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1、一年级上美术教案营养早餐湘教课 题 教学目标21世纪教育网营养早餐 累计课时 了解合理的营养结构，为自己设计营养早餐食谱 1.描画食物的轮廓 2.描画早餐搭配表，学会搭配营养早餐 空白早餐搭配表、彩笔或油画棒、多媒体课件、健康饮食金字塔挂图、健康印章等 课时安排 教学重难点 教学准备 教 学 过 程 我最喜欢吃 1、我们小朋友都以自己喜欢吃的东西，要是让你随便吃，您能吃多少？ 2、学生自由发言，可适当引导，如你喜欢吃冰激凌吗？你能吃下多少？你喜欢吃巧克力，炸鸡腿，糖醋排骨吗 营养宝塔 21世纪教育网批注 1、小朋友吃想吃很多很多喜欢的东西，这样合适吗？哪些东西应该多吃，哪些应该少吃？ 2、教师
2、出示健康饮食金字塔挂图。每天应该吃的东西就像一座宝塔，下面的东西应该多吃，上面的东西应该少吃。 3、吃的最多的应该是什么？ 来源:21世纪教育网 4、可以吃的第二个多得是什么？ 5、比蔬菜水果要吃的少一些的是什么？ 6、吃的最少的应该是什么？ 我的营养早餐食谱 1、看了营养宝塔，我们知道哪些应该多吃，哪些应该少吃，不能一个劲的吃喜欢吃的东西，不吃其他东西。 2、我们为自己设计一份健康的早餐食谱好吗？ 3、将纸折成三折，使它看起来象菜单。把早餐食谱画在第一面，把午餐晚餐的食谱依次画在第二面和第三面上。 4、在折拢食谱的封面上，画上自己喜欢的图案，以便美化装饰。 5、选取几则比较典型的食谱，引导学生讨论他们设计的是否合理，是否有利于健康。经大家检验合格后教师在食谱封面加盖健康印章。来源:21世纪教育网 6、我们把自己设计的食谱放到我们的健康加油站，欢迎大家经常光顾，使自己永远健康。 展示我的食谱 1、展示优秀的食谱表。 2、学生评选最健康食谱表、最美食谱表。 版 书 设 计 教 学 反 思
