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1、三年级科学导学案林村小学三年级科学导学案 主备人：高梦君 审核人：科学组 班级： 姓名： 课题 学习内容 15.制作小磁针 课本4850页 课前准备 课型 新知探究 编号 Lcxx3515 曲别针，铁钉，图钉，磁铁，玩具汽车 学习目标 流程预设 1、我能发现两块磁铁相互靠近时，同级相斥，异极相吸 2、我能仿照书中的方法制作小磁针，并检验南极和北极 3、我能用自己的话解释在地球上磁铁指南北方向的原理。 自学5实验探究20展示10达标5 学 习 过 程 任务一、通过实验证明磁极的相互作用 1. 把两个磁铁的两极相互靠近，看看发生什么现象？说明了什么问题？ 2.把两个条形磁铁分别放在玩具汽车上，多次
2、变换磁极相对的方向，看看发生了什么现象？ 一定要仔细观察哟！ 实验探究 当甲端为 N极 当乙端为 N极 两辆小汽车运两极相互吸引 两极相互排斥 动情况 通过分析记录表，我得出的结论是：当两个磁极靠近时 任务二：自制小磁针 自学课本50页，用准备好的材料，小组合作，自制小磁针。 小心，别扎手！ 试一试，自己制作的小磁针能吸引曲别针吗？能用几种方法找出小磁针的N极和S极？ 知识链接 每个磁铁都有两极，同性磁极相互排斥，异性磁极相互吸引。地球是一个巨大的磁铁，它也有两个磁极。这两个磁极的位置大致就在地球的南极和北极。地球的北极是S极，地球的南极是N极。这就是在地球上的磁铁能指南北的原因。 读了这段话，你知道了什么呢？ 提示：把缝衣针放在桌面上，用手按住，用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端，至少话20次。 达标检测 一、填空。 1、每个磁铁都有两极，同性磁极相互，异性磁极相互。 2、握住磁铁的一极在钢针上摩擦，重复做次，能使钢针变成磁铁。 3、如果把一块磁铁分成两半，就变成两个新，每一半仍有。 二、把两个磁铁的两极相互靠近，看看会发生什么现象？说明什么？
