中净资产收益率列下的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为3位,确定保存文件本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;(2)分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”;(3)平均成绩设置带两位小数格式(例如:78.00);(4)同名存盘。打开当前试题目
26、录下的excel-7.xls文件在总成绩对应的单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(如果有多个总成绩项,完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩对应的单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩对应的单元格,点右键,点设置单元格,点数字,点数值,设小数位为2,确定保存文件本题完成9. (1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls
27、;(2)计算出“全套优惠价”,公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费;(3)所有数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后1位小数表现(如:¥1,450.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-16.xls在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格,假如说是B3)+入网费(同上)-送话费”,回车(如果有多个全套优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面的顺序)选中所有的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定保存文件本题完成10. (1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls
28、;(2)利用函数计算奖金项的值,公式是“满工作量为40,满工作量的奖金为800元,工作量不足的奖金为600元”;(3)利用公式计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-71.xls选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格(比如是E3)=40(即E3=40)”,在true内输入800,在false内输入600,确定(其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序)选择实发工资项下的一个单元格,输入“=基本工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)-
29、住房基金(同上)-保险费(同上)”,确认(回车)(其余单元格采用填充柄完成,或重复上述顺序)保存文件本题完成11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作2. 排序3. (1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;(2)在B4单元格内键入数字“45637”;(3)表格所有数字格式为带1位小数格式(如:23456.0);(4)将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字,对四个季度所有数据递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-24.xls点B4
30、单元格,输入“45637”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“电器”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择电器,点降序,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls;(2)根据工作表中数据,在B4单元格内键入数据“2580”;(3)表格数字数据设置为“0,000.0”的格式;(4)以“1997年”为关键字,对不同规格所有相应数据进行递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-29.xls点B4单元格,输入
31、“2580”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数值,设小数位为1,点使用千分分隔符为有效,确定点“1997年”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择1997,点降序,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls;(2)根据工作表中数据,在E4单元格内键入数据“商务出版社”;(3)将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“单价”为关键字,递减排序;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-33.xls点E4单元格,输入“商务出版社”全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的
32、单元格,点粘贴点“单价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择单价,点降序,确定保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls;(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“李四”;(3)“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式;(4)将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格,并以“总成绩”为关键字递增排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-23.xls点A4单元格,输入“李四”选中总成绩列的全部数据,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的
33、单元格,点粘贴点“总成绩”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择总成绩,点升序,确定保存文件本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls;(2)根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“狮子座”;(3)A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致;(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中,并以“赤纬(度)”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-36.xls点A4单元格,输入“狮子座”选中A4单元格所在列的其他单元格,点格式刷,点A4单元格全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,
34、点粘贴点“赤纬(度)”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择赤纬(度),点降序,确定保存文件本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-21.xls;(2)根据工作表中数据,在B5单元格内键入数据2719840;(3)B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥3,200,000.00”);(4)将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置,并按关键字“增长率”递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-21.xls点B5单元格,输入“2719840”选中B、C列下的数字(单元格),点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号
35、为“¥”,设小数点位为2位,采用千分隔符,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“增长率”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定保存文件本题完成9. (1)打开当前试题目录下文件excel-30.xls;(2)根据工作表中数据,在C4单元格内键入数据“3650”;(3)所有数字所在格式为0,000.0格式;(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-30.xls点C4单元格,输入“3650”选中所有数字单元格,点右键
36、,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,采用千分隔符,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“木材”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定保存文件本题完成10. (1)打开当前试题目录下文件excel-27.xls;(2)根据工作表中数据,在B3单元格内键入数据“1000200015”;(3)设置报价列数据带1位小数格式;(4)将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“报价”为关键字,递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-27.xls点B3单元格,输入“1000200
37、015”选中报价列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“报价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择报价,点降序,确定保存文件本题完成11. (1)打开当前试题目录下文件excel-22.xls;(2)根据工作表中数据,在E8单元格内键入数据40115.7;(3)“房价款(元)”列数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如:¥44,886.20);(4)将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内,并按关键字“房价款”递增排序;(
38、5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-22.xls点E8单元格,输入“40115.7”选中“房价(元)”列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“房价款”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择房价款,点升序,确定保存文件本题完成12. 图表13. (1)打开当前试题目录下文件excel-47.xls;(2)根据工作表中数据,建立折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)
39、轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“消费水平调查表”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-47.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“消费水平调查表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为“图表1”,确定保存文件本题完成14. (1)打开当前试题目录下文件
40、excel-56.xls;(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:E4,数据系列产生在“行”;(4)图表标题为“净利润”,图例不显示,数据标志显示类别名称;(5)生成新图表工作表存于原工作表中;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-56.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E4”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“净利润”,点图例,选择显示图例,点数据标志,选择类别名称为有效,
41、点下一步,选择“作为其中的对象插入(即第二个选择)”,名称为默认的设置,确定保存文件本题完成15. (1)打开当前试题目录下文件excel-43.xls;(2)根据工作表中数据,建立数据点折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A3:B7,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度线标志;使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“销售额统计表”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-43.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话
42、框,在工作表中选择“A3:B7”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“销售额统计表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成16. (1)打开当前试题目录下文件excel-49.xls;(2)根据工作表中数据,建立簇状柱形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:A5和F2:F5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“总成绩图”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打
43、开当前试题目录下文件excel-49.xls点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“总成绩图”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成17. (1)打开当前试题目录下文件excel-41.xls;(2)根据工作表中数据,建立簇状条形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:C6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例
44、说明;(4)图表标题为“家电销售情况图”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-41.xls点插入,点图表,在标准类型下,点条形图,选择簇状条形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:C6”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“家电销售情况图”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成18. (1)打开当前试题目录下文件excel-51.xls;(2)根据工
45、作表中数据,建立折线图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在行,使用销售类型作为图例说明;(4)图表标题为“计算机市场销售额”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-51.xls点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择其中的一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“计算机市场销售额”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择
46、)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成19. (1)打开当前试题目录下文件excel-46.xls;(2)根据工作表中数据,建立簇状柱形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“企业财务指标”;(5)生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表1”;(6)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-46.xls点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“企业财务指标”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定保存文件本题完成20. (1)打开当前试题目录下文件excel-53.xls;(2)根据工作表中数据,建立三维簇状柱形图;(3)生成图表的作用数据区域是A2:B5,数据系列产生在“行”;