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1、庖丁解牛练习 庖丁解牛练习 一.实词检测 庖丁解牛： 足之所履： 肩之所踦： 砉 然向然： 奏刀騞然： 乃中经首之会 技盖至此乎 进乎技矣： 以神遇而不以目视： 批大郤： 导大窾： 因其固然： 而况大軱乎： 恢恢乎： 技经肯綮之未尝： 良庖岁更刀，割也： 族： 彼节者有间： 庖月更刀，折也： 新发于硎未尝见全牛也 虽然，每至于族 怵然为戒 视为止 如泥委地，謋然已解： 踌躇满志： 善刀而藏之： 二. 1能代表庖丁观点的一句话是： 2庖丁解牛经过三个阶段，请用课文中的原句回答： 3根据原文中的几句话，写出所衍生出来的成语： 三年之后，未尝见全牛也 技经肯綮之未尝 以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有
2、余地矣 提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之 1下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是 A庖丁为文惠君解牛 为之四顾，为之踌躇满志 B手之所触，肩之所倚 始臣之解牛之时，所见无非牛者 C而刀刃若新发于硎 提刀而立，为之四顾 D臣以神遇而不以目视 以无厚入有间 2下列语句编为四组，全部直接反映庖丁解牛技艺高超的一组是 砉然响然，奏刀騞然，莫不中音 文惠君曰：“嘻，善哉!技盖至此乎?” 每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟 动刀甚微，謋然已解，如土委地 A B C D 3下列理解和分析，不符合文意的一项是 A庖丁开始解牛时，“所见无非全牛者”，说明他从一开始就专心致志
3、，心无旁骛。 B庖丁解牛能做到“以神遇而不以目视”，主要原因是依乎天理，因其固然。 C庖丁的解牛刀，“以无厚入有间”，游刃有余，因此刀刃十九年“若新发于硎”。 D本文以庖丁解牛喻人的养生之道，阐释了庄子的处世哲学，蕴含着深刻的哲理。 4下列加点词古今义基本相同的一项是( ) A虽然，每至于族，吾见其难为 B依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然 C始臣之解牛之时，所见无非牛者 D为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之 5下列加点词意义和用法相同的一组是( ) A足之所履，膝之所踦 杳不知其所之也 B每至于族，吾见其难为 族庖月更刀 C为之四顾 视为止，行为迟 D技盖至此乎 恢恢乎其于游刃必有余地矣 6
4、下列加点字读音全不同的一项是 ( ) A切中肯綮 德艺双馨 罄竹难书 钟磬 磐石 凤凰涅槃 B眼花缭乱 字迹潦草 瞭望 撩拨 心急火燎 燎原之势 C肩之所倚 掎角之势 膝之所踦 犄角 绮丽 风光旖旎 D促膝长谈 休戚相关 秀颀 哂笑 汲汲求仕 莘莘学子 7下列各句对文章的阐述，不正确的一项是 ( ) A庖丁解牛论理深刻透彻，层层相扣，逻辑严密。先说“所好者道也”，提纲挈领；然后具体分述解牛经过的三个阶段：起初的迷惘，继而的执着，最终的顿悟；最后，以“怵然为戒”说明要想获得自然之道以达到养生的目的，还必须注意就算技艺再高超在关键地方也要小心谨慎，专心致志。 B文章语言精练而富有表现力。“触、倚、
5、履、踦”四个字活灵活现地再现了庖丁解牛的娴熟技术；比拟庖丁进刀“合桑林之舞，中经首之会”，有形有声有态；解牛结束“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志”的怡然自得的神态跃然纸上。 C庖丁技艺高超的原因主要是三个方面：其一，强调对技术的追求(“进乎技矣”)。其二，在反复实践中积累经验，探求规律，运用规律，尊重规律。其三，谨慎小心，收藏锋芒：“怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微”，从来不骄傲大意。简而言之，“依理谨行藏锋”。 D庖丁解牛阐明了庄子的养生之道。其主观意图是宣传消极处世的人生哲学，在人类社会中，人们只有像庖丁那样避开矛盾；客观上却告诉人们，只要反复实践，积累经验，就能像庖丁一样，认识和掌握事物的规律，做到“游刃有余”。 1、合于桑林之舞，乃中经首之会。 2、虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟. 3、庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣 4、方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 5、以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣 6、是以十九年而刀刃若新发于硎。 7、提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。 8. 依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！
