沟通与智慧课程作业赵振宇老师.docx

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1、沟通与智慧课程作业 赵振宇老师沟通与智慧课程作业 一、案列分析 小王的烦恼 1.沟通是一种信息的双向甚至多向的交流,将信息传送给对方,并期望得到对方作出相应反应效果的过程。沟通也是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。在这个案例中,不好的沟通给小王带来的伤害是非常大的,它比任何一种不好的习惯带来的伤害都会大。小王在工作中欠缺沟通和沟通技巧,导致无法和同事正常地去完成一项工作,工作效率降低,同时也影响到了他个人的职业生涯的发展。沟通涉及到获取信息或提供信息,在这种或那种之间,或对他人施以影响以理解您的旨意并愿意根据您的愿望行事。 2与小王沟通的有上级领导和同事。同时属于利益相关者

2、网络的竞争对手,而领导属于管理人员。 3小王的沟通问题有沟通不主动、沟通渠道不正确、沟通中存在层级障碍,还有他不注重接收方的信息反馈。 因而,我觉得小王应该积极主动与人沟通,解决困难。然后,他应该根据实际情况选择沟通渠道,选择最合适的渠道进行沟通。再而,在和领导之间存在沟通不畅时,应该主动提出问题,和领导解决问题。最后,很重要的一点,他应该关注对方的反馈,不时联系对方,确保信息正确无误到达,并被接收。 4在这个案件里,我们可以看见双向沟通的重要性,小王选择的单向沟通导致邮件没有及时被老板看见并修正,诸如此类。因此,双向沟通的意义在于沟通信息准确性较高,接受者有反馈的机会,产生平等感和参与感,增

3、加自信心和责任心,有助于建立双方的感情。双向沟通是指信息发出者和接受者在沟通中双方地位不断变换,如交谈、协商等。信息的传递一定是单向的,但遇到问题时的沟通双向的才会有效。在双向沟通中,接受者理解信息和发送信息者意图的准确程度大大提高. 二、案列分析 “邮件门”事件引发的深思 1.第一,沟通从了解开始,从关心开始,只有了解员工才能管好员工,要先了解相关的情况,不能盲目发脾气或意气用事。第二,学会换位思考,要从双方的角度去思考问题,处理事得先彼此冷静下来,并且听下对方的意见再做定夺,尽量不要激化矛盾。第三,要选择一个恰当的环境和时间,这样沟通的效果会更好。第四,要学会尊重对方,沟通的基础是尊重,不

4、要以为身居高位就可以随意践踏下属的尊严,不要被一时的激愤冲昏头脑,即便下属有错也应该按相应的程序办事。 2.宽宏大量,适度忍让不要与下属发生更加激烈的冲突。不与争论,冷却处理就是当下属与自己发生冲突之后,作为上司不计较,不争论,不扩散,而是把此事搁置起来,在工作中一如既往,随着时间一长,冲突会自然而然消失。放下架子,主动答腔作为上司遇到下级特别是有隔阂的下级,就更应及时主动答腔问好,热情打招呼,以消除冲突所造成的阴影。引咎自责,自我批评若责任在自己一方,就应勇于找下属承认错误,进行道歉,求得谅解。请人斡旋,从中化解就是找一些对下属有影响力的人,带去自己的歉意,以及做一些调解说服工作,不失为一种

5、行为之有效的策略。避免尴尬,电话沟通 打电话解释可以避免双方面对面的交谈可能带来的尴尬和别扭。把话说开,求得理解,形成共识,这就为恢复关系初步营造了一个良好的开端,为下一步的和好面谈铺开了道路。寻找机会,化解矛盾就是要选择好时机,掌握住火候,积极去化解矛盾。 3.迅速判断并做出决定,然后进行有效沟通。采取一系列积极的行动,建立信心,然后沉着地面对媒体和关键受众。 要立刻与利益相关者沟通沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情,如员工、客户、董事会成员,上下游合作伙伴以及股东。以避免利益相关者被蒙在鼓里,还要让他们准确掌握公司的公开声明及信息。如果决定这

6、样做,一定不要用电子邮件,而是要用最直接的方式沟通。 准备应付其他媒体的追踪电话,并确保公司在与这些记者交流时,保证信息的连贯性。 如果有媒体恶意报道,可以考虑与这家媒体的竞争对手合作,利用好这个对立的平台,公布所掌握的事实,使公司的信息公开化。这一策略可以有效地抵御负面内容,特别是如果设计的这个文章抢在前边发表,效果更好。 根据事态发展,评估其影响力:负面报道可以是一天的新闻,影响力有限,也可能会扩散,逐步严重,甚至造成长期的损失。能否使损失降到最低,这取决于公司的计划和主动传播的能力。没有不犯错误的公司,只有在管理和处理这些危机的时候才能显露出公司的英雄本色。 三、案列分析 张萌萌与客户的

7、沟通 1.个人的性格、态度;对信息的态度不同;彼此相互不信任;原因:.认知偏差,她总以自己的想法认为其他人也应该同她的想法一样,但事实并不是这样;位差效应,比如她对合伙人吴刚的看法;偏见,她对同事有一些偏见,总认为他人在抢她的业绩;沟通不主动。 2.不合适,首先她的初衷是好的,但她没有更好的站在客户的角度考虑,并且在感到与客户合作不舒服时,并没有及时做出自我调整。 3.是,她应该提高沟通的主动性;提高沟通的准确性;多换位思考,不要主观臆断。 4.宿舍中A打游戏时高声喧哗而影响C休息,C愤怒下砸了A的鼠标,两人大打出手。沟通不善的原因:1.两人都未换位思考;2.都缺少主动的沟通。 5.驾校练车,自己找的教练。.在他工作时间打电话提前预约;打电话时用语客气而有礼貌;见面时主动打招呼问好。 四、案列分析 华泰集团的危机沟通 1. .公司高层临危不乱,积极应对,沉着处置。.及时展开内部沟通,公司自上而下团结一致,共同面对危机。.通过媒体主动面对,及时向消费者澄清事实,对自己的错误毫不掩饰,并且以科学的、权威人员的检验结果作为最有力的后盾。 2. .面对困境绝不退缩。.面对困难全力以赴。.处理困难时,大气磅礴。

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