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1、中层干部岗位职责办公室主任工作职责 1.协助校长、书记处理日常行政和党务工作。 2.制订学校工作计划，草拟工作报告、工作总结和各种简报，负责填写各种统计报表，做到准确、按时上报。 3.负责学校周计划、月总结和教职工考勤，掌握教职工基本情况和思想动态，最大限度调动教职工工作积极性。 4.负责上情下达，下情上报，左右疏通情况和催办、查办工作，协调各处室工作。 5.做好校务会议的准备、组织、记录等工作，编写会议纪要，督促检查会议决定事项的落实。 6.严格执行校行政会的各项决议，遵守保密制度。 7.组织教职工的招聘、解聘、职称评定及各类人事工作，管理好职工人事档案和学校文书档案。 8.承办各类文件、材
2、料、资料的收集分呈、归档管理。 9.管好学校公章，保证公章按规定使用。 10.负责学校的内外接待、登记、来信来访，及时恰当解决，代表学校对外宣传、联络，提高学校与上级部门、 兄弟学校、单位之间的关系。 11.处理校长和书记交办的其它工作。 总务处主任工作职责 1.协助校长做好服务保障工作，对学校后勤、财物进行全面管理。 2.勤俭节约，开源节流，引导督促全体师生养成节约的意识和行为。 3.主动、高效、超前开展服务工作，负责组织教学、办公用品的采购、供应和管理，为学校教育、教学活动及各项工作提供物质保障和优质服务。 4.协助校长制定学校校舍整体规划，负责学校基础建设、财产保管和维修管理工作。 5.
3、每年协助校长做好下年度财政预算工作。 6.负责校园硬件设施建设，注重校容校貌建设，搞好绿化、美化和环境卫生，改善教学环境。 7.负责学校餐厅管理，为师生提供安全、卫生的饮食服务。 8.负责学校安全保卫、消防、卫生等工作，定期排查学校存在的安全隐患，对安全设备、消防设施进行检查、更换，做好保洁工管理工作，保障安全、稳定的学校秩序。 9.健全学校财产管理制度，每年组织人员进行财产清查、登记。 10.及时完成学校布置的其它各项工作。 教师发展中心主任工作职责 1、在校长的领导下制订教师发展规划和年度工作方案，完善各项规章制度，监督落实各项工作。 2、指导教师制定职业发展规划，负责教师个人成长档案管理
4、。 3、配合学校做好教师选聘，并对岗前教师进行师德和教学技能培训。 4、组织教学管理人员参加职业素养与职业能力提升培训。 5、选派教师赴国内外高校、研究院研修，组织教师参加上级教育部门举办的各类培训。 6、建立组织分级管理，帮助青年教师成长；负责名师团队的管理；负责骨干教师的培养，落实学校梯级教师培养制度。 7、配合教务处组织教学竞赛、教学观摩和教学方法研讨活动；开展教风和学风督导，实施量化考核，提供教师教学基本能力和教学效果的评价与鉴定，为教师提供教学技能咨询服务。 8、抓好校本教研，打造特色教研组；组织专家讲座、教师论坛、教育沙龙，搭建教师网上学习平台。 9、强化师德师风建设，负责教师心理
5、疏导调适，建设书香校园。 10、负责校本课程开发与整合，制订学校课程方案，落实国家课程校本化实施，负责教科研工作，落实三研一体化。 11、负责校内刊物的出版发行，做好教师发展资料档案管理，收集整理阶段性成果，提炼教学教法相关理论与模式，为校长决策提供依据。 12、积极协助其他部门尤其是教务处开展工作，完成校长布置的临时性任务。 教务处主任工作职责 1、在校长领导下，根据上级教育部门的指示和规定，结合本校具体情况，制定教学工作计划，总结教学经验，组织教学工作。 2、抓好教研组、备课组建设，组织师生座谈会和评教评学活动，了解、掌握、指导教学工作，推动学校教学质量的提高。 3、负责常规教学检查、评定
6、工作，组织各类考试，抓好学案教学、课程纲要及作业规划建设工作，抓好各类教学质量分析。 4、协助校长拟定教学人员补充方案，做好教学岗位聘用工作。 5、有计划开展学科知识竞赛，拓宽学生知识面，发展智力，培养能力。 6、负责学生学籍管理，建立和健全学籍档案，负责招生、编班、学生休学、退学、转学、毕业等工作。 7、负责学校总课表、各班、各任课教师课表以及作息时间表的编制，及时安排调课、代课。 8、加强图书馆、阅览室、仪器室、实验室、电教室、通用技术教室、录播教室等建设，管好各类教学仪器设备，负责教学用房的安排。 9、负责管理好文印室，办理文印工作，做好各科试题、资料、计划、总结等归档存放、教学资料积累
7、和交流工作，做好试题的保密工作，对教学、教辅用书等的征订，做到严格把关，按规定办理。 10、加强内部管理，为学校教学工作提供行政服务，保证教学工作的高效运转。 11、协助其他部门开展工作，完成校长布置的临时性任务。 政教处主任工作职责 1.在校长领导下具体负责全校的德育及学生管理工作。 2.结合我校实际，制订并实施学校德育计划，做到德育活动系列化，重点抓好德育校本课程的研发工作，努力形成学校德育特色。 3.与年级长配合，确定配备班主任名单，并指导班主任抓好班级管理及班级文化建设工作，组织主题班会观摩评比及班主任评价工作。 4.负责学生的思想教育工作，经常调查、分析、研究学生的思想状况，有针对性
8、地组织、开展多渠道、多层次、多形式的政治教育、思想教育、道德教育。 5.负责学生的管理工作，制定、完善规章制度，落实中学生日常行为规范，培养良好的班风、校风。 6.负责学生会工作，培养学生会干部，增强学生参与意识，发挥学生会干部的管理才能和带头作用。 7.组织好班级值周，抓好教室、清洁区的卫生，落实学生评先表优，召开班主任会、家长会。 8.负责学生各项活动的组织、管理、协调等工作。 9.配合共青团开展各种教育活动，协同教务处、总务处等，做好学校管理工作。 10.负责校医室、心理咨询室和学生公寓的管理，为学生提供健康、舒适的学习和生活环境。 11.协助其他部门开展工作，完成学校布置的其他工作。
9、团委副书记工作职责 1.紧紧围绕学校中心工作，协同政教处，积极开展有益于少先队和共青团的教育活动，活跃学生生活。 2.加强团员发展工作，保持合理的团青比例，通过学生团课、学生团校，加大团员发展力度，规范入团手续，严格把关，以确保团员的质量。 3.指导各团支部工作，积极开展形式多样、内容丰富的支部活动，以内容丰富，形式多样的支部活动，丰富团支部学生的课余生活。 4.加强对团干部的培养，增强团干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，使团的工作焕发生机和活力。 5.按上级团组织要求，做好团员的团籍转入、转出及注册工作，按时收缴团费。 6.严格按照学校“优秀团干”“优秀团员”评
10、选条例，做好评优工作。 7.抓好学生社团建设，加强对其指导与投入及规范管理，把学生社团建设成为推进素质教育的重要阵地。 8.根据上级党组织的要求，真正发挥团组织的后备军作用，开设学生党课和学生党校，配合校党总支做好学生党员的“推优”工作。 9.学校的其他工作。 信息中心副主任工作职责 1.根据信息中心职责范围，确定和安排中心内各个岗位的人员和要求。 2.负责制定学校计算机系统和信息管理系统的运作规程、条例，建立学校信息化办公和教学系统，促进学校整体工作的高效发展。负责全校各新建信息系统的规划、方案论证、系统设计、施工协调和组织验收工作。 3.负责全校各类信息数据录入的正确性、完整性，保证信息管
11、理系统的有效运作，为学校教学研究和教学改革提供可靠的依据。 4.承担全校计算机系统和信息管理系统维护，负责学校校园网的运行、维护、管理，监督网络日常运行规程的执行，根据学校工作需要做好系统的调整和设备的更新工作，提高设备的有效利用率。 5.负责学校广播系统的管理和日常运行工作，负责学校多媒体教室、导、演播室、各会议室的管理和日常运行工作。 6.负责现代教学中各种新技术的推广、应用和技术培训工作，重点做好信息技术与课程整合的研发工作，逐步完善学校信息资源库建设。 7.承担全校性活动的技术协调工作，提供有力的技术保证，确保实现各项活动的预期目标。 8.及时收集掌握现代化教学的各类信息和动态，提出适合于本校的运作方案，供校领导参考。 9.做好外事接待工作中的摄、录像工作和电子影像梳理、保存，保证随时能够提供学校使用。
