大班 语言 字条的妙用 ppt课件.pptx

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1、字条妙用多,大班 语言,展示小字条,鼓励幼儿参与活动。老师拿着的字条,大家一起来看看上面写着什么呢?这是谁写的?有什么作用呢?,备课页,依次阅读图片字条的妙用,让幼儿观察。在每幅图里出现的字条,分别是谁写的?谁看到了这些字条?字条都有什么作用呢?,备课页,依次讲述图片的内容,并引导幼儿观察。谁写的字条?写了些什么内容?能给棕熊什么帮助?字条上是什么内容?这些内容是什么意思?字条上写了什么?看见字条后小猪会做什么?棕熊在做什么?它在字条上会写什么?又是写给谁呢?小结:字条有很多作用。棕熊非常喜欢写字条,写字条能让他记住要做的事情,也能给不在家的朋友留言,还能提醒爱睡懒觉的小猪早起做运动。,备课页

2、,谁写的字条?写了些什么内容?能给棕熊什么帮助?,字条上是什么内容?这些内容是什么意思?,字条上写了什么?看见字条后小猪会做什么?,棕熊在做什么?它在字条上会写什么?又是写给谁呢?,请幼儿讲述图片中的故事给同伴听,并给让幼儿给图片取名。,备课页,字条有非常多的作用,能让我们记住事情,能让我们留言给朋友,能告诉大家要注意的事情,方便了我们的生活,也让我们的生活变得更快乐!瞧,棕熊就非常喜欢写字条,它的墙上贴了很多字条,这些字条有提醒它记得打球的,记得3月8日给妈妈、奶奶和老师送花的,还有让它在12月30日买礼物的。棕熊觉得字条太有用了,可以帮自己提醒自己要做的事情。所以,它都对朋友说:“当你想记

3、住一件事情的时候,最好写张字条。”,今天,棕熊要出门去玩,它担心如果有朋友来家里找它,就留了一张“我出门了”的小字条贴在门上。它想:“出门前留个字条还真是个好办法!”留了字条,它就放心的出门了。,小猪是棕熊的好朋友,整天总是吃个不停,却又不爱运动。所以小猪胖胖的,就连走起路来都气喘吁吁,又老喊“累呀,累呀”的。棕熊想:“如果写张字条提醒小猪做运动,一定非常有效果。”棕熊就写了一张“早早起多运动”的字条贴在小猪的床头。小猪起床看见了,非常不好意思,决心要每天早早起、多运动。,字条真多有很多的妙用,棕熊总是写下字条来让自己记住一些事情。小朋友们,字条还有什么用处呢?,引导幼儿进行讨论,扩展图片故事的内容。1.引导幼儿思考。字条还没有其他作用?大家都想给谁写字条,做什么用?2.鼓励幼儿续编图片的故事。,备课页,

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