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1、9 巨人的花园作业自主学习 快乐成长 四年级 上册 语文校本作业 9.巨 人 的 花 园 课前预习 一、把课文仔细地读上三遍，第一遍什么也不想，第二遍想想这篇文章写了什么，第三遍想想这篇文章好在哪里？ 家长对我读书的评价是： 二、现在让我们把每个生字、词语各写两遍，写正确，写漂亮。对了，如果你还不太理解词语的意思，就打开手边的工具书吧！ 三、猜猜我是谁。 1情绪、气氛等充分流露。 2由着自己的性子，任意。 3聚精会神地看。 4行动没有道理，无理取闹。 四、我认为本课中这些句子或段落写得最生动。 五、理解课文后填空。 巨人的花园是_国作家_写的一篇_故事，讲的是_看到_在自己的花园里玩耍，很生气
2、，他赶走孩子以后，便在花园_，将_拒之墙外。从此，花园里花不开，鸟不语，一片荒凉。后来，在_的启发下，_醒悟了，随那_花园里成了_。_生活在_和_中间，感到_。从这篇课文中，我们可以体会_。 当堂训练 六、我能把字写漂亮 yng y yn x wi qing lng k lng xn ch chi ch f gi dng 七、火眼金睛 牌 添 拆 碑 舔 折 允 酷 喧 吮 浩 宣 u 自主学习 快乐成长 四年级 上册 语文校本作业 八、花落谁家印象 影响 反映 反应 1,南泥湾三五九旅战士开荒的感人情景给我留下了终生难忘的( )。 2,林森打了预防针以后,头有点痛,这种( )是正常的。 3,
3、他爱好音乐是受了一位老师的( ) 。 4,你的意见很好,我已经向老师( )了。 课后运用 九、阅读巨人的花园片段,完成练习。 不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀” “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗、的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和
4、。于是，他立刻围墙，把花园给了孩子们。 1、按课文内容填空并给带点的字划去不正确的读音。 2、找朋友，寻对手 、近义词： 喧闹叱责 凝视 、反义词： 喧闹冷酷破损 3、读文段后按要求填空： 巨人终于明白了_。巨人的“任性”表现在_；巨人的“冷酷”表现在_。 .巨人最后不禁抱住了那个孩子并且感谢他，而巨人刚开始则对孩子很生气并大声斥责，为什么巨人的态度会有这么大的转变？ _ _ .读文段后填空：巨人终于明白了_ 4、我会发挥想象力，完成练习。 巨人推倒了围墙后，我仿佛看到_ 这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：“_ 我想对巨人说几句话：“_ _。” 5、这个童话故事告诉我们这样一个道理： 巨人对自己的行为感到深深的悔恨。 快乐应该和大家一起分享。 春天是一个鲜花盛开的季节。
