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1、德比才重要德比才更重要材料 实施人才强国战略、注重人才培养是国家前些年一项狠抓落实的政策,而近年来却逐步从重才转向重德。要求加强党员先进性思想建设,青少年思想教育,公民道德教育等等。 而这些根本的转变充分说明中国*通过多年深入调查、积累经验,已清楚的认识到德比才更重要。 难怪奇妙的中国文化在“德才兼备”一词中将德放在前面,而不是才德兼备,这也说明德重于才。虽然德才兼备的人定会得到重用,但真正两样都占全的人太少,人往往单占一方面,有才无德或有德无才、甚至无才无德。 有才无德的人,能为公司创造利润,因为无德也能将公司搞垮;能为社会创造有价值的东西,因为无德就会成为社会的败类。他用自己的才智去做坏事
2、,而且不易被人发现,是最阴险的一类。 无才无德的人,只是个废物不会干好事,也不会干多大的坏事,因无才干点坏事也轻而易举的暴露自己。 有德无才的人虽不能为社会做多大贡献,但他绝不会成为社会的负担和累赘。 其实每个人身上都具备德和才的潜力,只不过有的人挖掘了才,有的人挖掘了德。才高的人很难向德过渡。他习惯用聪明夺得利益和别人的信赖,实实在在做人总觉得太愚拙、太无能;而德高的人在有些被动的情况下,可促使自己去挖掘才华。如周恩来小时立志“为中华崛起而读书”,他以德为基础、为动机给了自己学习的力量,最后成了闻名世界的中国总理。再如先进劳模许振超,他本是一名普普通通的码头工人,只有初中文平,但他为了提高厂
3、子效益为国家创造更多利润,因此他努力刻苦边干边学,顾不上回家休息,舍不得好好吃顿饭,经过一番努力付出最后他将技术提到了世界一流水平,为国家、厂子做出了卓越贡献;倘若不是他的德在激励摧促自己,那么他的才被埋没很简单,因为起先厂里比他文化水平高的人有很多。 另外有德的人会把德付置于行动,因无才虽不能创造多大财富,但凭自己辛勤劳动得来的积蓄会帮助那些困难的孩子、孤儿,若没人帮助他们将会面临失学、流落街头,可能成为小偷、小混混、小二皮,成为社会的负担。但在有人帮助的前提下,他们上学受到了良好的教育,并感恩好好学习成了国家的有用之才。有德之人虽自己无才却送出了人才,间接为社会作了贡献。 还有些有德的人,虽干不出多大业绩,却善于发现身边的小事,帮助孤寡老人、救助遇难人、流汗献血、一句话、一把伞、一件衣感人的故事会感动许多人加入到爱心行列。虽自己不能为国家的发展作什么,却为发展奠定了基础。 总结 一、德是才的统帅,决定着才的作用方向 二、二、才是德的支撑,影响着德的作用范围 三、三、德与才辩证统一,相辅相成,二者缺一不可 所以坚持德才兼备、以德为先的标准