《合理利用垃圾,变废为宝doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《合理利用垃圾,变废为宝doc.docx（6页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、合理利用垃圾,变废为宝doc长泰县坂里中学 研究性学习成果 合理利用垃圾，变废为宝 共建美丽家园 课题组长：黄钰泓 课题成员：黄钰泓、吴尉彬、何晓薇、陈建龙 指导老师：陈龙燕 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明 随着工业的飞速发展和人们的生活水平的不断提高，垃圾不断的增多，垃圾问题也随之而来，并且越来越严重，成为威胁人类身体健康的无形杀手。 2、课题的意义 在我们的日常生活中，就应该用“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾，不能盲目、随意地丢弃，我们应该看到它更深层次的价值，最大限度开发它的价值，展现它的价值。什么是节约？我们认为“合理利用垃圾，变废为宝”就是最大的节约！ 3、课题介绍 在我们的
2、生活环境中，垃圾不断的增多了，对我们生活的影响越来越大了。如何合理利用垃圾，变废为宝已经成为越来越多人关注的问题。针对环境越来越恶化这一现状，为了营造更为健康的生活环境，作为青少年中的一分子，我组便对这个课题在我校展开研究。 二、研究性学习的目的和方法 通过垃圾的统计，了解垃圾的去向，把废旧的东西好好地利用，长泰县坂里中学 研究性学习成果 制作成一件物品。根据垃圾的不同，把垃圾进行分类，设计垃圾分类标志。 在动手制作中培养我们的想象能力、动手能力和合作能力。 通过本次活动，让我们体会和发现生活中的美，并在创造性的制作活动中加深体验，懂得合理利用垃圾、创造生活中的废旧物品，变废为宝，从而来保护我
3、们的环境，保护我们的家园。 三、研究的目标与内容 研究的目标： 如何分类垃圾，设计垃圾分类标志，如何把垃圾变废为宝，培养学生爱护环境、保护家园的思想感情。 研究的内容： 1、制作我家的一周产生的垃圾的统计表，了解垃圾的去向； 2、利用家中的垃圾制作一件你最喜欢的物品； 3、本组成员分任务设计垃圾分类的标志，讨论垃圾是否能再回收利用； 4、制作垃圾回收处理流程图，收集资料，讨论有关垃圾处理的方法。 四、研究的预期成果及其表现形式 研究的预期成果： 我们知道如何分类垃圾，利用垃圾，知道垃圾的坏处和减少垃圾的乱丢。 研究成果最终以实物或实验报告的形式展示出来。 长泰县坂里中学 研究性学习成果 五、资
4、源准备 我家一周产生的垃圾统计表、废物、垃圾桶、制作物品的工具。 六、研究性学习的阶段设计 第一阶段：动员和培训。 1、通过指导老师在课堂上提供的相关图表、数据中学习垃圾对坏境的危害； 2、我们在课堂上分析讨论一个家庭里一周垃圾的去向； 3、讨论这些垃圾对我们生活的影响。提供相关图表和数据，指导老师引导我们在课堂上解决问题，建立起下阶段的研究思路； 第二阶段：课题准备阶段提出和选择课题从课堂理论学习中，初步了解如何分类 垃圾和如何利用垃圾、减少垃圾，提出研究课题与任务鼓励我们从课堂理论走向社会实践成立课题组。 1、成立课题组成研究性学习小组，推选出组长； 2、明确小组任务。在组长的召集下，我们
5、进行了小组讨论，讨论如何做好各种资料收集和利用垃圾制作物品；形成小组实施方案小组按计划进行各项活动；陈老师为我们提供相应的指导。 第三阶段：课题实施阶段。 1、记录我家一周产生的垃圾，并填入统计表； 2、利用家中的垃圾制作一件物品； 长泰县坂里中学 研究性学习成果 3、了解垃圾的去向，根据垃圾的不同，把垃圾分类，设计分类垃圾标志； 4、各成员处理家中的垃圾并收集资料； 5、向其他同学发“我家一周产生的垃圾统计表”， 让他们记录； 6、利用废物制作物品和设计垃圾分类标志。 第四阶段：评价。 1、整理统计表，并写调查报告； 2、交流和分享制作物品； 3、校内开展变废为宝宣传活动，一起把垃圾制作成有
6、用的物品，进行比赛，达到扩大影响范围效果。 七、总结与反思 保护环境，人人有责！合理利用垃圾，变废为宝是我们倡导的一个生活主题。面对地球能源的大量浪费与紧缺，环保与节能成了当今世界上永恒的话题。但是总把这些大道理、大学问挂在嘴边当口号是没有用的，需要我们切身去合理利用垃圾，变废为宝。垃圾就在我们的身边，分类垃圾、利用垃圾变废为宝是我们有能力做到，我们应做到！懂得合理利用、创造生活中的废旧物品，变废为宝，从而来保护我们的环境，共建我们美丽的家园！ 我们组的同学就积极思考，当然，我也在时刻注意着自己脑海中的想法。通过和同学的沟通，我们的思想终于碰撞出火花。真正动手制作了东西，把理论变成了实践，不再
7、只是纸上谈兵。团结一心，众志成城。日常生活中，废报纸、饮料瓶、易拉罐等等，是一座非常丰长泰县坂里中学 研究性学习成果 富的资源宝库，究竟选择哪些资源来当作材料，看似有些困难，细细想来，在家里有钉子，铁丝，纸板，泡沫，这些东西如果不用，就没有什么价值的。在备选方案确定后，我们组的成员团结一致，从找材料和工具，到制作作品，每个人都付出了心血。虽然在制作过程让我们有些累，但是，我们学会了不少东西，也让我们进一步体会到团结就是力量的作用。合作，是一种智慧，更是一种能力，永远是成功路上，使你事半功倍的方式。让我们大家集思广益，合理利用垃圾，变废为宝，这样不仅可以减少环境污染，还可以有效地回收资源。合理利用垃圾，节约资源，变废为宝，从你、我、他开始做起！让我们携手共建我们美丽的家园！ 长泰县坂里中学 研究性学习成果 八、研究成果： 利用坏掉的灯泡做成的花瓶 利用矿泉水瓶盖做成象棋; 利用废弃的直板画出棋盘。 利用用过的吸管制作房子模型。 利用废弃的泡沫和铅笔 制作成刺猬的手工艺品。 长泰县坂里中学 研究性学习成果 我家一周产生的垃圾统计表 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 数量
