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1、信 仰 的 根 基福音性查经材料Foundations for FaithBasic Christianity Lorraine Fleischman and Virginia Bowen第一课圣经怎样描述上帝问题讨论: 当你听到“上帝”或者“神”这个名词，你联想到了什么?世界上有很多的宗教，也有很多有关神的说法，但哪一种宗教或说法才是真的？还是每一种都对？抑或根本没有上帝呢？我们凭肉眼看不见上帝，耳朵听不到上帝，手摸不着上帝，除非上帝显示祂自己给人认识，人是没法认识祂的；那么，上帝有没有这样做过呢? 这四课查经材料的目的，是看看圣经怎样讲上帝，也看看上帝与人有没有关系； 这套查经资料不是强迫
2、你去信，而是让你可以客观地，真诚地，思索圣经所说的。在第一课里，我们先看看圣经所描述的上帝是怎样的。( 注: 圣经原文的“神”字，英语圣经翻译为God，中文可以翻译为“神”。 但是当传教士来中国传杨基督教的时候，看见国人供奉很多神佛偶像，也有一些人误解基督徒敬拜的神只是众多神祗 (gods) 之一，多神论是违背圣经教训的；所以当时传教士便使用“上帝”这名字来称呼创造天地万物的主宰，以区别民间膜拜的神像，“上帝”意义与“神”相同，这名称一直被沿用到现在。 现在“神”与“上帝”皆为一般基督徒通用, 就是中文圣经也同有“神”和“上帝”两种翻译版本, 本查经材料中“神”与“上帝”均有使用。)一起初上帝
3、创造天地创世记1:1-2:3 (阅读这段经文的时候, 试想象上帝是怎样的。)1.a.念过这段经文之后，你对上帝有什么印象？ 你怎样形容祂? b.1-5节用什么动词表达上帝的活动? c.这些动词显示了上帝有什么样的性情和能力？若上帝真的创造了这些，你怎样描述祂呢？ d.第22, 28节提到神“赐福”，和第29, 30节说到神“赐给”，这两个动词告诉了我们圣经里所说的神的性格和性情是怎样的呢? e.在第一章里，你还注意到哪些有关上帝的描述呢?2.人也可以说话, 可以做事等， 上帝怎样比人类更伟大呢?3.根据圣经，上帝是用什么方法创造万物呢?4.a.每一次上帝创造了一些东西，祂的感觉是怎样的？ b.
4、我们作完了一件事之后的感觉，跟上帝的感觉相同吗？5.a.从上帝创造的次序来看，你对祂又多了怎样的认识呢？b. 假如上帝第一日就造人，结果会怎样呢？6.a.根据第1节，上帝是什么时候创造天地的呢？ b.从第1节这 “起初” 两字来看，上帝是何时就已经存在了呢？7.上帝用了多少时间创造万物?( 注: 原文希伯来语的这个 “日” 字有两个意思：可以解释为一个24小时的一天，也可以解释为一段时期。若是解释为一段时期，这个 “一日” 可能是很长的年日；但无论怎样，圣经并不是一本科学课本，用科学名词来解释万事的书，而是记述上帝与人类关系的书。)8.a.你认为哪一点是这章创造过程中的高潮呢? b.上帝创造人
5、类与创造其它的有什么不一样呢?9.a.请读约翰福音4:24，上帝有没有肉身呢?b.既知道上帝是怎样的，当祂说: “要照我们的形象造人”，你认为人类有上帝的哪些性格呢? c.人类有哪些方面是像上帝的呢?(注: 圣经在约翰福音4:24说:“上帝是个灵”，所以人与上帝是有区别的，人有肉体，而上帝没有肉体，所以人“是上帝的形象”的意思，不是指人的容貌或形状与上帝相似，而是，人有上帝的特性或性格，其中最突出的，就是人有自由的意志：一种自我选择的能力。)10.有些人看了这一章圣经便说：“上帝很像人”，究竟是“上帝像人”还是“人像上帝”呢？两者有什么分别呢？(注:“上帝像人” 这种说法是觉得上帝好像人类一样
6、的有限，若持有这个想法就很难相信上帝有能力可以创造宇宙万物了；但是，如果我们了解到人类只是酷似上帝的复制品而已，那么我们就可以明白上帝的伟大，也可以更容易明白整本圣经了。)11.比较一下圣经启示的上帝与其它有关上帝的说法的区别。a.有些人认为上帝只是人类思想的产品，所以觉得上帝是 “信则有不信则无”，请比较这个说法与圣经的说法。b.另一个观念与临急抱佛脚的看法差不多，那就是当一个人有困难的时候，便祷告找上帝帮助，例如：要参加大学入学考试之前，便诚心祷告求上帝帮忙有好成绩；又假如家人有病，就祷告求上帝医治，可是平时没什么需要的时候，便忘记上帝了。这个观念跟圣经的观念有什么不同呢？12.这一段经文
7、介绍说上帝是活生生的, 有性情, 有性格, 祂创造了宇宙万物, 也创造了人。 a.在这样的上帝的前面，人的地位应该是怎样的呢? b.人应该对上帝持有什么样的态度呢?创世记第一章描述的上帝不是被造者，而是创造者, 祂是活生生的，有性格的，是一切生命的源头。让我们在以下的经文里，看看这位上帝究竟跟人类有没有关系吧。二上帝与我诗篇139很多宗教都是人寻找神，或是寻找一些东西；圣经里的上帝，却是主动寻找人的。这首诗清楚地说明了这点。诗篇139:1-6(阅读这篇诗的时候, 留意上帝对 “我” 的认识.)1.a.试列出这几节中, 上帝对我的认识? b.这些事情在你的生活上占多大成分?2.a.第5节, 作者
8、与这位深深认识他的上帝有什么接触?b.当别人把手搭在你的肩上, 你有什么的感觉? 什么时候是好的感觉, 什么时候会是不舒服的感觉?诗篇139:7-12 (念这段的时候, 留意作者对那完全认识他的上帝有什么反应。)3.a.作者对于那透彻认识他的上帝, 有怎样的回应?b. 他想到了那几种逃避的方法?c. 为什么这些方法都不管用? 从这里看，我们对上帝的特性增加了怎样的认识?d. 现代人用什么方法去逃避上帝呢?4.a.1-12节, 你觉得上帝对作者的态度是善意还是恶意的? b.5, 10节, 上帝的手要作什么? c.作者对上帝的想法和感觉是怎样? d.为什么一个持有像作者这种态度的人, 很难得到上帝
9、的带领?诗篇139:23,245.a.在23, 24节中, 作者的态度有什么样的改变? b.他现在向上帝求什么？ c.这儿跟7-12节有什么不同? d.你认为是什么改变了他呢? e.既然上帝已经完全知道他, 你觉得是什么原因使他还要求上帝鉴察他和了解他?这首诗的作者有两个反应: 最初是逃避上帝, 然后是求上帝带领。 你愿意做出第二个反应请上帝带领你吗？ 如果愿意的话，请你用几分钟把你的心意告诉上帝。三总结：根据圣经：上帝是万物的创造者， 全能，全知，全在，祂关顾我们，愿意带领我们。假如你想多了解上帝， 可以看看诗篇103和以赛亚书40章。但如果上帝真的存在， 为什么世界是这个样子？ 第二课将会讨论这个问题。 经文建议：下次查经之前，先阅读创世记第2, 3章， 和罗马书1:18-32。
