《学会宽容快乐生活》主题班会设计.docx

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1、学会宽容快乐生活主题班会设计学会宽容 快乐生活主题班会设计 活动过程设计: 甲:同学们,生活中难免会有困难、苦闷,甚至是被人冤枉、伤害的时候,这时我们需要朋友第一时间送出关怀,更需要一颗宽容的心。 乙:雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是胸怀”。 甲:是的,宽容是一种美德,也是我们的快乐之本,多一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一份温暖和多一份阳光。 乙:六4班学会宽容,快乐生活主题班会正式开始。 甲:宽容是仁爱的光芒,是对别人的释怀,更是对自己的善待。 乙:宽容是非凡的气度,宽广的胸怀,是对事的包容和接纳。 甲:宽容决不是姑息、放纵,更不是懦弱、无能。

2、乙:接下来,让我们来听故事“悟宽容”,或许听完以后会有所感悟。 甲:仇恨袋古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯,有一天他在山路上行走,路上有一样东西很碍脚,便朝它踢了一脚,谁知那东西不但没有被踢开反而膨胀起来,海格力斯很不甘心,想把它踩破,哪知那东西又膨胀了许多;海格力斯恼羞成怒,操起一条碗口粗的大木棍拼命地敲打它,那东西再次加倍地膨胀,最后大得把路都堵死了。一位圣人路过连忙对海格力斯说:“你就绕道,离它远去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如当初,你的心里老记着它、仇视它, 它就挡住你前进的道路,与你敌对到底!” 乙:我觉得仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子,开始很小,如果我们忽略它,它就

3、无法阻挡我们前进的步伐,但如果你心里老想着它,心中就会充满仇恨,便再也装不下别的东西了,当我们仇恨到失去理智时,我们的前途、快乐也就失去了。我们的生活中确需宽容,宽容是快乐之本。 甲:下面我们听听我们身边的故事。 乙:故事二:小明准备参加学校田径运动会,平常训练很吃苦,想为班集体增添荣誉。 比赛的前一天,她叫妈妈买一双运动鞋,她妈妈马上答应了。可是她妈妈那天的工作很忙, 一直加班,连午饭和晚饭都没有回家吃,晚上回家时也就没有为她买到运动鞋。她妈妈向她作了解释并请她原谅,保证第二天比赛前买到鞋,可她就是不理,还闹得不可开交! 甲:你听了以后有什么想说的?后者说如果你是那个学生你会怎样做? 甲:每

4、个人都有自己的优势与不足,因此,每个人可能需要别人帮助,也可能帮助别人。但是,一个人不能凡事都寄望于别人,应当先立足自身,培养自理能力,依靠自己的力量努力把事情做好。不要用狭隘的眼光去揣度别人的心思,也不要用极端偏执的态度看待事情,而是从别人的角度着想,想想别人的局限和困难,进而理解他们的所作所为。即便是子女对父母的正当要求因故未能实现,子女也应该多听听父母的解释。小明就该首先想想买鞋这件事情是否自己能做,再认识自己对母亲无宽容、理解之心行为的错误。 甲:在与人交往中难免会发生磕磕碰碰的事情,我们学会大度和宽容可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际关系。 乙:是的,生活的路因为有了大度和宽容才会越

5、走越宽,而思想狭隘、自私自利,则会把自己逼进死胡同。 甲:讲故事 乙:请你来设想:会发生哪两种情景?分别会产生什么结果 甲:你认为我们在交往中如何减少冲突? 乙:你知道哪些“宽容”的故事,说给大家听听?可以是历史上的,同学朋友的,自己的、或者是父母老师的。 甲:我们的生活中宽容是什么呢? 1、宽容是一种善意,就是要善意地对待别人和生活中所发生的事,它不是“以小人之心度君子之腹”,而是从别人的角度去理解事情所以发生的理由。 2、是友谊,朋友间没有了宽容就没有了友谊,只有有了友谊,才能有更多的朋友。 3、是力量,团结就是力量,集体成员间没有宽容谦让、友好的个性品质,就不可能形成团结优秀的班集体。

6、甲:接下来我们作个宽容度测试,请同学们都拿出纸和笔,我们念一题,你认为是这样的,就请写下“是”,如果你不赞同,就请写下“否”,听清楚了吗? 1 有很多人总是故意跟我过不去 2 碰到熟人我向他打招呼时,他视而不见最令我难堪。 3 我讨厌和沉默寡言的人一起学习。 4 有的人说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩,我听到和看到都很生气。 5 你能原谅对你态度很坏的人吗? 6 晚上躺在床上你是否回想白天与人发生争执的情景? 7 有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。 8 我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识 9 有的人笨头笨脑反应迟钝,真让人窝火。 10 我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢

7、。 11 和争强好事的人呆在一起使我感到紧张。 12 我不喜欢独和成绩差的同学在一起玩。 13 有不少人明知方法不对,还非要别人按照他的意见行事。 14 有的人成天牢骚满腹,我认为这种处境全是他们自己造成的。 15 和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。 16 有不少人总喜欢对别人百般挑剔,而不顾他人的情绪。 17 当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时,我就会大发雷霆。 18 有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,这真令我看不惯。 甲:评价标准: “是”得1分,“否”得0分,请同学们赶紧将你们的分数相加。 乙:请同学们注意,1318分,说明你需要在生活中加强灵活性,培养宽容心。 712分,表明是常人心态,尽管时时碰到难相处的人,但还尚能宽容。06分,说明外界事物很难左右你的心态。 甲:当我们与他人有了矛盾时,要学会宽容一些,忍让一些,大度一些,我们的同学关系就不再紧张,我们就会拥有更多可以信赖的朋友。 乙:我们对他人的过失的宽容,决不是姑息放纵,而是对他的理解、尊重,给予反思的支持和改过的机会。 甲:正所谓是“退一步,海阔天空,让三分,风平浪静”,“海纳百川,有容乃大”。 乙:希望通过这次班会让大家开始懂得宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,让我们学会宽容,拥有和谐的人际关系和真挚的友情,快乐地生活。 六、合唱歌曲永远是朋友,在歌声中结束班会。

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