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1、我喜欢书读书会方案我喜欢书读书会方案 活动主题:爱上图书,爱上绘本,爱上阅读! 活动目的:1、向孩子展示了一个丰富的、神奇的、有趣的书的世界,激发学生读书的愿望 2、让孩子学会爱惜图书 活动流程:1、绘本延伸我喜欢书;2、制作“微型绘本” 所需材料:剪刀、A4纸、剪刀、双面胶、订书机、硬纸板、碎花布头、刀子、彩笔 精读绘本:我喜欢书 一、师生交流,情境导入 1、想知道我的小朋友们,你们喜欢什么呀?引导回答: 2、小朋友的喜欢喜欢什么呢?可以和孩子互动一下。瞧瞧他是谁呢?嗨,小朋友好!你们认识我吗?以小猩猩的身份与孩子们打招呼。猜猜,我喜欢什么? 二、阅读封面,开启故事 1、小朋友,小猩猩,你喜
2、欢什么?你们怎么知道的呀? 2、我们一起来看封面,作者安东尼 布朗是英国著名的儿童作家,他曾经获得了安徒生奖呢。余治莹阿姨也是一个儿童作家,她把安东尼叔叔的作品翻译成中文,带给我们中国的小朋友。 3、这是一本图画书,她还有一个名字,叫绘本。绘本呢,就是由图和文字两方面组成的。图,本身就在讲故事,所以我们小朋友就要有一双明亮的眼睛哦。看看封面,你还发现了什么?呵呵,因为故事中的小猩猩喜欢书,所以封面上就有许多书,这就是图画书的奇妙之处。更多的精彩在后面的故事中,让我们一起开始美好的阅读吧。 三、角色互换,走进故事 1、小猩猩喜欢童话书、画画书、寓言书喜欢各式各样的书。 2、指导看图,示范引领:
3、好笑的书和恐怖的书。 呵呵,我喜欢好笑的书。小朋友,你觉得好笑吗? 指导看图方法:小猩猩的衣着,走路的姿势,神态,图画中的细节。小猩猩穿着小丑的衣服,脚下还有一块香蕉皮,会发生什么呢?好笑吗?你一定像我一样喜欢好笑的书吧。我在看恐怖的书呢。你看出我的害怕了吗? 3、我喜欢的书可多了。你看,我还喜欢童话书,儿歌书呢! 看到小猩猩喜欢的童话书,你想起了哪个童话故事? 儿歌书书:你们知道小猩猩旁的是谁吗?那是安东尼叔叔另一幅作品鹅妈妈童谣里的著名角色蛋头先生。童谣中说:“蛋头先生墙上坐,蛋头先生跌下墙。所有国王的马和士兵,都没办法把他拼回去。”因此画中的蛋头先生坐在猩猩旁边,一副害怕的样子,生怕从墙
4、上跌下来。 4、呵呵,我喜欢的书还多着呢!下面就请小朋友们自己睁大眼睛看哦,图可是很重要的哦! 1)出示漫画书、填色书,胖胖的书,瘦瘦的书;关于恐龙的书,关于怪兽的书,数数的书,字母书,介绍太空的书,讲海盗故事的书,会唱歌的书,怪怪的书。书的种类可真多呀!小朋友,你喜欢哪一类?引导孩子发言 2)看来我们的小猩猩真的很喜欢书!出示“我真的喜欢书。”小猩猩,你喜欢什么?你真的喜欢书吗? 评价:爱读书的小猩猩,看起来特别聪明。 5、小朋友,你喜欢什么书呢? 6、作业设计: 1、回家把小猩猩喜欢书的故事讲给爸爸妈妈听。 2、画出你喜欢的书,可以是一本,也可以是多本,把它介绍给爸爸妈妈,可以让爸爸妈妈帮你在画的旁边写下来。 制作“微型绘本” 1、先把A4纸张裁剪成32张小纸片,每张对折,每8张为一组 二用订书机把裁出来的A4纸每8张为一组,定起来 三 把硬纸板剪成封面大小,贴上碎花布头。四 把封面与内里贴合起来,就OK啦。另外可加吊绳,挂在手机上做装饰物。、