2014作文阅读精彩的结尾.docx

上传人:小飞机 文档编号:3144861 上传时间:2023-03-11 格式:DOCX 页数:4 大小:39.45KB
返回 下载 相关 举报
2014作文阅读精彩的结尾.docx_第1页
第1页 / 共4页
2014作文阅读精彩的结尾.docx_第2页
第2页 / 共4页
2014作文阅读精彩的结尾.docx_第3页
第3页 / 共4页
2014作文阅读精彩的结尾.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2014作文阅读精彩的结尾.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014作文阅读精彩的结尾.docx(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、2014作文阅读精彩的结尾精彩的结尾 “灰常”念旧 “灰常”协调 “灰常”迷幻 “灰常”梦幻 一:念旧 爸爸虽然已经是中年人了,但他仍然有着小孩子一般的稚气。我和爸爸经常在一起玩,有时是我突然从背后“袭击”他,有时是他躲在墙角,等着我从房间里出来,忽然做一副类似“幽灵”的表情和动作,吓得我“心惊肉跳” 而在我和爸爸玩过的游戏里边,最使我难以忘记的是那次“家庭足球赛”了. 爸爸是一个“老顽童”,我和他玩过的游戏不计其数,希望以后我们还能一起玩更多的游戏,发明创造更多游戏。 思考:简洁不简单! 题目-中心 结尾-中心 功德圆满啊. 二:协调 开篇提问-围绕问题作文-结尾推出答案 例: 父亲是什么?

2、我的人生当中三次面临这个问题 现在回到我最初的问题:父亲是什么?显然,他不仅仅是分离他的基因、给你生命的那个人。我要说,他是值得你敬仰的人,当你需要时出现在你身旁,让你脚踏实地。他注定在你生命中出现,这就是我如何评价我的澳大利亚父亲。我出现在他的生命中不是偶然。这对我俩都很重要。 (2)一种状态-另一种状态纵向对比 例: 三条短信改变了我 我自认为是一个非常乖巧的孩子,我能把什么事情即使不能做到最好,也能追求做得更好。我学习很努力,也喜欢帮助别人,我很想让老师欣赏我,可老师的目光却永远只在那些成绩最优秀的学生身上。因为身体有些残疾的原因,我很自卑。 我心里委屈,于是我愤世,我孤傲,我看不惯一切

3、。别人的文章再好我也懒得看,别人的演讲再精彩我也认为庸俗,别人做的事情再伟大我也认为做作。我怀疑一切并目空一切,抱着这种思想我跨进了初中的大门。 这位新来的班主任,我并不赞赏,个子矮,眼球有些突出,表情严肃,走路和未开化的远古人一样。可是不知怎地,他似乎盯上了我,是因为我的相貌?他上课时不时地瞟我一眼,作业本上隔三差五地出现了一些批语,多次有意在让我在大庭广众之下发言一开始我怀着敌意,尽量地回避着。不过渐渐地我发现,在做这些事的时候,他的目光是真诚的,似乎有一丝温柔在我心头划过,多久没有过了,还是梦中妈妈的亲昵。第一次、第二次测试之后,他给我妈妈发来了第一条短信:“宇真是个不错的孩子,我们家小

4、雨要是像这样就好了。” 收到这条短信之后,一种从未有过的感觉涌上心头,终于有老师注意到我了。于是那层笼罩着自卑的阴云终于被撕破了,感觉好像是如沫春雨般的滋润,我欣喜地跳到妈妈的背上,和她一起分享我的快乐。 此后,我对班级热心多了,值日主动,文体活动积极参加,热心做好班干部的好帮手,发言也踊跃了,学习成绩也有了明显提高,我成天笼罩在被老师夸奖的光环里,做的一些事儿越来越多,得到了不少的朋友。可到了初二期末考试,我摔了个大跟头,成绩落了很多,我失落得很,心里很悲凉,老师依然给我发了张奖状“热心学生奖”,我心里挺不是滋味。到家时,老师给我发来了第二条短信:“宇,人生路上难免有风雨,如果不经历,又怎知

5、彩虹分外艳!相信自己,一定能行!” 我心头一热,虽然没有对得住老师的帮助,但他却一如既往地关心和支持我,于是化痛苦为动力,继续前进,永不言弃,坚持到底,争取胜利! 快要中考了,可我的心情显得有些浮躁不安,上课精力总是不能集中,老走神,晚上又睡不着,白天有时还打瞌睡,前段日子几次模拟考试有些心不在焉,成绩有了影响,但我尽量不给老师添麻烦,但还是被他发觉了,又发来了第三条短信:“平常心是金。”于是,调整心态,除了学习之外,每天下午老师还陪我在操场上跑两圈,锻炼身体,劳逸结合,一面还开导我,于是心情终于稳定了。 今天,我得以平常心坐在了这考场上,都是因为老师,是他的三条短信改变了我 三:“灰常”迷幻

6、-反问句 明明很坚定的话用疑问的口吻说出来 永不凋谢的玫瑰 校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。 这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向外走去。 同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗?” “奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看,看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。 听了小女孩天真的回答,同学们不语了,校长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的你是一个慢得爱的孩子,这一朵是奖给你妈妈的感谢她养育了你这样的好孩子。” 纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗? 多一问,多一层思考 四:“灰常”梦幻 例: 晚上,我做了一个梦,在梦里,小女孩找到了妈妈,她终于不再哭泣,脸上满是幸福的笑容. 无比油菜花 谈感受

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号