九级数学下册圆心角,弧,弦,弦心距之间的关系教案沪教五四制课件.docx

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1、九级数学下册圆心角,弧,弦,弦心距之间的关系教案沪教五四制课件圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系 教学目标 重点、难点 考点及考试要求 教学内容 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系定理: 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的孤相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等 BMBA圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系的灵活运用 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系 2、圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系的灵活运用 圆心角, 弧,弦,弦心距之间的关系的灵活运用 OMA推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组

2、量都分别相等 1 圆中相关弦线段的求解 例1-1如图所示,点O是EPF的平分线上一点,以O为圆心的圆和角的两边分别交于AB和CD,求证:AB=CD E B A O1P 2 C例1-2如图,EF为O的直径,过EF上一点P作弦ABCD,且APF=CPF求证:PA=PC D F 例1-3如图,O的弦CBED的延长线交于点A,且BC=DE求证:AC=AE C B O 练习 D E 一选择题 1下列说法中正确的是 A相等的圆心角所对的弧相等 B相等的弧所对的圆心角相等 C相等的弦所对的弦心距相等 D弦心距相等,则弦相等 2P为O内一点,已知OP=1cm,O的半径r=2cm,则过P点弦中,最短的弦长为 A

3、1cm B3cm C23cm D4cm 3在O中,AB与CD为两平行弦,ABCD,ABCD所对圆心角分别为120,60,若O的半径为6,则ABCD两弦相距 A3 B6 C3+1 D333 4 已知:AOB=90,C、D是弧AB的三等分点,AB分别交OC、OD于点E、F求证:AE=BF=CD A 2 圆中相关圆心角的求解 例2-1如图所示,在DABC中,A=72,O截DABC的三条边长所得的三条弦等长,求BOC A O B C DODE例2-2如图,在O中,弦AB=CB,ABC=120,ODAB于D,OEBC于E求证:B 是等边三角形 A C O O E C A D 练习 1如图,在O中,AB的

4、度数是50,OBC=40,那么OAC等于 A15 B20 C25 D30 2如图ABC是等边三角形,以BC为直径的O分别交ABAC于点DE 试说明ODE的形状; 若A=60,ABAC,则的结论是否仍然成立,说明你的理由 AD DEBCBO O1如图1,DABC内接于O,C=45o,AB=4则O的半径为 A22 B4 C23 D5 2如图2,在O中,点C是AB的中点,A=40o,则BOC等于 A40o B50o C70o D80o 如图1 B AEC如图2 3 OEC=_ 3如图3,A、B、C、D是O上四点,且D是AB的中点,CD交OB于E,AOB=100o,OBC=55o,度 4如图4,已知AB是O的直径,C、D是O上的两点,D=130o,则BAC的度数是 5如图5,AB是半圆O的直径,E是BC的中点,OE交弦BC于点D,已知BC=8cm,DE=2cm,则AD的长为 cm 图4 图3 图5 6如图所示,在O中,AB是直径,COAB,D 是CO的中点,DEAB求证:EC=2EA C E D A B O 4

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