二年级数学每日一题题库.docx

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1、二年级数学每日一题题库二年级每日一题 x月x日(星期四)数学思考题: 一个薄饼,切三刀最多能切成几块? (让学生通过画图很清楚地知道最多能切成7块.) x月x日“每日一题” 一队同学做早操,从前面数小明是第六个,从后面数小明是第4个,那么这队有多少人? ） x月x日 “每日一题” 七边形、八边形至少可以分成多少个三角形？ x月x日 “每日一题” 将1、2、3、4、5这五个数填入“十字格”中，使横行、竖行三个数的和都相等。 x月x日 “每日一题” 把一根10米长的木头，每2米锯一段，可以锯成段；如果每锯一次要1分钟，一共要锯( )分钟. x月x日: “每日一题” 把1、2、3、4、5、6、7、8

2、、9中剩下的数分别填入里，组成下面3个算式。 =9 1 二年级每日一题 =1 =6 x月x日: “每日一题” 二年级一班有32个学生，二班有35个学生，开学后又转来7个新同学，怎样分才能使两班的学生人数相等？ x月x日“每日一题” 有两盘苹果,第一盘有30个，如果从第一盘拿出6个放在第二盘里，两盘的个数就一样多了。那么第二盘原来有个苹果。 (解析：从第一盘拿走6个后，第一第二盘都是24个，而第二盘中的24个还有6个是第一盘的，所以24-6=18) x月x日 “每日一题” 有12个人要过河，河边只有一条能坐4个人的小船，至少载几次才能全部过河？ x月x日 “每日一题” 9个桃子分给5只猴子吃，每

3、只大猴吃3个，每只小猴吃1个，请你算一算，有几只大猴，有几只小猴？ x月x日 “每日一题” 大勺子一次能装5两油，小勺子一次能装3两油，你能用这两把勺子量出7两油吗？ 2 二年级每日一题 x月x日 “每日一题” 小雨有3件外套，2条裤子，最多天内她能保证每天穿的衣服不完全一样。 x月x日 “每日一题” 把一根木头锯成3段要6分钟，如果要锯成7段，需要几分钟？ ） x月x日 “每日一题” 把一根绳子对折，从中间剪开，剪开的绳子共有几段？如果再对折呢？ 。如果再对折，这时，绳子有三头是连着的，所以从中间剪开，剪开的绳子一共有2435） 二年级每日一题 x月x日 星期一 括号内最大能填几 6 23

4、529 分析注意要求中的“最大”一词。根据口诀很快能找大答案。第一题中应该是3，第二题中应该是5。 二年级每日一题 x月x日 星期二 有14名小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了7个人，藏着的还有几个人？ 分析有1个小朋友是准备捉别人的，所以被捉的一共有13人，已经捉住了7个人，那么还有6个人藏着。 3 二年级每日一题 二年级每日一题 x月x日 星期三 一个房间里点着10支蜡烛，一阵风吹来，吹灭了3支，其余的继续燃烧。到第2天早上，房间里还剩几支蜡烛。 分析吹灭的3支蜡烛停止了燃烧，其余的到第二天全部燃烧完了。所以到第二天早上，就剩下这被吹灭的3支。 二年级每日一题 x月x日 星期四 有一串

5、珠子，按“一白一黑”的顺序排列的，那么第10颗是什么颜色？ 分析每2颗为一组，白黑、白黑、白黑、白黑、白黑，有5组。用除法表示除以等于，表示第颗是黑色的 二年级每日一题 x月x日 星期五 小玲看一本书，从第1页开始依次往后看，每天看5页，看了2天。第3天他应从第几页开始看起？ 分析先算他2天一共看了52=10，第3天他应从后面一页看起，即11页看起。 x月x日 小兔和鸡在一个笼子里，青青数了数，有14只鸡脚，有16只兔脚，你知道笼中有只兔，只鸡。 x月x日 数一数图中有条线段。 A B C D F (提示：线段的总条数等于1+2+3+，n为线段上的总点数) x月x日 4 二年级每日一题 一根蓝

6、丝带长20厘米，一根黄丝带长12厘米，把这两根丝带接成一根丝带，接头的地方是2厘米，接成的这根丝带长厘米。 x月x日 16个小朋友去游玩，每人一小瓶饮料，4人合一中瓶饮料，8人合一大瓶饮料，共需瓶饮料。 x月x日 小东家住最顶层最西边，门牌号是606，这一幢居民楼共户。 x月x日 星期三 每日一题 题目：一只猴子发现池塘里有一个明亮的月亮，以为天上的月亮掉了下来，赶紧回家拿了一根绳子，对折再对折，扭成一股粗绳子。这股绳子长为5米，刚好够着水面。你说这根绳子在没有对折前，长为多少米？ 分析与解答：首先要理解“对折”的含义，知道这股粗绳就是由长度相等的四段组成的。在没有对折前，这根绳子长54=20

7、 x月x日 星期五 每日一题 题目：青青和她的5个同学做手工，一共做了30朵小红花。平均每人做了多少朵？ 分析与解答：其实就是6人一共做了30朵小红花，所以平均每人做了306=5。 x月x日 星期二 每日一题 题目：东东家住在最顶层最西边，门牌号是604，这一幢居民楼共有户。 分析与解答：门牌号“604”中前面的“6”表示六层，那居民楼一共有六层；后面的“4”表示从东往西数的第4户，那居民楼每层住了4户。所以这幢居民楼里一共有6424。 5 二年级每日一题 x月x日 星期三 每日一题 题目：文文从家里出发去上学，向南行了93米，突然想起文具盒忘带了。他又回头向北行了67米。这时，小强离家有多少

8、米？ 分析与解答：“南”和“北”是一对相反的方向，向南后又向北走，就是又退回去了，所以离家越来越近，是936726。 x月x日 星期五 每日一题 题目：有一堆糖，比10块多，比20块少，平均分给四个小朋友还多2块，平均分给六个小朋友也多2块。这堆糖有块。 分析与解答：如果从糖的总数里拿掉2块，就能正好平均分给4个小朋友和6个小朋友，那么比10多、比20少的是12，所以这堆糖有12+2=14。也可以把符合“比10大、比20小”这一条件的1119这9个数进行一一筛选。 x月x日 星期一 每日一题 题目：740，里最大可以填几？ 分析与解答：5。 x月x日 星期二 每日一题 题目：小花猫、小白猫和小

9、黑猫去河边钓鱼，小花猫钓了3条鱼，小白猫和小黑猫各钓了4条鱼，如果每只猫要吃7条鱼，三只猫还要钓多少条鱼？ 分析与解答：每只猫吃7条鱼，三只猫一共要吃7321。已经钓了34411，还要钓211110鱼。 x月x日 星期五 每日一题 题目：在下面的括号里填上“”、“”、“”、“”，使算式成立。 7777 6 二年级每日一题 分析与解答：等号左边有3个7，前面2个7的运算结果与第3个7进行运算，要求结果是7，有以下几种情况：7加7得14，14减7得7；7减7得0，0加7得7；7乘7得49，49除以7得7；7除以7得1，而1乘7得7； 7777 7777 7777 7777 x月x日 星期一 每日一

10、题 题目：一只袋子里有许多卡片，每张卡片上都写了一个数，有些卡片上写着2，有些卡片上写着5，其余的都写着7。小明从袋子里摸出两张卡片，把这两张卡片上的数相加，有几种不同的结果？ 分析与解答：如果摸出的两张卡片是一样的，那么有3种结果：224，5510，7714；如果摸出的两张卡片不一样，那么也有3种结果：257，279，5712。一共有6种不同的结果。 x月x日 星期二 每日一题 题目：如果，那么， 分析与解答：第一道算式中两个相同数的和等于这两个相同数的积，这个数就是2；而第二道算式中两个相同数的和等于另两个相同数的积，通过尝试可发现是8，是4。 x月x日 星期三 每日一题 题目：学校大门前

11、挂了一排不同颜色的彩灯，无论从左往右还是从右往左数，第7盏都是红灯，这一排有彩灯盏。 分析与解答：从左往右数到红灯是7盏，从右往左数到红灯是7盏，红灯数了两遍，所以这一排彩灯一共有27113。 7 二年级每日一题 x月x日 星期四 每日一题 题目：李大爷养了8只兔子，其中2只是黑兔，6只是白兔，每只黑兔又生了8只兔子，李大爷家现在一共有多少只兔子？ 分析与解答：这里有多余条件。可以这样想：原来有8只兔子，而2只黑兔又新生了2816兔子，现在一共有16824兔子。 x月x日 星期五 每日一题 题目：妈妈买回2张电影票，临走时，电影票怎么找也找不到，红红说：“电影票夹在英语书的第23页和24页之间

12、。”妈妈一听就说：“红红你错了！”你知道这是为什么吗？ 分析与解答：可以先引导学生观察：书翻开时两页页码的规律左边一页比右边一页小，左边一页的页码都是双数，右边一页的页码都是单数。而第23页的背面才是第24页，所以中间没法夹电影票，红红说的话是错的。 x月x日 星期一 每日一题 题目：王、李两位老师带30个同学去划船，每条船坐4人，他们需要租几条船？ 分析与解答：包括两位老师一共有32人。30232，3248。 x月x日 星期三 每日一题 题目：有3只大盒子，每只大盒子内装了3只中盒子，每只中盒子内装了3只小盒子，大、中、小盒子共有多少只？ 分析与解答：中盒有339，大盒有9327，大、中、小

13、一共有392739盒子。 x月x日 星期四 每日一题 题目： 一条公路上，每隔5米种一棵树，已经种了9棵，算一算第一棵与第九棵相距几米？ 分析与解答： 第1棵与第9棵树之间有8个间隔，所以918，8540。 8 二年级每日一题 x月x日 星期一 每日一题 题目：有两个数相乘，积的个位上是8，你知道是哪两个数相乘吗？一共有几组？ 分析与解答：可以从积的个位入手，积可以是8、18、28、48，那么相乘的两个数就是1和8、2和4、3和6、2和9、4和7、6和8，一共有六组。 x月x日 星期二 每日一题 题目：小华有32颗巧克力，平均分给自己和另外5个小伙伴，每个人最多吃到颗。 分析与解答：分析题意：

14、把32颗巧克力平均分给6个人，是不能全部分完的，那么每人最多能吃到几颗，就是要考虑尽量多地分掉。可以根据口诀直接找到答案，也可以这样一步一步推算：如果每人吃到1颗，就分掉6颗，还剩26颗，可以继续分；如果每人吃到2颗，就分掉了12颗，还剩20颗，还可以再继续分；如果每人吃到5颗，还剩2颗，不能再分了。所以每人最多吃到5颗。 x月x日 星期五 每日一题 题目：我国古代有一种诗叫“回文诗”，倒过来念与顺过来念的意思是一样的，比如：“山连海来海连山山连海来海连山”我们把从左向右读与从右向左读完全一样的数称为“回文数”，比如：1 0 1，1 2 1，9 3 3 9，5 4 4 5等，你知道下面的年份中

15、哪些是回文数吗？ 1 9 9 1年，2 0 0 0年，1 9 6 1年，2 0 0 2年，1 9 9 9年，2 1 1 2年 分析与解答：1 9 9 1年，2 0 0 2年，2 1 1 2年。 x月x日 星期四 每日一题 题目：有一个牧区，规定牧民赶羊每经过一个关口要没收一半的羊，然后再退还一只。有个牧民在经过十个关口之后只剩下两只羊，问该牧民最初共有几只羊？ 分析与解答：两只羊。 x月x日 星期一 每日一题 9 二年级每日一题 题目：86 279 分析与解答：先根据第二道算式得出3，再算第一道算式836，那么246，所以4。 x月x日 星期二 每日一题 题目：小红家养了一些鸡、鸭、鹅，它们的

16、只数之间的关系如下： 鸡 + 鸭 = 3 鸭 + 鹅 = 8 鹅 + 鸡 = 7 你知道鸡、鸭、鹅各有多少只吗？ 分析与解答：学生可能会通过尝试推理得出鸡、鸭、鹅各有多少只。其实，也可以这样来思考：把第一道和第二道算式进行比较发现鹅比鸡多5只，再根据第三道算式可以知道鹅和鸡一共是7只，那么鹅是6只、鸡是1只，最后再根据第一道算式算出鸭是2只。 x月x日 星期三 每日一题 题目：一个人唱一首歌要3分钟，5个人合唱这首歌要几分钟？ 分析与解答：这是一道智力趣味题，旨在培养学生思维的灵活性，教师可引导学生联系生活经验来思考，答案仍是3分钟。 x月x日 星期五 每日一题 题目：小明7起床，花了5洗脸刷

17、牙，吃早饭用了10，上学的路上遇到红灯停了25，走到了学校。见了同学说了一句“早上好！”只需2。835开始上第一节数学课，过了40下课。分析与解答：这题用来巩固刚学习的三个时间单位时、分、秒。小明7起床，花了5洗脸刷牙，吃早饭用了10，上学的路上遇到红灯停了25，走到了学校。见了同学说了一句“早上好！”只需2。835开始上第一节数学课，过了40下课。 10 二年级每日一题 x月x日 星期一 每日一题 题目：小明的学校早上8：20开始上课，依次上了数学、阅读、语文三节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，请问语文课下课为几时几分？ 分析与解答：可用依次累加的方法，得出语文课下课为10时40分。

18、x月x日 星期二 每日一题 题目：从19这9个数字中，每次取两个数，要使他们的积大于50，共有多少种取法？请你把乘法算式写下来。 分析与解答：可以先确定其中的一个数9，那么有9981，9872，9763，9654，共4种；8，8864，8756，共2种；7， 7749，已经小于50，那么其他小于它的数都不用再考虑，所以符合题意的共有426。 x月x日 星期四 每日一题 题目：一张正方形纸，减去一个三角形，剩下的是什么图形？ 分析与解答：有三种答案：三角形、四边形或五边形。 x月x日 星期三 每日一题 题目：二班共有12名学生报名参加了数学兴趣小组和作文兴趣小组，老师在进行统计后发现，其中有8人

19、报了数学兴趣小组，7人报了作文兴趣小组。从这个统计结果中，你发现了什么？ 分析与解答：我们发现把两个兴趣小组的人数合起来一共是8+7=15，怎么会大于12呢？因为有人既报了数学兴趣小组，又报了作文兴趣小组，那么我们可以算出有15-12=3报了两种兴趣小组。 x月x日 星期四 每日一题 11 二年级每日一题 题目：一颗骰子的六个面分别写着1、2、3、4、5、6六个数，小明和小红掷骰子游戏，每次规定向上的数字比4大的算小明胜，比4小的算小红胜。如果向上的是4，则重来。你认为谁获胜的可能性大？ 分析与解答：这是个不公平的游戏，因为一颗骰子有六个面，六个数向上的可能性是一样的，那么向上的数字比4大的有

20、5、6两种可能，比4小的有1、2、3三种可能，所以小红获胜的可能性大。 x月x日 星期五 每日一题 题目：盒子里有3个白球和1个红球，如果摸一次要保证摸到一个白球，那么至少要摸几个？ 分析与解答：要作最坏的打算：如果摸一个，就有可能摸到红球，如果摸两个，即使其中有一个是红球，但另一个肯定是白球，所以至少要摸两个，才能保证摸到一个白球。 x月x日 星期六 每日一题 题目：二(1)班男运动员有4人,女运动员有5人,每个人有2个皮球,二(1)班运动员一共有多少个皮球? 分析与解答：男女运动员一共有4+5=9，每人2个球，一共有92=18皮球。 x月x日 星期日 每日一题 题目：小龙的妈妈用4元钱买了

21、一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买2根甘蔗，买一根甘蔗的钱可以买4个梨，每个梨是角钱。 分析与解答：因为“一个菠萝的钱可以买2根甘蔗”，也就是4元钱买2根甘蔗，所以一根甘蔗是422，又因为“一根甘蔗的钱可以买4个梨”，也就是2元钱买4个梨，所以一个梨的价钱是2045。 x月x日 星期四 每日一题 题目：在一次乘凉晚会上，丁爷爷讲完了故事。小华问丁爷爷：“你今年多少岁？”丁爷爷说：“三十五年前，赵大妈10岁，当时我比赵大妈大35岁。”请你算一算，丁爷爷今年多少岁？ 12 二年级每日一题 分析与解答：三十五年前，丁爷爷是35+10=45，那三十五年后的今天丁爷爷45+35=80。 x月x日 星期五

22、每日一题 题目：小朋友排成横竖各一行，成“十”字形队伍，每一行都是7个小朋友，共有多少个小朋友？ 分析与解答：可以引导小朋友画图思考，中间的这个小朋友算了两次，所以一共有7+7-1=13小朋友。 x月x日 星期一 每日一题） 题目：7，可能是。 分析与解答： 因为除数是7，而余数一定比除数小，所以可能是6、5、4、3、2、1。 x月x日 星期二 每日一题） 题目：按这样的规律一直排下去，第17个图形是，第22个图形是。 分析与解答：这是高年级的找规律题。这里我们不要拔高要求-一定要让孩子从余数的角度去理解分成了几组，还剩几个，而孩子们只要能通过画图得到答案就行了。第17个图形是，第22个图形是

23、。 x月x日 星期三 每日一题 题目：12个小朋友去春游，每人一小盒巧克力，三人合一中盒巧克力，四人合一大盒巧克力，大、中、小共需要盒巧克力。 分析与解答：要先算出大、中、小各需要几盒巧克力：小盒12盒；中盒：1234；大盒：1243。所以一共需要124319。 x月x日 星期四 每日一题 题目：从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这10个数字中选出8个，分别填入下面的算式中。 13 二年级每日一题 分析与解答：可以引导学生“一想、二试、三填”，找到多种答案。 1025 3694 1234 5678 2874 3056 x月x日 星期五 每日一题 题目：元旦，个体户张小宝给敬老院送去100

24、个小蛋糕。按照我国民间“六六大顺”的说法，他把这100只小蛋糕装成六个纸盒，每盒的个数不离一个“6”字。小朋友，你知道张小宝是怎么装蛋糕的吗？ 分析与解答：60，16，6，6，6，6 x月x日 星期一 每日一题 题目：两个数的和是10，如果要使这两个数积最大，那么这两个数分别是多少？ 分析与解答：要使“两个数的和是10”，那么这两个数可能是1和9、2和8、3和7、4和6、5和5，其中积最大的是5和5。 还可以引导孩子继续讨论：如果两数的和是13，要使两数乘积最大，那么这两个数分别是多少呢？ x月x日 星期二 每日一题 题目：小明和小亮想买同一本书，小明缺1元5角，小亮缺1元3角，若用他们的钱合

25、买这本书，钱正好，这本书的价钱是。小明带了，小亮带了。 分析与解答：因为两个人的钱合起来正好买到这本书，所以小明缺的“1元5角”就是小亮手中的钱，而小亮缺的“1元3角”就是小明手中的钱，所以小明带了1元3角，小亮带了1元5角；这本书的价钱是1元3角+1元5角=2元8角。 x月x日 星期三 每日一题 14 二年级每日一题 题目：有18个同学排成同样多的两队去参观，王军排在第一队的第3个，王军后面有个同学。 分析与解答：先算出平均每队有1829，在第一队的9人中，王军排在第3个，那么他后面还有936同学。 x月x日 星期四 每日一题 题目：科学家要用5只小田鼠来做试验，但现在只有4个相同的正方形笼

26、子，并且每个笼子能关1只小田鼠。请小朋友想个办法，要使另外1只小田鼠不跑掉，该怎么做呢？ 分析与解答：可以用4个笼子再围出一个独立的空间来。 x月x日 星期五 每日一题 题目：聪聪要从盒子里取玻璃球，每次都是先取出4个，再回去2个。按照这样的方法，取到第8次时，他正好将玻璃球全部取出。那么，盒子里原有玻璃球多少个？ 分析与解答：因为第8次取出4个玻璃球后，就不用再放回去2个了。所以，实际上前7次每次取出422玻璃球，即一共取出了72=14玻璃球，第8次取出4个玻璃球，那么一共取出了14418玻璃球。因此，盒子里原有玻璃球18个。 x月x日 星期一 每日一题 题目：一个活动小组，排队时正好站成了

27、一个每行、每列人数都相等的方队。小伟站在最中间，从左往右数、从前往后数他都是第4个，那么，这个小组一共有多少个人？ 分析与解答：小伟排在从前往后数第4个，并且是最中间的一个，所以从后往前数也是第4个，所以这一列有4417人；再用同样的方法算出有7列，所以这个活动小组一共有7749人。 x月x日 星期二 每日一题 15 二年级每日一题 题目：小明的爸爸开车从海门到南通，一共用了1时15分，返回时用了75分。你知道这是怎么回事吗？ 分析与解答：因为1时60分，那么1时15分60分15分75分，所以小明爸爸开车去南通用了“1时15分”，和返回海门用了“75分”，用的时间是一样长的。 x月x日 星期三

28、 每日一题 题目：已知12、18，那么，。 分析与解答：根据第一道算式算出3，再根据第二道算式算出6，那么9，3，18。 x月x日 星期四 每日一题 题目：红红将100以内所有的数都写了一遍，那么他一共写了多少个“5”。 分析与解答：100以内的数中含有的“5”可以分两类：个位上的“5”：5、15、25、35、45、55、65、75、85、95，共10个；十位上的“5”：50、51、52、53、54、55、56、57、58、59，共10个。所以红红一共写了20个“5”。 x月x日 星期五 每日一题 题目：在下面的1-6六个数之间插入若干个“”，使等式成立。 1 2 3 4 5 648 分析与解

29、答：123 45648 x月x日 星期一 每日一题 题目：狐狸给小猴们分糖，如果每只小猴分7块，正好将所有的糖分完。可是狐狸贪心，他只给每只小猴分了6块糖，把剩下的9块留给了自己。你知道一共有多少块糖吗？ 分析与解答：原本每只小猴都能正好分到7块糖，可是贪心的狐狸只给每只小猴6块糖，这样它自己就得到了那“剩下的9块”。其实这9块糖就是从每只小猴身边拿出1块得来的，所以一共有9只小猴，那么一共有7963糖。 16 二年级每日一题 x月x日 星期二 每日一题 题目：在如下排列的41个五角星中，有个。 分析与解答：鼓励学生画图数，也可以用有余数的除法算式来计算。一共有21个。 x月x日 星期三 每日

30、一题 题目：院子里有7个花盆，小强将他们摆成了5行，每行都有3个花盆。他是怎样摆的呢？ 分析与解答： x月x日 星期四 每日一题 题目：实验小学二年级三个班的同学要到电视台录制节目，他们可高兴啦！电视台的阿姨要求同一个班的小朋友穿同一种颜色的衣服。现在有红、白、蓝三种颜色的衣服，只知道三班没有穿蓝色的，一班穿的既不是蓝色也不是红色的。那么请你猜猜看，三个班各穿着什么颜色的衣服？ 分析与解答：因为“一班穿的既不是蓝色也不是红色的”，那么一班穿的衣服肯定是白色的；又因为“三班没有穿蓝色的”，那么三班穿的衣服就是红色的，二班的衣服就是蓝色的。 x月x日 星期五 每日一题 马小虎是个粗心的孩子。你看，

31、作业中一道除法式题，除数是9，马小虎把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是8。你知道正确的商应该是几吗？ x月x日 星期一 每日一题 幼儿园里，老师给8个小朋友分香蕉。老师先给每人分3根，还剩下一些；老师重分，每人分4根，分到最后不够了。只见剩下的和不够的同样多。小朋友，请你猜一猜，老师原来有多少根香蕉？ 17 二年级每日一题 x月x日 星期二 每日一题 把24棵小树，种成6行，每行5棵，该怎么种？ 。） x月x日 星期三 每日一题 星期天，爸爸带姐姐和弟弟去公园玩，爸爸买门票用去了32元，已知儿童票是成人票的一半。问成人票是多少元？儿童票是多少元？ x月x日 星期四 每日一题

32、洗衣店里，阿姨把洗好的毛巾晾在3根绳子上，每一块毛巾的两边都用夹子夹住，同一个夹子同样夹住相邻的两块毛巾，每根绳子上都用了8个夹子。阿姨一共晾了多少块毛巾？ (分析与解答：一根绳子上晾了7块毛巾，一共晾了21块毛巾。） x月x日 星期五 每日一题 一只青蛙从一口深9米的井底往上爬。每爬3米要用3分钟，然后停下来休息2分钟，请问青蛙从井底爬到井沿上要用多少时间？ x月x日 星期一 每日一题 题目：两个数相减的差是300，根据这个条件，你能写出哪些减法算式？答案：不唯一。 x月x日 星期二 每日一题 题目：112、223、334、。 975、864、753、。 18 二年级每日一题 20+30、4

33、0+50、60+70、 答案：112、223、334、。 975、864、753、。 20+30、40+50、60+70、 x月x日 星期三 每日一题 题目：用1，4，9这三张数字卡片组成三位数，能组成哪些三位数，一共能组成几种？ 分析与解答：一共有12种。分别是149、194、419、491、914、941；146、164、416、461、614、641。 x月x日 星期四 每日一题 题目：小红参加唱歌比赛，她和参赛的小选手每个人握1次手，一共握了6次，参加唱歌比赛一共有人。 答案：7人。 x月x日 星期一 每日一题 题目：爸爸身高1米80厘米，妈妈比他矮20厘米，妈妈身高多少厘米？姐姐的身

34、高在他俩的中间，姐姐的身高是多少？ 分析与解答：1米可以不参与计算，802060，妈妈的身高是1米60厘米；80和60的中间数是70，所以姐姐的身高是1米70厘米。 x月x日 星期二 每日一题 题目：蚂蚁小小要爬1米高的竹竿。小小白天爬上2分米，夜晚又退回1分米。你知道小小第几天能爬到竿顶？ 分析与解答：1米10分米，小小最后一天爬分米，其他每天爬分米，所以818 ，所以蚂蚁小小第9天能爬到竿顶。 19 二年级每日一题 x月x日 星期三 每日一题 题目：小猴家离游乐场300米，小兔家离游乐场200米。小猴家和小兔家最近相距多少米？ 分析与解答：可帮助学生画图理解。如果小猴与小兔家住在同一个方向

35、，这时相距得最近：300200100。） x月x日 星期四 每日一题 题目：甲筐内有180只橘子，乙筐内有80只橘子，每次从甲筐中拿出10只橘子放入乙筐，那么取次后两筐的橘子数目相等。 分析与解答：一共要拿5次。 x月x日 星期五 每日一题 题目：有0、1、2、4、5五个数字填入下面的中，使竖式的得数最大。 + x月x日 星期一 每日一题 题目：猜猜他是几？ 2 3 2 8 1 9 4 5 + 1 6 + 2 8 7 0 9 9 0 7 20 二年级每日一题 分析与解答：=4，=5，=3。 =4，=9，=1。 x月x日 星期二 每日一题 题目：小东说：“我先看了这本书的一半，又看了剩下的一半，

36、这时还有98页。”请你算一算这本书有多少页？ 分析与解答：可以用画图来帮助理解，也可以用倒推法来解答。看了书的一半后还剩下98+98=196，196页就是书的另一半，所以这本书有196+196=392。 x月x日 星期三 每日一题 题目：找规律填空。 6 2 1 5 3 2 4 4 3 + 3 7 9 + 4 6 8 + 5 5 7 + 1 0 0 0 比较和是1000的两个加数，各个数位上的数字和有什么特点？ 分析与解答：个位上的数字和为10，十位、百位上的数字和为9。 x月x日 星期四 每日一题 题目：玲玲和涛涛都是集邮爱好者，涛涛的邮票比玲玲少18枚。已知玲玲有邮票135枚，玲玲只要给涛

37、涛多少枚邮票两人就同样多了？ 分析与解答：玲玲比涛涛多18枚，只要给其中的一半）两人就同样多了。 x月x日 星期五 每日一题 题目：我们在电视里、报纸上经常看到、听到开发大西北。今天回去后，找一张中国地图，看看我国西北有哪些省，再看看我国的东北有哪些省。 找一找南通大约在上海的哪一个方向，上海大约在北京的哪一个方向。 21 二年级每日一题 分析与解答：略。 x月x日 星期一 每日一题 题目：101102103104105 分析与解答：515。 x月x日 星期二 每日一题 题目：从甲到乙有两条路，从乙到丁有1条路；从甲到丙有两条路，从丙到丁有三条路。那么从甲到丁共有几条路可走？(图见插件) 分析

38、与解答：先算从甲乙丁，一共有2条；再算从甲丙丁，一共有236。那么甲到丁一共有268路。 x月x日 星期三 每日一题 题目：一只母鸡带着两只小鸡在草地上玩数学游戏。母鸡说：“谁能把1-8八个数和、四种运算符号分别填入和，使下图中四个等式成立，谁就获胜。” 两只小鸡十分高兴，把这个图左看右看，最后每只小鸡都写出了一个答案。小朋友，你会填吗？ 分析与解答： x月x日 星期四 每日一题 题目：有5个3，如何只用加号，列出一个得数为42的算式？ 3 3 3 3 342 22 二年级每日一题 分析与解答：3 3 3 3 342 x月x日 星期五 每日一题 题目：小明从100写到200，一共写了多少个2？

39、 分析与解答：可以分类想：个位上的2写了10个;十位上的2写了10个；百位上的2就一个，一共写了21个2。 x月x日 星期一 每日一题 题目：假日里，毛毛和爸爸、妈妈一起乘从北京飞往广州去旅游。登机后空姐宣布：“本次航班共有乘客627名。”当飞机途径南京禄口机场时，有一部分乘客离机，一部分乘客登机。起飞前，空姐再次宣布：“刚才有234名乘客离机，有241名乘客登机。”爸爸问毛毛：“你知道现在飞机上有多少名乘客呢？” 小朋友，你算出来了吗？ 分析与解答：一般算法：627-234=393，393+241=634。也可以：241-234=7，627+7=634。 x月x日 星期二 每日一题 题目：在

40、放学路上，小明、小强、小红、小丽、小兵五位同学走在一起说数学考试分数，小明说：“我得了100分”。小强说：“我97分”，小红说：“我只得了96分”，小丽说：“我得了99分”，小兵说：“我和小强一样多。”那么他们五人一共得了多少分？ 分析与解答：只要计算100+97+96+99+97的结果，可以用连加的方法，也可以用五个100减去3、减去4、减去1、减去3，得489分。 x月x日 星期三 每日一题 题目：刘、张、胡分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么？ 甲不姓刘。 姓胡的不是丙。 23 二年级每日一题 甲和乙正在和姓张的下棋。 分析与解答：甲姓胡；乙姓刘；丙姓张。 x月x日 星期四 每日一题 题目：将三枚1角硬币摆放在右图的方格中，要使每行每列中各有一枚硬币，和小伙伴摆摆看，你能摆出来吗？ 分析与解答：答案不唯一。 x月x日 星期五 每日一题 题目：实验小学要从4名大队干部中选派2名同学去参加夏令营，有多少种不同选法？ 分析与解答：可以用一 一枚举的方法来计算。假设这4名大队干部是甲、乙、丙、丁，那么可以是：甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁共6种。 x月x日 星期一