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1、5第五课 在变化中成长七年级上学期心理健康教育导学案 课时：第五课时 课题：在变化中成长 年级：七年级 设计人：李静 学 习 目 标： 1.初步了解青春期常识，知道自己在成长发育的过程中，身体.心理和行为方面会发生哪些变化。 2.初步形成性别意识和自我保护意识。 3.知道自己身体.心理.行为等方面所发生的变化是正常的，培养乐观.向上.积极的生活态度。 4.知道男女同学有差异；懂得同学.朋友之间要建立真正的友谊。 学习重点：初步了解青春期健康常识。 学习难点：初步形成性别意识和自我保护意识，培养乐观、向上、积极的生活态度。 教 学 流 程：自学-讲解-互动-总结 师生活动 一、预学 活动一：小调
2、查 (以调查的方式导入) 师：男生常玩的游戏是什么？ 男生：玩具车打球飙车爬树等 师：女生常玩的游戏是什么？ 女生：踢毽子打沙包跳皮筋做洋娃娃 师：回忆，一、二年级经常玩的游戏是什么？ 生：滑滑梯荡秋千过家家等 小结：通过调查结果引导学生发现男生和女生，小时候的兴趣爱好和现在的兴趣爱好等方面的变化。 二、互学 活动二：竞赛 师：男同学开展掰手腕比赛等活动证明自己身体的强壮。女同学可以通过手工制作或刺绣等活动，展示自己的温柔和细腻。 师：优胜者汇报比赛经验。 生：我力气大是因为从小参加体育运动。 生：我常在家跟妈妈学做洋娃娃裙子。 活动三：比较 1、现在和从前身体比较 师：男女同学分组活动，讨论
3、自己和前几年相比，自己的身体都有哪些变化。 男生：身体强壮 力气大 女生：不喜欢剧烈运动。 2、现在从前心理比较 师：说说心理上的变化。 女生：不好意思说 害羞 男生：喜欢逗女生玩。 3.和爸爸妈妈比较。 生：现在有时很烦父母说话，常和家长顶嘴。 4.如何面对自己的变化。 师：请爸爸妈妈老师告诉自己，在发生这些变化时，应如何正确看待，如何正确解决由于变化带来的各种问题。 活动四：我眼中的异性同学，夸夸我们班的男生 组织一次谈话活动，让男生.女生分别谈谈自己眼中的异性同学有哪些优势，当面夸夸对方，帮助大家建立自信，认识到自身的优势。 男生把对方夸奖的优势用小纸条记录下来，分别贴在黑板的左右两边，大声朗读出来。并谢谢对方对自己优势的认可。 三、评学 作业 认真总结一下从小学生变为初中生这个过程中你所产生的变化，并与同学进行交流。
