上海牛津小学四年级英语上册学案.docx

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1、上海牛津小学四年级英语上册学案English learning Plan for Grade four (1) class_ name_ date_ 课题:Unit1 Meeting new people A课型:听说课 单元课时:第 1课时 1.我会听、说、读、写单词morning, afternoon. 2.我会用日常用语和别人打招呼。 10(m) 1. 复习26个字母发音。 2. 复习学习过的日常问候用语。 3. 我会读下面的单词。 单词:morning, afternoon 20(m) 1. 我会用morning, afternoon 进行问候。 展示形式:四人小组对话。 2.小组展示

2、。 我会根据课文完成相关习题 一. 读一读,写一写。 1.A: Good morning. B:_. 2.A: Hi. My name is Tom. Whats your name? B:_. 二、根据情景拓展对话 1. 和新同学见面,展开一个小对话。 English learning Plan for Grade four (2) class_ name_ date_ 课题:Unit1 Meeting new people 课型:听说课 单元课时:第 2课时 1.我会听、说、读、写单词meet, new, classmate, her, his, name. 2.我会用日常用语和新同学打招

3、呼。 3.我能用英语介绍新同学。 10(m) 1. 和他人用morning, afternoon 进行问候。 2. 复习学习过的日常问候用语。 3. 我会读下面的单词。 单词:morning, afternoon 20(m) 1. 我会用英语介绍新同学。 展示形式:四人小组对话。 2.小组展示。 我会根据课文完成相关习题 一. 读一读,写一写。 1.Good morning._. 2.Good afternoon._. 3.A: Whats his name? B:_. A: Whats her name? B:_. A: Whats your name? B:_. 二、根据情景模仿课文中Li

4、sten and say 中的1、2小节。 和同学模仿对话,注意语音语调。 English learning Plan for Grade four (3) class_ name_ date_ 课题:Unit1 Meeting new people 课型:听说课 单元课时:第3课时 1.我会听、说、读、写本单元的单词。 2.我会用日常用语和新同学打招呼。 3.我能用英语和同学道别。 10(m) 1. 和同学间用英语问候并介绍自己的朋友。 2. 复习学习过的日常问候用语。 3. 我会读下面的单词。 单词:sit 20(m) 1.我会用英语介绍自己的家人、朋友或同学。 展示形式:四人小组对话。 2.我能用英语和朋友们道别。 我会根据课文完成相关习题 一. 读一读,写一写。 1.A:Good morning,Tom. B:_, Jill. A: This is my brother._names Paul. B: _,Paul. 将对话拓展,看谁能想得更多 二、根据情景模仿课文中Listen and say 中的3、4小节。 和同学模仿对话,注意语音语调。

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