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1、近代篇工业文明时代的世界与中国板块5西方文明的兴起与发展手工工场时期的资本主义,阶段特征,核心整合,名师在线,随堂演练,阶段特征 明确阶段 掌握特征,核心整合 归纳知识 点拨规律,一、新航路的开辟与殖民扩张1.新航路的开辟(1)背景经济根源:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。社会根源:欧洲人对黄金的渴求;传播天主教的热情。直接原因:奥斯曼土耳其控制了传统商路。政治条件:西班牙和葡萄牙王室的支持。客观条件:欧洲航海技术和造船技术的发展;地理知识的增加,人们相信地圆学说。(2)过程:1487年,迪亚士抵达好望角;14971498年达伽马绕过非洲好望角到达印度;1492年哥伦布抵达美洲;151
2、91522年麦哲伦船队完成环球航行。,(3)影响对欧洲:欧洲的贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,“商业革命”和“价格革命”促进了欧洲资本主义的发展。对亚非拉地区:美洲的传统社会遭到灭顶之灾;黑奴贸易给非洲人民带来了深重的灾难;大量白银流入亚洲,刺激了亚洲经济的发展。对世界:人类由此从各民族分散、孤立地发展开始走向整体世界,世界市场的雏形开始出现。2.荷兰、英国等国的殖民扩张(1)荷兰:17世纪,荷兰被称为“海上马车夫”,商品贸易与殖民扩张并举。(2)英国:1588年打败西班牙“无敌舰队”;通过三次英荷战争,打败荷兰;18世纪中期,通过打败法国,英国最终确立了世界殖民霸权。(3)影响:屠杀印
3、第安人,贩卖黑奴,给殖民地人民带来深重的灾难;为西欧资本主义发展提供了资本,世界市场得到拓展。,学法点睛“商业革命”和“价格革命”的前因后果,二、欧美代议制的确立和发展1.英国君主立宪制的确立(1)前提:“光荣革命”确立了资产阶级的统治地位。(2)标志:1689年,权利法案颁布,确立了议会主权的地位,君主立宪制在英国确立起来。(3)发展:18世纪中后期,逐步确立责任内阁制。内阁名义上对国王负责,实际上对议会负责;首相掌握着国家的行政权,又通过议会控制立法权。2.美国共和制的确立(1)背景:美国独立后,形成了一个松散的邦联,政局动荡不安。(2)标志:1787年宪法的颁布,加强了中央集权。(3)评
4、价1787年宪法积极:第一部比较完整的资产阶级成文宪法;确立总统制民主共和制,突出“分权与制衡”原则;确立联邦制,加强了中央的权力;体现了人民主权的原则。局限:没有彻底解决人权问题。,3.法国民主共和国的建立(1)1789年,法国爆发了资产阶级革命,沉重打击了封建势力。(2)1792年,法国废除君主制,建立法兰西第一共和国。三、西方人文精神的复兴与发展1.文艺复兴(1417世纪)(1)背景经济前提:资本主义萌芽产生,经济繁荣。阶级基础:新兴资产阶级要求思想变革。文化底蕴:古希腊、罗马文化的深刻影响。社会现实:天主教会严重束缚人们的思想。(2)核心思想:人文主义。(3)实质:资产阶级的思想解放运
5、动。(4)代表:但丁神曲、薄伽丘十日谈、“人文主义之父”彼特拉克歌集、莎士比亚哈姆雷特等。,(5)影响:天主教会的权威受到强烈挑战;解放了思想,为资本主义发展解除了精神枷锁;促进了近代自然科学的产生。2.宗教改革(1617世纪)(1)背景:西欧资本主义经济的发展;人文主义思想的传播;教会的压榨。(2)开始标志:1517年“九十五条论纲”的发表。(3)主张:“因信称义”,教会应从属于国家。(4)实质:资产阶级反对封建神学统治的社会思想改革运动。(5)影响政治上:沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会。思想文化上:解放了人们的思想,推动了西欧各民族文化和教育事业的发展。经济上:为欧洲资本主义的发展扫
6、清了道路。,知识拓展 文艺复兴与宗教改革的比较欧洲文艺复兴和宗教改革都是人文主义思想的复兴和发展,从运动范围上看,文艺复兴主要局限在社会上层,而宗教改革则深入到社会下层,演变成一场声势浩大的社会运动。文艺复兴和宗教改革的反封建都是采取隐蔽的方式进行的,主要是由于资本主义处于萌芽和初步发展阶段。,3.启蒙运动(1718世纪)(1)背景:资本主义发展,资产阶级力量壮大;资本主义发展与封建制度矛盾尖锐;自然科学发展。(2)核心:理性。(3)成就伏尔泰:提倡“天赋人权”,反对君主专制,主张法律面前人人平等。孟德斯鸠:提出“三权分立”学说。卢梭:社会契约论、人民主权说。康德:提出人非工具观点,提倡思想自
7、由。,(4)影响政治上:冲击了欧洲的封建专制统治,主张变革社会制度、建立法制社会,描述了未来“理性王国”的蓝图。思想文化上:进一步解放了人们的思想,为资产阶级革命做了舆论准备;为殖民地、半殖民地人民的民族解放斗争提供了思想武器。,归纳总结,四、经典力学体系的建立1.背景(1)经济前提:资本主义迅速发展,推动了科学技术的进步。(2)思想准备:文艺复兴和宗教改革运动解放了人们的思想。(3)科学基础:伽利略的科学成就为经典力学的创立和发展奠定了基础。2.内容:物体运动三大定律和万有引力定律等。3.影响(1)是人类认识自然的过程中对自然规律的第一次理论性概括和总结。(2)标志着近代自然科学的形成,促进
8、了工业革命的出现。(3)推动了启蒙思想的兴起和传播。,1.当今世界学术界大部分将1500年前后作为近代史的开端,你认为依据是什么?提示:(1)经济上,资本主义经济发展,这是根本的依据。(2)思想上,人文主义思想盛行,先后出现了文艺复兴和宗教改革。(3)对外交往上,新航路开辟,资本主义世界市场雏形出现。2.文艺复兴时期的人文主义产生了什么影响?提示:(1)政治上,宗教改革提出了“信仰得救”的主张。(2)经济上,推动了新航路的开辟和殖民扩张。(3)文化上,对文学、绘画等艺术产生了深远的影响。(4)科技上,直接推动了哥白尼、伽利略等人的天文发现。3.分权制衡原则体现在美国的哪些政治制度的设计中?提示
9、:(1)美国联邦政府实行三权分立的制度,行政、立法、司法之间相互制衡。(2)美国实行地方分权制度,中央政府和地方政府存在分权制衡关系。(3)美国实行政党制度,民主党和共和党存在相互制衡关系。,视角整合,名师在线 明确考向 透析要点,世界市场的拓展早期殖民扩张,考向 1,典例(2015年全国新课标文综,32)17世纪60年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品;到18世纪末,茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国()A.等级观念明显淡化B.崇尚东方的生活方式C.贫富差距日益缩小D.扩大了与东方的贸易,解析:17世纪60年代到18世纪末茶叶在英国从上流社会的消费品变成普通民众的日常消费品,
10、表明茶叶供应量大大增加,价格下降,这是英国扩大与东方贸易的结果,故D项符合题意。商品消费对象的变化与商品的供应量有关,与等级观念没有必然联系,A项错误;仅一种消费现象不足以说明当时的英国对东方生活方式的崇尚,B项错误;对同一种消费品的共同需求,也不能说明贫富差距的缩小,C项错误。答案为D。,主题深化 西方列强的殖民扩张,主干知识的考查英国君主立宪制,考向 2,典例(2015年全国新课标文综,33)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险
11、不让议会参与。”这表明在当时的英国()A.光荣革命成果受到侵蚀B.立宪政体未能阻止国王专权C.内阁依旧为国王所控制D.国王仍旧保留某些名义权力,解析:由材料信息可知,国王拥有媾和与开战的权力,但都需要让议会参与,没有哪位国王会冒险不让议会参与。这说明国王仍旧保留某些名义权力,D项正确。由材料信息可知,议会有较大的权力,故A项错误。材料信息无法说明国王专权,排除B项。18世纪中叶,英国国王并未控制内阁,故C项错误。答案为D。,主题深化 西方资产阶级代议制的基本特点及历史作用(1)基本特点具有形式上代表民意行使国家权力的议会(议会立法)。议会议员由普选产生。国家重大立法和重大决策都须经议会讨论并经
12、多数通过,议会享有立法权、财政权和行政监督权。实行三权分立和权力制衡的原则(核心),防止专制独裁和官僚腐败,提高了行政效率,保障了资产阶级民主制度。实行资产阶级的政党政治,各党通过对议席的争夺,来实现其代表的利益集团的政治和经济利益。由在议会选举或大选中获胜的政党领袖出任总统或总理、首相,并以本党人员为主组织内阁。(2)历史作用代议制否定了封建君主专制制度,保证了资产阶级的民主制度,对经济发展、政治稳定发挥了重要作用。有利于调整和缓和资产阶级不同利益集团之间的矛盾,有效防止封建势力的复辟,从而巩固资本主义制度。代议制作为人类文明的成果,在推进世界民主化进程中具有极其重大的进步作用和历史意义。,
13、历史概念的考查人文主义,考向 3,典例(2015年天津文综,3)维多里诺是1415世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育重要内容。这反映出()A.人文主义的教育理念B.宗教制约着教育发展C.教育摆脱了宗教束缚D.文艺复兴尚未影响教育领域,解析:由“1415世纪”“身心发展并重”“注重发展学生个性”可知,维多里诺的教育思想,反映了人文主义的特征,也说明文艺复兴影响了教育,A项正确,D项错误。“他还要求学生研读基督教作品”说明教育并没有摆脱宗教束缚,C项错误,B项从材
14、料无法得出。答案为A。,主题深化 西方人文主义思想的内涵和发展(1)内涵:人文主义是指社会价值取向倾向于对人的关怀,注重强调维护人性尊严,提倡宽容,反对暴力,主张自由平等和体现自我价值的一种思潮与世界观。(2)发展古希腊先哲从实际出发,以人为本,洞察宇宙,探索人生,他们的思想主张是西方人文主义思想的起源。人文主义是文艺复兴的核心思想,是新兴资产阶级反封建的社会思潮。它肯定人性和人的价值,要求享受人世的欢乐,要求人的个性解放和自由平等,推崇人的感性经验和理性思维。宗教改革家挑战教皇和天主教会的权威,使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,从神学的角度论证了人的自由和独立性,提倡人的个性解放,获得
15、更多的个性自由。启蒙思想家高举理性的旗帜,批判宗教迷信、封建制度和一切不合理的社会现象,强调人的尊严,追求自由平等,主张人权神圣不可侵犯,人文主义思想达到新的高度。,随堂演练 实战演练 巩固达标,一、选择题1.16世纪以后,“马尼拉大帆船”满载中国商品,从马尼拉(位于菲律宾)横渡太平洋,前往美洲。这种贸易持续了二百多年。学者认为:马尼拉大帆船代表着一条特殊的流通路线,形成了跨越太平洋的“丝银”对流。上述现象出现的主要原因是()A.地理大发现 B.中国商品价廉物美C.海上丝绸之路的开辟D.世界市场基本形成,解析:A依据题干中关键信息“16世纪以后”“帆船”“美洲”等,结合所学知识可知,“丝银”的
16、对流得益于新航路的开辟,A项正确;B项并非题干信息所强调的,排除;C、D两项时间不符,均排除。,2.(2015大同三模)在近年编撰的世界通史中,不少著作突破以民族、国家为单位的传统套路,按文明类型及其演变划分历史,注重描述不同文明间的冲突与融合。一些中国史研究者尝试以这种视野审视中国历史,撰写了反思“西方中心论”的一个代表等著作。下列史实中,最能印证材料这种“视野”的是()A.16世纪开始兴起的三角贸易B.清朝厉行海禁政策并维护朝贡体系C.17世纪中期英国颁布航海条例D.1640年英国爆发资产阶级革命,解析:A材料中的“视野”本质上就是文明史观,强调文明之间的交流与碰撞。A项反映的是欧洲文明、
17、美洲文明与非洲文明之间的冲突与融合,符合这一“视野”,故正确。清政府的“海禁”政策和朝贡体系回避了与西方文明的交流,不符合这一“视野”,B项错误。英国的航海条例针对的是荷兰,属于同一文明内部的碰撞,不符合这一“视野”,C项错误。英国爆发资产阶级革命是革命史观的“视野”,D项错误。,3.美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”;未经国会同意,“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”“未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约”。这些规定体现的原则是()A.共和制B.联邦制C.分权制D.总统制,解析:B材料中的信息体现了1787年宪
18、法对各州的限制,加强了中央政府的权力,从而体现了联邦制原则,所以答案是B项;美国民主共和制的侧重点是民主政治的三权分立与制衡,而且A项与材料内容关系不大,排除;C项中的分权与材料中的集权相违背;D项与材料没有任何关系。,4.(2015庆阳模拟)观察右面某网站上所示时事政治漫画,此漫画的主题应是()A.自由平等B.分权制衡C.三权分立D.人民主权,解析:B 材料图片反映了“一把手”的许多权力被剪掉,说明“一把手”的权力受到制约,体现了分权制衡的原则,B项正确。“自由平等”和“人民主权”主要体现在普通民众的权力上,不是“一把手”,A、D两项错误。三权分立是实施分权制衡的重要措施,但是,不是唯一的措
19、施,C项概括不全面。,5.(2015郑州预测)某思想主张“走出修道院,大步跨入生活的集市,把规矩渗透到尘世生活,并以不懈努力的创业精神和反对奢侈浪费的生活方式,积极进取增加财富,践行自己的神圣责任,光大上帝的荣耀”。下列与该思想明显不符合的是()A.财富本身绝不像某些蠢人所想的应予斥责,这样做就是亵渎神明B.我自己个人奋斗,发家致富,不是我贪财,而是上帝要我去当商人,让我去奋斗C.上帝凭耶稣的救世功劳而赐予信徒灵魂的超自然恩赐,人们可通过祈祷求得一切D.上帝不是要人们以苦修的禁欲主义超越世俗道德,而是要人完成个人在现世里所处地位赋予他的责任和义务,解析:C材料反映的是提倡人性、肯定人追求现世幸
20、福、倡导个性解放的人文主义思想。A项认为财富不应该受到指责,B、D两项强调了个人奋斗的重要意义,都体现了人文主义的思想,均不符合题意。C项主张通过向上帝祈祷,获得一切,本质上是反对个人奋斗,与材料含义相反,C项错误,符合题意。,6.(2015遵义联考)巴鲁克斯宾诺莎认为:世界上只有上帝是拥有完全自由的,而人虽可以试图去除外在的束缚,却永远无法获得自由意志。据此判断,巴鲁克斯宾诺莎是一位()A.启蒙思想家 B.人文主义者C.智者学派的代表D.宗教改革的代表,解析:A材料中巴鲁克斯宾诺莎主张人都需要接受法律的约束,反对绝对自由的人,这是启蒙思想家的观点,是对文艺复兴和宗教改革过度强调个人自由造成社
21、会动荡的一种反思,A项正确。,二、非选择题7.阅读材料,回答问题:材料从19世纪20年代开始,在印度输往中国的货物中,棉花退居次要位置,鸦片越来越重要甚至成为唯一重要的东西。鸦片在中国有很好的销路,保证了英国有足够的白银购买中国茶叶,而中国由茶叶所得外汇又全部流进了印度以购买鸦片。正好这一时期英国棉纺织业的发展需要大量进口棉花,印度棉花于是大量运至英国。英国-印度-中国三角贸易最清晰简捷的路线图是:英国将印度的鸦片出口到中国,英国从中国进口茶叶到本国,英国棉纺织品出口到印度。这个路线图的要点是,每个环节都由英国人控制。英国-印度-中国之间的三角贸易在近代国际贸易史上占有突出的地位。在这个三角贸
22、易中,英国居于主导地位,因为三角贸易的形成完全是英国人操纵的结果,是为了自己的经济利益;中国应该是居于中心地位,因为其中两种关键商品茶叶和鸦片皆与中国有关;印度则只不过是英国人手中利用的工具而已。仲伟民茶叶和鸦片在早期经济全球化中的作用观察19世纪中国危机的一个视角,根据材料并结合所学知识,评析英国-印度-中国三角贸易。解析:首先分析材料,厘清观点,从英国、印度、中国三方面去阐述在三角贸易中各自的地位。然后,结合所学知识分析对三国的不同影响。答案:在英国-印度-中国三角贸易中,英国居于支配地位,是最大的受益者,促进了英国工业资本主义的发展。中国处于中心地位,白银大量外流,社会危机日益严重;推动了中国农产品的商品化,中国逐步被卷入世界市场。印度沦为英国的殖民地;英国-印度-中国三角贸易推动了早期经济全球化。,点击进入限时训练,
