七年级生物上册识图题.docx

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1、七年级生物上册识图题七年级生物上册识图题 1、下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态 浮萍 系统中，缺少的生物还有_ _， 水 它们是生态系统中的 ，如果没 水草 有它们动植物的尸体将堆积如山。 绵 虾 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼， 鱼 则池塘中小鱼的数量将会_ _。 试写出一条图中的食物链 。 (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对_ _的状态。说明生态系统具有一定的 能力。 2、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： 在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的

2、是 图，图中B的主要作用是 。 动植物细胞都具有的结构是 。w W w .X k b 1. c O m 若甲图是在显微镜的目镜12.5物镜是10的情况下所观察到的，这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构 ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是 . (6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的 。 植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有 . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和青黄瓜果肉细胞都具有的结构是 、 、 、 、 。 种瓜得瓜，种豆得豆是生

3、物的遗传现象，它与图中的 有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作 3、右图为某生态系统的食物网示意图，请根据图回答： 该生态系统中有 条食物链，最短的一条食物链是： 。 此食物网中数量最多的生物是 ，营养级别最高的生物是 。 如果此生态系统中的草受到污染,那么 有毒物质 在 体内积累最多。 此食物网中的生产者是 ，而青蛙、蛇等则是 ， 如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会 。 这些食物链彼此交错，形成了 。 生态系统中的 和 ， 1 就是沿着食物链和食物网流动的。新|课 |标|第 |一| 网 食物链中，生物之间的关系是 。 4、显微镜的使用： 取放显微镜时，应用_手握住_， _手托住_。

4、转动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_，而转 动_时,镜筒的升降范围小。 与物像放大倍数有直接关系的部件是_ 和_。 在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_。 在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是使_ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_ _。 小明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_上。 用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决 A、用平面反光镜，缩小光圈 B、用平面反光镜，放大光圈 C、用凹面反光镜，放大光圈 D、用高倍镜，放大光圈 如何对光？总结三转转

5、动 使 对准通光孔。转动 ，选择一个较大的光圈。转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动拨片标本的方向是 。 5、根据草履虫的实验回答问题： 冬冬发现水池中有小白点在浮动，便取一滴做成玻片标本，用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋底样的东西，原来是_。 它的最外面的结构是_，作用是_。 它也有一层膜叫_，可以摄入_， 排出_。 食物由_进入体内，形成_，不能消化的食物残渣通过_排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌，所以它对于_有一定的作用。 (5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖，另一端滴一滴牛肉汁

6、，然后用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来，这时，它会向_方向移动，这说明它趋向于_刺激。之后又在牛肉汁的边缘加几粒盐，它又向远离_的方向移动，说明它又远离_刺激。如果将培养液与一滴清水连通，草履虫会_移动。新 课 标 第 一 网 6、如右图：有甲、乙两个玻璃缸，甲缸中长有韭黄，乙缸内生长着鲜绿的韭菜苗，把它们用透明玻璃盖密封，玻璃盖上各有一个小孔，堵住小孔，放到阳光下23个小时后，各用燃着2 的卫生香从玻璃孔中插入甲、乙两个玻璃缸中，问： 甲缸出现的现象是 ， 原因是韭黄不能进行 作用，只能 进行 作用，消耗了玻璃缸 中的 。 乙缸出现的现象是 ，原因是韭菜苗可进行 作用， 作用相对减弱，因而缸

7、中有较多的 7、如图图中将来发育成叶的是 ； 将来发育成侧芽的是 ； 将来发育成茎的是 。 芽轴能不断地伸长是 不断分裂增生的结果。 8、(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_，而且后者都由_、_、_、_组成； 不同点是菜豆种子的子叶有_片，而玉米种子的子叶有_片， 而且玉米种子有_，菜豆种子则没有。 (2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构，分别是_和_。 (3)种子萌发时最先突破种皮的_。 (4）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构的是图中的 ，其中所贮存的营养成分主要是 ，这种成分的重要呢特性是 。 玉米种子与菜豆种子最主要区别是 。 9、 上图植物中属于藻类植物的是图

8、 ，生活环境是 ， 属于蕨类植物的是图 ，生活环境是 ，属于苔藓植物的时 ，生活环境是 ，其中 可以作为检测空气污染的指示作物。其中E长的高大的原因是具有 的 分化 ，并且有 。 以上植物中不结种子的是图 。 D属于 植物，B 属于植物，它们都可统称为 植物。 10、右图为花的结构简图，请据图填空 (1)写出花的各部分的名称。http: /w ww. xkb1 . com _，_， 3 _， _， _， _。 (2)在一朵花的结构中，与果实和种子的形成有关的结构是_和_两部分，其中前者包括_和_两部分，后者由_、_和_组成。 传粉是指花粉从雄蕊的 里撒出来，落到雌蕊 上的过程。传粉完成后，花粉

9、粒在 的刺激下，会萌发出花粉管。 当花粉管不断伸长到达 内部后，会释放出精子与其中的 相结合，形成 。 受精完成后，唯有 继续发育，并最终形成果实，其中 发育成果皮， 发育成种子，种子中的胚由 发育成。 11、从狭义上说，图中 表示气孔。 能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的 ，它总是 存在的。 对比甲、乙，植物蒸腾作用减弱的是 。 12、观察叶片的横切面结构图并填空。 (1)具有保护作用的结构是7下表皮和 _。 (2)叶片与外界进行气体交换的门户是 _。它的开放和关闭由_控制。 (3)叶片的之所以呈现绿色，是因为它们的 细胞内都含有大量的_，是叶片进行_的场所。 具有输导功能的是 ，还起_功能

10、。它主要有两种管道： 、 。X|k | B| 1 . c|O |m 表皮上有_，是气体交换和水分散失的门户，由成对_细胞构成。 13.右图为小麦根尖结构模式图，据图回答问题。 在根尖结构中，具有保护作用的是 ； 细胞始终保持分裂能力的部位是 ； 根细胞不断伸长的部位是 ； 吸收水分和无机盐的主要部位是 。 根的不断生长的主要是 和 的结果。 14、如右图： 图中A是 组织，B是 组织， C是 组织，D是 组织。 导管的功能 E是 ， 它属于图中的 。 具很强分裂能力的是图中的 ，它 的细胞小，但细胞核 ，细胞壁 细胞质 ， 甘蔗茎坚韧的皮主要由图中的 构成的，它具有 功能。细胞排列紧密。 4

11、由A-B,A-C,A-D,A-E的过程大致是：A通过 产生新细胞，新细胞不断生长，各自具有了不同的功能，并且形态和 逐渐发生了变化，形成了不同的 ，这一过程叫做 。 15、如下图：新|课 |标|第 |一| 网 从图A到图D的过程 ，从图D到图E、F的过程表示 。 图E是 组织；图F是 组织，它的主要功能是 。 除E、F以外，人体还有 组织和 组织。 能观察到染色体变化过程的为 ，怎样才能观察到染色体？ 16.如下图： 图中A和C表示的过程是 ，其中A过程形成了植物的 组织, 该组织的功能是 C过程形成了 组织，该组织有 功能，含有叶绿体地该组织还能进行 。 、若1是动物细胞，经过细胞分化能够形

12、成 、 、 、 等多种组织。 其中种类最多的是 。最终发育成的动物体由微观到整体的结构层次是： 若1是植物细胞，经过细胞分化能够形成 、 、 、 等多种组织。3中细胞的特点是：细胞壁 ，细胞核 ，细胞质 。最终发育成的植物体由整体到微观的结构层次是： 。最终发育成的植物体由整体到微观的结构层是： 。 17.观察下图，据图回答下列问题： 左图表示 ，其功能是 ,位于茎中的 。右图表示 ，其功能是 ，位于茎中的 。 在各图的旁边用箭头表示水分或有机物的运输方向。新 课 标 第 一 网 18目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球作为家庭摆设。该球密封，内装有水、23条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水

13、藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分析 回答下列问题： 这个生态球应放在 的地方。 小鱼和水藻能生存的原因是：水藻能够 ； 小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳，其排泄物被 分解之后，再5 被水藻利用。 该生态系统中的非生物部分是 。 19下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题： 若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是1 ，2 ，3 ，4 。 请写出光合作用的反应式 若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：1 ，2 。 请写出呼吸作用的反应式： 若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质分别是：1 ，2 。 物质1、2进出叶片的通道是 ，物质3的运输通道是 ，物质4的运输通道是

14、 20、下图正确的操作顺序是： 。 图中和的操作应先让盖玻片 接触液滴，再缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止玻片标本中产生 。 中滴的液体是0.9%的 ，不能像制作洋葱表皮细胞装片时直接滴加清水的主要原因是 。 染色用的液体是 ，染色时先在盖玻片一端滴加染液，另一端用 吸引。显微镜下被染色后的口腔上皮细胞颜色是 。 在显微镜下观察自制的临时装片时，发现视野中有一黑边圆形物，用镊子轻压盖玻片时，发现该物移动，则该物是 。 21、请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题。(2分) 实验步骤如下：把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。新|

15、课 |标|第 |一| 网 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放人大烧杯内隔水加热。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。 (1)步骤的作用：_。 (2)这个实验说明了：_。 22、上图为种子呼吸作用及植物光合作用实验图，下图曲线表示种子呼吸作用及幼苗光合作用的强度变化过程，当向种子瓶内加少量水后，曲线发生了变化，请据图回答： 曲线ab上升的原因是 。 曲线cd上升的原因是 。 6 当玻璃罩内二氧化碳浓度过高时， 因而曲线de下降。 新- 课-标-第 -一- 网 水 种子 c d b 23、将正在萌发的种子装入广口瓶

16、，按右 图装置，过一段时间后，取出漏斗口的棉花， 打开阀门，往瓶子里注入清水，请分析回答： (1)澄清的石灰水变_，这是因为从萌发的种子里放出了_ (2)如果把萌发的种子换成煮熟的种子，上述现象能否发生？答：_。原因是：_。 (3)该实验证明了_。 24、右图是“探究种子萌发的环境条件”的实验装置，甲放 在温暖地方，乙放在寒冷地方。 你认为能萌发的种子是 。 通过B种子与 种子比较，得出种子萌发的环境条件必须有适宜的温度。 如果A种子也没萌发，请你推测可能有哪些原因？ 。 17、导管 运输水和无机盐 筛管 运输有机物 18、有光 通过光合作用为小鱼提供氧和养料；分解者 阳光、空气、水和温度等 19、 20、 21、 22、种子吸水后，自由水增多，代谢加强，呼吸作用加强。 种子呼吸作用释放的CO2增多，光合作用加强。 CO2浓度过高引起植物叶片气孔多数关闭，导致光合作用所需CO2供应不足，光合作用减弱。 新课 标第 一 网 w W w .x K b 1.c o M 新 课 标 第 一 网 7