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1、人教三年级语文上册 小摄影师 精品练习6 小摄影师 第 2 课时 一、细读课文深感悟。 品读下面三句话，想一想高尔基是个什么样的人？选一选，填序号。( ) 1“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。 2高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。” 3“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。” A高尔基对少年儿童非常关心。 B高尔基并不注重媒体对他的宣传，而对下一代非常关心爱护。 C高尔基对孩子非常有耐心。 二、课内语段阅读。 高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地
2、上一坐，哭了起来。 1“吩咐”“很久很久”说明了( ) A小男孩照相技术熟练，做事认真、有主见。 B高尔基积极配合小男孩工作。 C小男孩想照一张满意的照片，要求比较苛(k)刻。 2“停当”一词中“当”读_，它的另一个读音是_，可组词为：_。 3“突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。”这句话在文中的作用是( )。 A引起下文 B点明题目 C总结全文 三、课外类文阅读。 海 燕 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望！在这叫
3、喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！ 1短文选自高尔基的海燕，短文中共写了四种鸟在暴风雨来临之前的表现，分别是：_、 _、_、_。 2根据短文内容填上恰当的词语。 ( )的大海 ( )的闪电 ( )的力量 ( )的火焰 ( )的信心 ( )的雷声 3用“_”画出海燕在大海上飞翔的句子。 4短文中把海燕比作_，把海燕的叫声比作_；而把海鸥、海鸭、企鹅的叫声比作_，它们对暴风雨的来临充满_。这种写作手法叫_。 小男孩哭着走了，他还会回来吗？他回到学校怎么跟同学和老师交代呢？可能会发生什么事情呢？请你试试给本文写个续篇，写时要注意通过人物对话表现人物的内心活动。 _ _ 参考答案： _
