7课后习题.docx

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1、7课后习题7.走进丽江课后作业 一、 我会写。 min yn shn shu zh jn ng gu min mo fng zh 二、根据课文内容,在括号里填上合适的词。 的山川 的城镇 的民俗 的雪山 的峡谷 的湖泊 的晚上 的灯光 三、选择加点字读音有错的一项 、雄伟 纯朴坝子 、险峻 誉为深潭 、山货 氏族韵味 四、了解课文内容。 1.走进丽江这篇课文向我们介绍了 A、我国云南丽江古城的奇特风貌。 B、我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。 2.本文所采取的段落结构特征是 A、总-分-总 B、总-分 C、分-总 五、突破重难点。 “最前面的山峰昂然挺立,其后峰峰相连,远远望去

2、,云腾雾绕,好像一条银麟闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾。”这句话把-比喻成-,表达了作者-之情。 二.在括号里填上适当的词语。 的大海 翠绿的 连绵不断的 新生的 的西湖 的泰山 无瑕的的香山 五.仿照下列句子写句子。 例句:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 仿写: 真 啊, 得仿佛 。 试着自己写一句: 。 五读课文,填空。 1.“甲”在字典中有以下几个意思: A天下的第一位。 B居第一位。C某些动物身上的硬壳。D手指或脚趾上的角质硬壳。 E围在人体或物体外面起保护作用的装备,用金属、皮革等制成。 桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是( ) 丢盔弃甲”中的“甲”的意思是( ) 2.“桂林山水

3、甲天下”的意思是说( ) ,这句在文中( )的作用。 将( )、( )与桂林的山进行比较,是为了突出桂林的山( )的特点。 4“舟行碧波上,人在画中游”的意思是:( ) 。这两句诗在文中起( ) 的作用。 四、在正确的句子后面画“”,在错误的句子后面画“”。 1、“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。 2、“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。 3这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。 4“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。 5因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹,所以我才感觉到船在前进,岸在后移。 5 古诗三首 一、比一比,再组词。 畔 隔 幕 蹄 伴 融 暮 啼 二、先解释带下划线的字,再写出诗句的意思。 1.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 蹊:_ 诗句意思: 2.春风又绿江南岸,明月何时照我还。 还:_ 诗句意思: 三、默写。 寒 食 _ 泊船瓜洲 _ 江畔独步寻花 _ 二、选择加点字正确的读音序号填空。 hun hi 借了别人的东西要及时还。 上课了,他还没有走进教室。 三、解释词语。 花满蹊: 照我还: 四、用自己的话说说下面诗句的意思。 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 五、默写江畔独步寻花,再默写两句自己搜集到的写春天景色的诗句。

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