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1、小学教材教法培训暨课堂教学观摩研讨活动,（数学）,平面图形的面积,教研室 张孝萍,六年级下册,S=a b,a,h,a,h,S=ah,r,r,梯形上底+梯形下底,高,S=（a+b）h2,a,h,a,h,a,h,S a,4cm,10cm,2cm,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,4cm,10cm,2cm,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,2cm,（1）它的面积是多少?（2）如果把这
2、个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,4cm,10cm,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,2cm,2cm,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（1）它的面积是多少?（2
3、）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,2cm,2cm,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,2cm,4cm,10cm,2cm,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,4cm,10cm,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:
4、,你发现了什么？,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（1）它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（1）
5、它的面积是多少?（2）如果把这个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,7cm,7cm,4cm,10cm,2cm,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（3）如果梯形的上底减少4厘米，下底增加4厘米，得到的图形面积会是多少？,4cm,10cm,2cm,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（3）如果梯形的上底减少4厘米，下底增加4厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（3）如果梯形的上底减少4厘米，下底增加4厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（3
6、）如果梯形的上底减少4厘米，下底增加4厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（3）如果梯形的上底减少4厘米，下底增加4厘米，得到的图形面积会是多少？,看图读题，解答下列问题:,你发现了什么？,（3）如果梯形的上底减少4厘米，下底增加4厘米，得到的图形面积会是多少？,14cm,2cm,S=（a+b）h2,思考：a、b、h是什么关系时这个公式会转化成长方形、正方形、三角形、平行四边形的面积公式？,比较下列图形的面积。（单位：dm）,7,8,5,3,阿凡提的烦恼：巴依老爷让阿凡提为他养羊,把羊圈放在由栅栏围成的一个长20米、宽11.4米的长方形羊圈里,羊大了羊圈小了,小气的巴依老爷不给阿凡提材料,但要阿凡提把羊圈放大。你们说阿凡提该怎么办？,阿凡提乐了,2013.3.13,
