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五年级下册第一单元作文指导给远方“手拉手”的小学生写一封信 一、写作步骤 第一：开头，问候 第二：介绍自己的情况。(重点介绍) 1、或自己的情况。 2、介绍家乡的情况 3、说说打算开展“手拉手”活动的想法及建议，或者是谈谈自己的感受。 第三：想了解对方哪些情况 第四：结束语提出自己的希望。 相互了解、相互学习、互相帮助，共同提高。 二、温馨提示： 1、书信的格式要正确。书信的内容包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名、日期。 2、注意用语的得体，礼貌诚恳。 3、注意把要告诉对方的事情写得比较具体，叙事清楚。重点介绍一两件即可，介绍的内容不宜过杂，不能东说说西扯扯。 4、写信格式 称呼 顶格冒号 问候语 另起一行空两格 正文 另起一行空两格 祝福语 接正文再另起一行些祝你或此致、顶格写学习进步等祝福的话或敬礼 写信人姓名 下行右下方 写信日期 姓名下
