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1、习作一我是大自然中的一员学校名称 木瓜学校 课 题 一、作文题目： 班级 六年级 授课教师 检查人 王英 授课时间 检查日期 习作一 选择”成为大自然中的一员、走进音响世界、回顾暑假生活”三个话题中的一个,确定写作素材.暑假生活有很多可写的内容,这次主要以浏览风景名胜后对祖国大好河山的赞美为主. 以上三个话题,选择一个方面来写,题目自定.如:我是一棵树、小树与小鸟的对话、雪的自述、大自然的声音、蟋蟀在唱歌、听雨 二、作文要求： (1)学习本组课文的写法,运用到自己的写作中去. (2)写景的文章,注意选取独特的视角,放飞想象的翅膀. (3)记事的文章,注意有顺序地把事情的经过记叙详细,表达自己的
2、真情实感. (4)记叙清楚,语句通顺,感情真切. (5)字迹书写工整，语句要写通顺，内容要写具体。 三、作文素材指导： 1.各小组说说 成为大自然中的一员：想象自己是大自然中的一员，然后把看到的、想象到的和感受到的说清楚。 走进音响世界：说说自己听到的各种各样奇特的大自然的声音。 回顾暑假生活：主要向大家说说自己暑假游览的风景名胜及自己的感受，特别说说在游览欣赏过程中的联想和想象。 2.移情自然，极尽想象 语言描述：火海之中集体大逃亡的蚂蚁，一只树虎被树胶粘住后，其余树虎轮流喂食；东北狼为了保全狼崽的生命而宁愿自己暴露在猎人枪口下 想象相关情景：墙角的爬山虎、蔷薇花，柴房里的织网蜘蛛，风中的小草；浩瀚的大海，无垠的沙漠 假如，你就是它们或它们当中的一员，在你的身上会发生哪些有趣的、动人的、令人惊奇的故事呢？请放飞你想象的翅膀，作天马行空的神游吧。 同学们闭上眼睛，趴在桌子上作三分钟的神游。 睁开眼睛自言自语：说一说刚才在自然王国中所游历的经过。 大家回顾自己暑假游览的风景名胜及自己的感受，写你在游览欣赏过程中的联想和想象。 教学后记：
