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观察与思考鲫鱼实验报告单何武“观察与思考”实验报告单 名称 编号 观察与思考“观察鲫鱼” 01 类型 观察与思考 实验内容 材料用具 活鲫鱼、清水、玻璃缸、墨汁、吸管、解剖盘 年级 编写 八上 何 武 学科 提交时间 生物学 对照下图，观察鲫鱼的形态特征。 观察与分析 方法步骤 1.将浴缸小心地放在实验台上，用渔网捞出来小鱼，放在解剖盘中，同时将浸湿了的棉花盖在鱼的鳃盖上。 2.对照图片，观察鲫鱼的形态特征。 3.用手摸一摸鱼的身体表面，感觉一下鱼体表的特点。 4.轻轻掀起鳃盖，看看鰓的形态和颜色，对照鰓的图片，想一想，鰓为什么是鲜红色的？鰓丝为什么既多又细。 5.将鱼轻轻的放到盛有清水的鱼缸中，观察鱼在水中如何运动？ 6.观察鱼在呼吸的时候，它的口和鰓盖后缘是同时张合，还是交替张合？ 7.用吸管吸取一些墨汁慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨汁流入鱼口后，会不会顺着鳃盖后缘流出来。 1.鱼的外形有什么特点？是否有利于克服在水中运动的阻力？ 2.有人说，鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗? 3.水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成讨论 分会有哪些变化？ 4.鱼鰓的哪些特点对它在水中呼吸是至关重要的？鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？ 1.在试验的过程中，尽量要对鲫鱼轻轻的摸和轻轻的放置。 注意事项 2.试验结束后，须将鱼迅速的放回清水中。
