MIS第4章 练习题.docx

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1、MIS第4章 练习题一、单项选择题 1.处理功能分析常用的工具有:决策树、决策表和。 A. 结构化语言 B. 数据字典 C. 数据功能格栅图 D. E-R图 2.描述信息系统逻辑模型的主要工具是。 A. 业务流程图 B. 组织机构图 C. 数据流程图 D. 系统流程图 3.绘制数据流程图的分阶段是。 A. 系统规划 B. 系统分析 C. 系统设计 D. 系统实施 4.建立数据字典的分阶段是。 A. 系统规划 B. 系统分析 C. 系统设计 D. 系统实施 5.开发MIS的系统分析阶段的任务是 A.完成系统的逻辑设计 B. 完成系统的功能分析 C. 完成系统的物理设计 D. 完成系统的数据分析

2、6.数据字典的建立应该从阶段开始。 A.系统设计 B.系统分析 C.系统实施 D.系统规划 7.管理业务流程图可以用来描述。 A.处理功能 B.数据流程 C.作业流程 D.功能结构 8.决策树和决策表用来描述。 A.逻辑判断功能 B.决策过程 C.数据流程 D.功能关系 9.数据流程图是描述信息系统的主要工具。 A.物理模型 B.优化模型 C.逻辑模型 D.决策模型 10.描述数据流程图的基本元素包括。 A.数据流,内部实体,处理功能,数据存储 B.数据流,内部实体,外部实体,信息流 C.数据流,信息流,物流,资金流 D.数据流,处理功能,外部实体,数据存储 11.系统分析报告主要作用是的依据

3、。 A.系统评价 B.系统设计 C.系统实施 D.系统规划 12.数据的静态特性分析指的是分析数据的。 A.类型、记录的属性、取值范围、小数点后位数 B.类型、长度、取值范围、单位时间内发生的业务量 C.类型、发生的频率、密集度、结构化程度 D.类型、相对固定属性、结构化程度、处理性质 13.对系统分析人员的要求是。 A.熟悉计算机硬件和软件 B.精通本行业管理业务 C.精通本行业管理业务并熟悉计算机 D.精通计算机,略知管理知识 二、填空题 1.数据流程图描述的是信息系统的 模型。 2.编写程序在系统生命周期的 阶段进行。 3.可行性分析包括技术可行性、 可行性和 可行性。 4.系统分析阶段

4、详细调查时主要调查 和 。 5.系统分析阶段主要完成新系统的 设计,系统设计阶段主要完成新系统的 设计。 6.描述处理逻辑的常用工具有 和 。 7.绘制数据流程图采用自顶向下、 的方法。 8.建立数据字典是为了对 图上的各个 做出详细的定义和说明。 9.系统分析报告是系统 的依据,是与 交流的工具。 10.数据字典是配合数据流程图,运用 对系统的逻辑模型进行描述。 11.系统环境调查和组织机构调查属于 调查内容。 12.绘制 图可以找出业务流程中的不合理流向。 13.数据流程图进一步分解应从图中的 框开始,即将它分解为多个“处理”。 14.数据项又称 ,是数据的 。 15.定义处理逻辑时,只要

5、对数据流程图中最 层的 加以说明就可以,不必对其上各层数据流程图中的都加以详细说明。 16.数据流程图的四种基本元素是:数据流、处理、 和 。 17.数据流程图如果没有数据字典的配合,就无法完整地描述系统的 模型。 18.数据结构描述了数据项之间的关系,一个数据结构可以由若干个数据项组成,也可以由若干个 组成。 19.数据流由一个或一组固定的 组成。 三、名词解释 1.外部实体 2.判断表 3.管理业务流程图 4.数据流程图 5.可行性分析 6.业务流程 7.数据字典 8.判断树 四、设计题 1.试绘制商场到货处理的业务流程图和数据流程图,为每类元素各选出一个写出其数据字典。处理步骤如下: 商

6、场根据供应商送来的发货单及货物,经与订货合同相对照,审核发货单。与合同不符的发货单及货物退回供应商。 收货处理:在审核发货单后,对货物进行质量检查。质量不合格的货物及发货单退回供应商;对质量合格的货物开入库单,并将货物送仓库,入库单存档,并向财务科发送一份。 2.请绘制供应科编制材料供应计划的业务流程图和数据流程图,为每类元素各选出一个写出其数据字典。处理过程如下: 计算生产材料用量。供应科根据生产科提供的生产计划和工艺科提供的材料消耗定额,计算出各种产品的材料需要量,经分类、合并后,得到生产材料用量表;这个表除保存自用外,还要复制送厂部。 计算材料净需用量。根据生产材料用量和库存文件中材料起

7、初库存、储备定额等数据计算材料净需用量表,并保存。 制定采购资金计划。根据材料净需用量表中需要采购的各种材料数量,及库存文件中各种材料的价格计算采购所需资金,形成采购资金计划,并送财务科。 3. 请画出处理讲课费计算的业务流程图和数据流程图。为每类元素各选出一个写出其数据字典。某学校计算教师讲课费的过程是: 根据教研室交来的课时统计表,先录入到讲课费存储文档,然后根据讲课费标准文件计算讲课费,再依据税率文件制作讲课费报表,并将税后讲课费计算结果返回讲课费存储文档,将报表送财务处,将讲课费明细表返回教研室。 4.请绘制储蓄所取款系统的业务流程图和数据流程图,为每类元素各选出一个写出其数据字典。处

8、理过程如下: 储户将填写好的取款单及存折或定期存单交储蓄所。经查对账户,将不合格的取款单及存折或定期存单退回储户;合格的取款单及存折或定期存单送取款处理。处理时要修改账户,处理结果是将存折、利息单和现金交储户,同时将定期存单、取款单存档。 5.经对某公司原手工管理工资系统调查得知,该公司月末发工资,处理过程是:每月2025日由财务科根据已存的上月工资发放清单和人事科报送的人员工资变动表,抄写本月工资发放清单中的前三项,总务科每月26日将扣款清单送交财务科,由财务科按扣款清单将扣款数填入本月工资发放清单,最后计算出每个职工应发工资数,并填入应发工资清单。请按以上过程画出业务流程图、数据流程图。为

9、每类元素各选出一个写出其数据字典。 6. 请根据下述的处理逻辑画出判断树、判断表:某公司货运收费标准是:本地货运每吨运费10元。外地货运每吨运费20元,距离500公里以上每吨加运费5元。外地货运量100吨以上时运费增加5%。 设货运量为N吨,距离为L公里,运费为W元。 7. 请根据下述的处理逻辑画出判断树、判断表:某工厂生产A和B两种产品,对工人超产奖励的标准是:对A产品生产者超产数小于或等于50件时,每超产1件奖励1元;N大于50元,并小于或等于100件时,大于50的部分,每件奖励1.25元,其余每件奖励1元;N大于100件时,超过100的部分每件奖励1. 5元,其余按照超产100件以内的方

10、案处理。对B产品生产者超产数小于或等于25件时,每超产1件奖励2元;N大于25件,并小于或等于50件时,大于25的部分,每件奖励2.5元,其余按超产25件以内处理;N大于50件者,超过50的部分每件奖励3元,其余按照超产50件以内的方案处理。 8.请根据下述库存量控制功能的处理逻辑画出判断树、判断表:若库存量=0,按缺货处理;若库存量库存下限,而又=储备定额,则按订货处理;若库存量大于库存下限,小于库存上限,而又大于储备定额,则按正常处理;若库存量大于库存上限,而又大于储备定额,则按上限报警处理。 9.请根据下述的处理逻辑画出判断树、判断表: 某货运站的收费标准如下:(1)收费地点在本省,则快件每公斤6元,慢件每公斤4元;(2)收费地点在外省,则在25公斤以内快件每公斤8元,慢件每公斤6元;如果超过25公斤时,快件每公斤10元,慢件每公斤8元。 10.请根据下述的处理逻辑画出判断树、判断表: 邮局邮寄包裹收费标准如下: (1)若收件地点距离在1000公里以内,邮件类型为普通件的,每公斤收费2元,挂号件的,每公斤3元。 (2)若收件地点距离在1000公里以外,普通件每公斤收费2.5元,挂号件每公斤3.5元;若重量大于30公斤,超重部分每公斤加收0.5元。

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