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1、二年级书法兴趣小组活动计划二年级书法兴趣小组活动计划 书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周一、三、四课外时间进行活动。 2、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 3、老师每次布置的作业，学生都应按时完 三、采取
2、的措施： 、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 、对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，激发学生学习兴趣. 五、教学活动安排 周次 三 讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”， 坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。 学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯四 钩等笔画。由书法教师苏华旺先书写，印刷后分发给学生训练。 五 六 基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画。 楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字
3、头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首七 后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、，印刷后分发给学生训十 练，主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。 十一 十二 十三 十四 由书法教师编写书法学习内容，印刷后分发给学生训练，书写一些常用汉字。 由书法教师编写书法学习内容，印刷后分发给学生训练，书写难度可适当增加。 由书法教师编写书法学习内容，印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗，如登鹳鹊楼、春晓。 由书法
4、教师编写书法学习内容，印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗，如画、梅花。 由书法教师编写书法学习内容，印刷后分发给学生训十五 练。本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。 由书法教师编写书法学习内容，印刷后分发给学生训十六 练。继续做好书法作品展览准备，用书法作业纸让学生书写展览作品，并收集整理。 十七 在暑假期间，和美术兴趣班共同举办书画作品展，做好布置、展览等有关工作。 教学目标： 帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点，了解中国硬笔的发展史，学以致用，写好字，为以后学习和工作奠定基础，树立正确的审美观，热爱祖国的传统文化，并致力于发扬光大。 教学内容及基本要求： 硬笔书法课
5、程主要讲述硬笔书法的发展史，介绍历代著名书法家及其代表作品，分析其艺术特点。学习的重点是硬笔楷书，并进行大量的常见字的楷书练习。学习的难点是硬笔楷书的创作训练。进行创作专题讨论，分析学生在硬笔书法创作过程中遇到的实际问题，评价作品的优劣。每次讲课都进行一定数量的作品欣赏，分析其风格特点、用笔特点。 通过硬笔书法课程学习，以及相关的绘画、雕塑、工艺美术等姐妹艺术欣赏，能使学生感悟中国书法艺术的无穷魅力，不断提高他们的审美情趣和高尚人格。 教学安排： 第一周：为书法课程开班做好准备。介绍书法的材料工具，正楷的笔画名称了解，规范笔画教学欣赏。 第二周：给学生讲些古今中外认真练字的名人故事，以此激励学
6、生。书法史，交给学生写字口诀：身坐正，脚放平，一拳一寸心中记。钢笔楷书的特点及其笔画书写要领。 钢笔楷书笔画的特点与写法点的写法 第三周：钢笔楷书笔画的特点与写法横的写法 第四周：钢笔楷书笔画的特点与写法竖的写法 第五周：钢笔楷书笔画的特点与写法 撇的写法 第六周：钢笔楷书笔画的特点与写法捺的写法 第七周：钢笔楷书笔画的特点与写法提的写法 第八周：钢笔楷书笔画的特点与写法钩画的写法 第九周：钢笔楷书笔画的特点与写法钩画的写法 第十周： 钢笔楷书笔画的特点与写法(十)折画的写法 第十一周：钢笔楷书笔画的特点与写法(十)折画的写法 第十二周：规范字的笔画搭配 第十三周：规范字的笔画搭配 第十四周：钢笔楷书偏旁的特点与写法(一)偏旁1常见字头 第十五周：钢笔楷书偏旁的特点与写法(二)偏旁2常见字底 第十六周：钢笔楷书偏旁的特点与写法(三)偏旁3左偏旁 第十七周：钢笔楷书偏旁的特点与写法(三)偏旁3右偏旁 第十七周：规范字的间架结构左右、左中右，品字结构 第十八周：规范字的间架结构上下，下中下，包围结构 二年级写字兴趣小组计划 一情况分析：
