北师大版小学二年级的数学下册第三单元生活中的大数复习教案课件.ppt

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2、万就在万位上写几,几千就在千位上写几;(3)数的中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0;,绿色圃中小学教育网http:/,万以内数的大小比较,(1)先看位数,位数多的比位数少的数大;(2)如果位数相同,就从最高位比起,按照数位顺序一位一位的比,哪一位上的数大,这个数就大;,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,大数的实际意义及估计,先要找出一个标准量,再用这个标准量进行比较。常用的估计方法有由少估多、由多估少等。,200,100,390,391,3280,3300,5925,6025,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,谢谢指导!,1,还可以填:0、1,6,6,6、5、4、3、2、1,6、7、8、9,4,3,2,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,383、494,571、899、1004,1004,2691,2100,2200,2300,2400,2500,2600,2700,2800,2900,2600,2700,三、列竖式计算并验算。900327=256+388=438149=248+397=,

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