小学二年级语文课外阅读题专项训练题库.docx

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1、小学二年级语文课外阅读题专项训练题库1.羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1、读拼音写词语。 ci yun lu bo x hng sh gu sh ( ) ( ) ( ) ( ) 2、短文共个自然段。 3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 4、填空。 西红柿的 好吃。萝卜的 好吃。白菜的 好吃。 1 2.猴山 动物园猴山上的猴子真多

2、！有的蹲在地上摆弄小石子，有的互相打闹，跳来跳去，还有的在荡秋千。猴妈妈一只手搂着小猴子，一只手给小猴抓痒，小猴依(y)偎(wi)在妈妈怀里，好像在说：“真舒服！” 1、这段话共有 句。用“”画出最主要的一句。 2、找出文中的动作词，用“”画出。 3、用“有的有的还有的”造句。 4、看到了这些猴子，你最想说的话是 。 3.蜗牛和蚯蚓 绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯

3、蚓一觉醒来。也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。 1、划去括号里不恰当的字词。 2、照样子写词语。 4.孝 鸟 乌鸦全身是黑色的，不怎么好看，它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字，叫“孝鸟”。 乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也找不到东西吃了，小乌鸦就天天飞出去，到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨，乌鸦都不怕，照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后，自己从来都不先吃。叼回来，一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。乌鸦多孝敬父母啊！难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱！ 1、为什么乌鸦被称为“孝鸟”？它是怎样做的？用“”在短文中画绿油油 慢慢

4、腾腾 出来。 3、蜗牛先是在 爬，后来慢慢爬上了 ，最后爬到 2、我们应当向乌鸦学习什么？ 4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为 5、短文的寓意是： a、蚯蚓太骄傲了。 b、蚯蚓瞧不起蜗牛。 c、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。 2 3、我能用词语来形容乌鸦这种孝敬的行为。 5神笔马良 从前，有个叫马良的穷孩子，特别爱画画。 一天夜里，马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。第二天醒来，手里真的握着一枝画笔。 马良特别高兴，他在墙上画了只公鸡，公鸡竟然“喔喔”地唱起歌来。原来，这是一枝神笔！从此，马良就为穷人画画。穷人缺什么，马良就画什么。 贪心的县令知道了这件事，就让马良画金银珠宝。马良在

5、墙上画了座金山，又马上在金山周围画了一条大河。县令命令马良画船，带着衙役驾船直奔金山而去，说：“让船快些！”马良又画了几笔风，顿时江面狂风大作，船被掀翻了，县令和衙役都被淹死了。 马良又回到了穷人中间，为穷人画画了。 1、全文共有个自然段。第三自然段共有句话。 2、找出文中近义词。 居然 非常 3、从“穷人缺什么，马良就画什么”中，你能感受到马良是个什么样的人吗？ 4、你想让马良画个什么？为什么？ 6借书 星期五下午一下课我和小红就来到图书馆。我们借到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜书，谁也不在书上乱画，看完一页，轻轻地翻过去，再看另一页。 1、这段话共句。 2、讲谁 ，什

6、么时间 ，在什么地方 ，干什么 。 3、哪句话讲我们读书很专心？用“ ”在句子下面画出来。哪句话讲我们很爱惜书？用“ ”在句子下面画出来。 4、我会选择恰当的词。 我们要(爱护 爱惜)粮食。 动物是人类的朋友，所以我们要它们。 同学们学习要，不能三心二意。 只要你学习，一定会取得好成绩的。 5、小练笔：在家里你是怎么看书的？用35句话写一写。 3 7.秋天 秋天是收获的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆堆在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像一只只起舞的金蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿，像一排士兵守卫着美丽的公园。秋天真美啊！ 1、

7、这段话共有句。写了 、 、 、 、 五种植物。 2、用“ ”画出文中一处是比喻句的句子。 3、找出文中三个写颜色的词。 8.啄木鸟 人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。舌头又细又长，舌尖上长着钩子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾沫把小虫和虫卵都带出来。 这段话是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。 用“”圈出描写啄木鸟捉虫动作的词。 用“ ”画出文中的比喻句，并写出把 比作 。 找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。 、 、 4、整篇短文围绕哪一句话来写的？ 4 5、改写句子 柿子树上的大柿子把枝头都

8、压弯了。 枝头被柿子树上的大柿子压弯了。 秋风把片片枯叶吹起来了。 9.家乡 蓝蓝的天上飘着白云。山脚下，河水缓缓地流着。一群鸭子在河里游来游去。山坡上种着许多果树。秋天，果树上结满了红红的苹果、黄澄澄的梨。熟了的柿子挂在树上，远远看去像一个个红灯笼。啊，我的家乡多么美丽啊！ 1、哪些词语是说颜色的？ 10.北京的冬天 长安街上车多了，人多了。刚才还披着丝绒软被的马路，此时，早已换上了印花棉袄。天安门的两边宛如两个巨大的入河口，人流如云，车流如海。人们冒着雪花匆匆忙忙地奔向各自的岗位。帽子上、羽绒服上、胸前，甚至连眉毛上都缀着雪花，偶尔瞟去，几个老人正站在雪地里舞剑。拥挤的车站上，一些年轻人手

9、里拿着书，一边蹦跳着， 口里还一边念念有词。一切都显得那么繁忙，却又井然有序。 2、哪些词语是说动作的？ 1、这段话是围绕哪句话写的？在文中用“ ”划出来。 2、短文中写了长安街上的、和3、短文有几句话？ 等三种人。 3、为什么说“刚才还披着丝绒软被的马路，此时，早已换上了印花棉袄？”4、哪一句能概括全文意思？ 说说你的理解。 5 11. 南京长江大桥 小朋友，你知道吗？南京有座长江大桥，它是一座很大很大的桥。如果你走路通过这座大桥，要走一个多小时呢。 大桥分两层。上面的公路桥上可以并排行驶八辆汽车。下面的铁路桥上南来北往的火车可以同时对开。大船小船在桥底下穿行。 长江大桥多么雄伟啊！ 1、短

10、文有自然段。 2、第1自然段有句话。 3、大桥分层，上面是桥，下面是桥。 4、哪些句子写桥很宽？请你在这些句子下面划“ ” 5、看到如此雄伟的大桥，你想说些什么？ 12. 展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆东南海面上。这就是我国第一大岛-台湾。 晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方库”“水果之乡”等美名。它的山岭上，林木茂密，四季常青，地下有几十种矿藏。四周有丰富的海产品和海底矿藏。 它真是祖国的宝岛。 1、短文共有个自然段。 2、找出文中打比方的句子，画上“-”。 3、从哪些地方可以看出台湾是祖国的宝岛？在文中用“

11、”画出来。 4、我给短文加的标题是 。 6 13.公鸡和鸭子 有一天，公鸡和鸭子比谁本领大。 它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！” 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底还是我的本领大。” 它们谁也不服谁。 1、这个故事讲的是 和 比本领大。他们先比 ，又比 。 2、 跑步的本领大， 游泳的本领大。 3、读了这个故事，我明白了这样一个道理： 一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀！” 摸到象腿的人说：“不对，大象像一棵大树。” 摸到象身子的人说

12、：“不对，大象像一堵又高又长的墙。” 摸到象牙的人说：“胡说！大象像一根又粗又大的萝卜。” 最后一个盲人说：“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来，他摸到的是像鼻子。 他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。 1、全文共有段，写出个盲人摸象的事。 2、在括号里填入合适的词。 一盲人 一扇子 一堵 一棵 一绳子 一萝卜 一头 一 颗 14.盲人摸象 有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。 7 3、你觉得盲人错在哪里？ 15.太阳花 你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，细细的花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了，叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁。 早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲

13、冲地开放了。太阳越晒越美。它仰着头。好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。” 傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。 太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！ 1、填入合适的词。 伤心地 安静地 兴冲冲地 悄悄地 高兴地 飞 快 地 2、写出与下面词语意思相反的词。 这是一种很美丽的小花。 ( ) 叶子细细的。 太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。 3、短文共个自然段。 4、太阳花最好看的时候是。因为 16.助人为乐 星期天，我和妈妈去买菜。一到市场，我看见有位老奶奶，她把买好8 的菜放进一个大塑料袋中，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红柿

14、、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。 一个小女孩看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋给您用吧！”说完，连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中，老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“ 。” 1、我知道本文共有 自然段，第 自然段写出了“帮”。 2、本文写发生在 和 间的事。 3、我能在短文中发现五个动作词： 、 、 、 、 4、老奶奶对小女孩是这样说的，我能在文中划“ ”部分写出来。 17.金鱼 我家养了几条金鱼，漂亮极了。这些金鱼红得像一团火，圆圆的头是红的，细长的身体也是红的，连鱼尾也是红的。游动起来，好像那跳动的火焰。 1、这一段中的内容是围绕着哪一句话的意思来写

15、的，将这句话用“ ”划出来。 2、短文介绍了金鱼的 、 、 。 3、找出文中的比喻句，读一读。 把 比作 。把 比作 。 4、按短文内容填空。 石榴树开花了，它们的花不香，可是开得火红火红的，像个小喇叭，真好看！它结了两个小石榴，已经变红了，像两只小灯笼，风儿吹来，一摇一摇的。我每天给它浇水，希望它长大。 1、这段话共有 句话。 2、选择中正确的字或拼音打“”。 3、按课文内容填空。 的叶子 的小花 4、找出文中的比喻句，用“ ”画出来。 5、找出两个写颜色的词。 、 的头 的火焰 的身体 6、请找出描写石榴花和石榴形状的词。 、 的金鱼 18.石榴树 我家阳台上有一石榴树，叶子碧绿碧绿的。9

16、 7、请仿照“碧绿碧绿”写三个词。 、 、 19.小羊和灰狼 小羊在路上走，灰狼跟上来说：“小羊弟弟，咱俩一块走吧！”小羊知道灰狼没安好心，就对灰狼说：“不是咱俩，还有一个呢！”灰狼忙问：“还有谁？” 小羊说：“猎狗大哥在后头呢！”灰狼一听，连忙走开了。 1、给短文加一个标题： 。 2、故事里出现了几个小动物？用“”写出来。 3、小羊的后头真的有猎狗吗？ 样，稳稳当当地走过来走过去，山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属圆板，只有碗口那么大。山羊小心地把四只脚都踩在圆板上，身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。 1、这段共有 句话，主要讲的是 。 2、换一个词解释句子中的词： 山羊走钢丝，

17、表演也很出色。 山羊还表演了它的绝技。 3、请你用“ ”画出文中的比喻句。 4、你觉得这是一只怎样的小羊？ 4、观众表现得怎样？请用“ ”画出来。 5、请你用“喝彩”写一句话。 20.山羊走钢丝 山羊走钢丝，表演也很出色。在细细的钢丝上，山羊就像在平地上一10 21.风和风筝 风托着风筝在天上飘，孩子们看见了，高兴说：“看这风筝多美啊！” 风筝神气地对风说：“老兄，你么卖办气，谁也不表你。我呢，一点儿力气也不花，可大家都夸我。” 风听了这话，悄悄地走了，风筝马上往下落，一直掉在地上，也飞不起来了。 1、选择里正确的字或拼音打“” 2、短文共个自然段。 3、在恰当地词下面画“”。 风筝听了孩子们

18、的，就风，风走了，风筝就。所以说这是一只的风筝。 4、风筝为什么会掉下来？ 我和小猫喵喵，爸爸是一名出色的医生，总是那么忙碌。妈妈是一名老师，的工作很忙。我是东方小学二年级的一名学生，喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵的我的伙伴，经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗？如果你到我家做客，们都会欢迎你。 1、你能帮明明把“他、她、它”分别填到里吗？ 2、读一读，选一选。 明明家有 a、爸爸 b、妈妈 c、爷爷 d、奶奶 e、小狗 f、小猫 明明爸爸是一名，妈妈是一名 a、老师 b、经理 c、工程师 d、医生 e、会计 明明喜欢 22.明明 我叫明明，今年八岁了。我有一个幸福的家庭，家里有：爸爸、

19、妈妈、11 a、唱歌 b、踢足球 c、看书 d、玩电脑 e、画画 23.学本领 一天，白头翁看见喜鹊在大树上造房子，觉得造房子很有意思，决定学这一行。开始白头翁学得很认真，但是没有过多久，就厌倦了。它说：“天天衔树枝，太累了！”它不再学造房子了。结果白头翁没有学到本领。 小鸭望了望周围，它发现草地上有一块大大的木板。它们把木板扛到河边，小鸭让小鸡站到木板上，小鸭使劲把木板推下河。接着，它也跳下河，推着木板，向对岸用力游过去。 1、按短文内容填空。 白头翁学造房子，开始它学得 ，但没过多久，就 ，结果 2、短文共有 句话。 3、白头翁为什么要学造房子？在文中用“ ”把句子划下来。 24.小鸡和小

20、鸭 早上，小鸡和小鸭决定到山羊伯伯家做客，它们高高兴兴地出发了。可是一条河挡住了去路，只有小鸭会游泳，小鸡却不会，怎么办呢？ 就这样，这对好朋友过了河继续上路，终于到了山羊伯伯家。 1、请将小鸭想出的办法的语句用横线画出来。 2、如果没发现木板，你还能给小鸭和小鸡想出什么过河的好办法？ 25.梦 昨天晚上，我又做了个梦，梦见妈妈带我去买那条裙子。我没有让妈12 妈买。我说把钱节省下来，可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们，她们高兴地围着我跳起舞来。 1、用换词法理解下面的词。 怎么办啊？”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。 “我有办法

21、了。”小松树取出一包种子，和大家一起种到了树下。几天过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。哈，都来吧，小动物们来“节省”的意思是 到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会“高兴”的意思是 响起美妙的歌声。 2、短文共有 句话。 3、“我”从书包里拿出书送给苗家小姑娘，这件事“我”想着要做呢还是已经做了？你是怎么知道的? 1、读短文填空。 五颜六色的 美妙的的茎 地哭 2、根据短文内容判断对错。 4、面对漂亮的衣服与给困难同学的帮助，你准备怎样选择？ “花树”是说这棵树自己开了一树的花。 “大家都来树下玩耍

22、”中的“大家”指的是同学们。 3、一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？ 26.花 树 山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。 一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯枯的，原来它死了。“啊！13 27.恐龙笨笨 恐龙笨笨没有png yu，因为他的个子实在太大了。 恐龙笨笨只好d z，呆着。有一次，他趴着睡着了。他觉得身上痒痒的，醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢。小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊。”恐龙笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦。”当背上的小动物们都走完的时候，恐龙笨笨才f xin，肚子一直浸在水里，现在好凉哦。小动物们知道他肚子痛，

23、都来帮他揉肚子。后来恐龙笨笨肚子不痛了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一zhn zhng的独木桥。 1、请在带色字正确的读音下面画横线。 2、根据拼音在文中里填上恰当的词。 3、小兔子说的桥是 。真正的桥是 。 4、你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？ 小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋的伙伴，激动得流下了泪。 1、生病了， 、 、 、 、 都来看望她。 2、本文共有 句话，第 句话写了黄鹂送温暖。 3、小松鼠为什么流泪？ A、小松鼠身体不舒服。 B、小松鼠被伙伴的热情而感动。 C、小松鼠想到自己病好了，又可

24、以和伙伴玩而高兴流泪。 4、如果你是小松鼠，你想对这些好朋友们说些什么？ 28.送 温 暖 小松鼠生病了，小动物们都来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，14 29.雪花 冬天来了，北风吹着口哨，雪花纷纷扬扬从天上下来 雪花落在树上，树枝出小手，把冬天接在手里：“谢谢你，给我们送来雪白的棉衣！” 雪花落在窗上，把耳朵贴紧玻璃，悄悄在听奶奶的童话。 雪花落在操上，小朋友们堆呀堆，堆起一个雪人：“雪人，雪人，欢迎你，我们一起游戏！” 1、选择中正确的字在下面画“” 2、短文共个自然段。 3、雪花都落到了哪些地方？ 原来，昆虫头上有一对细长的须，叫做触角。昆虫的触角东摇西摇，就能够闻到各种各样的气味

25、。 如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味了。 1、短文讲了什么？ 昆虫没有鼻子 昆虫的鼻子很奇妙 2、昆虫的鼻子是什么?( ) 头 眼睛 嘴巴 触角 3、昆虫怎样闻到气味？ 张开翅膀飞来飞去 触角东摇西摇 双脚跳来跳去 4、“如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味了”这句话的意思是 4、雪花还可能落到什么地方？想像一下，接着再写一句话。 触角是多余的可以剪掉 昆虫不需要鼻子 触角就是昆虫的鼻子 5、你还知道昆虫的哪些奥秘，写给大家看一看。 30.奇妙的鼻子 昆虫是没有鼻子的。它们靠什么来闻气味呢？ 15 31.绿色空调机 森林像一台巨大的空调机，把火辣辣的盛夏吸进一片片绿叶里，仔细地加工、过

26、滤，然后把凉丝丝的新鲜氧气送给大地。于是被烤红了脸的城里人，纷纷从四面八方赶到森林里。 能不能把绿叶搬到城市去，搬到家里和教室里让不能上山的老爷爷、老奶奶和不会走路的婴儿，也能享受到幽幽凉风的吹拂？ 能！有个小朋友说：“你看，城市花园、屋顶瓜棚、阳台盆景，不都是一台台绿色的空调机吗！” 1、城市的绿色空调机指什么？ 样，使劲往我的眼睛和领子里钻。我又蹦又跳，也躲不开你；我想伸手去抓你，你却从我的指缝里逃走了。雪花，你落在我粉红色的罩衣上，像印上去的小花，多美啊我向衣袖上哈一口气，你又变成了一颗颗晶莹的小珍珠。 1、给短文加个题目。 2、在括号中正确的内容下面打“” 、 、 3、这段话共有 句。

27、 2、在文中找一个比喻句下来，并想想把比喻成。 4、第二句写雪花 ，第四句 写 。 3、用换词法解释下面新词。 5、找出一个比喻句，用“ ”画出来。 33.刺猬收枣 狐狸的家住在仙桃峰上。勤劳的狐狸在院子里培育了一株枣树。他经常16 新鲜： 享受： 4、你还知道城市中有哪些“绿色空调机”吗？ 32. 寒冷的北风吹来啦，天上下一朵朵雪花。雪花，你怎么这给枣树浇水、除虫、上肥。 秋天，枣树结枣子了。可突然天下起了冰雹，枣子掉了一地。这可怎么办呢？狐狸急得哭起来。这时，邻居刺猬跑来，他在地上打了几个滚。哇，身上像钉一样的刺扎起了许多枣子。刺猬不停地往返，甚至来不及擦汗。干了大半天，终于把枣子都收完了

28、。 狐狸牵着刺猬的手说：“谢谢你，不然枣子都被冰雹给毁了。”刺猬说：“帮助别人的同时，自己也能得到幸福。” 1、狐狸是怎样培育枣树的？ 宇航员在飞船里第一次照镜子，会惊奇地发现自己的面孔发生了变化：肌肉变松了，颧骨高高突起，脸变肿了，眼眶大了。连额头和颈项上的血管也突起来了。 初到太空的几天中，宇航员的腿部显得瘦多了，尤其是小腿显得更细了，这种现象叫做“太空鸟腿现象” 1、根据短文内容连线。 肌肉 变大 颧骨 肿胀 、 、 脸部 变松 2、刺猬是怎样帮助狐狸的？在文中用“ ”画出来。 3、选择，然后读一读。 这篇短文主要写了帮枣子的事，告诉我们要别人。 4、刺猬说的话真好，我要抄下来，记在心里

29、。 眼眶 突起 血管 突起来 2、我能把短文中的词替换成另外一个词。 惊奇 尤其 3、什么是“太空鸟腿现象”？为什么起这么个名子？ 34.太空生活既惊险又有趣 17 35.冬天 冬天的一个早晨，北风呼呼地吹着，把光秃秃的树枝吹得直摇。屋檐下挂着一条条冰凌。人们穿着厚厚的棉衣，围着围巾，戴着帽子和手套。天真冷啊！ 1、这段话共有 句，第 句是写冬天的景物，第 句是写人们的衣着。 2、在括号里填上合适的词 吹着 挂着 穿着 围着 戴着 飘着 盯着 缩着 3、照样子，写词语。 风、打雷、下雨，它都不怕，总是一个劲地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了笑脸，七彩桥出现了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多么

30、美的七彩桥啊！ 小燕子高兴地叫了起来。 1、小燕子要到 去，遇到的困难是 。 2、七彩桥有哪几种颜色？用“ ”画出来。 3、这篇短文告诉我们，小燕子能来到七彩桥，原因是什么？ 光秃秃 厚厚的 36.七彩桥 小燕子要到七彩桥去。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下来。刮18 37.夏夜多美 夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树也睡了。 水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。 池边的草地里，青蛙呱呱地唱歌，“纺织娘”在拉琴，金铃子在摇铃。 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。 萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪，一闪一闪 夏天的夜晚

31、多美啊！ 1、短文共分 个自然段。 2、写了哪些植物？ 一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿，张开大嘴吐出舌头，一下子粘住了它，把它倒勾进出口嘴里，眨眨眼睛，就咽下去了。 小青蛙捉虫的本领可真大，我们应该 。 1、短文共有 个自然段。第1自然段有 句话。 2、用“ ”画出青蛙捉虫时的动作词。 3、按短文内容填空。 衣裳 的嘴巴 、 、 、 的肚皮 的眼睛 3、短文写到了哪些动物？它们在干什么？ 蜻蜓 停在绿绿的大叶子上。 4、还描写了哪些景物？它们是怎么样的？ 月亮 笑弯了眉 38.青蛙 青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦有几尺远。 19 4、将短文最后一段补充完整。 5、这篇小短文主要写了谁的什么事？