《作文教学问卷调查.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文教学问卷调查.docx（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、作文教学问卷调查作文教学问卷调查 单位： 请老师们以科学的态度，认真如实填写下面的题目，凡认为对的在“口”内打“”。 实在对不起，耽误了你们宝贵的时间，谢谢您的合作！ 1、在你教的班级中学生习作基本情况是： 学生喜欢习作占全班的：70%以上 50%以上 30%以上 10%以上 5%以上 其它情况： 错别字很多占多数 错别字比较多占多数 错别字不多占多数 文句不通顺占多数 文句比较通顺占多数 文句通顺占多数 词汇贫乏占多数 词汇比较丰富占多数 词汇丰富占多数 叙事不清楚占多数 叙事比较清楚占多数 叙事清楚占多数 没有真情实感占多数 有点真情实感 有真情实感占多数 想象不丰富占多数 想象比较丰富占
2、多数 想象丰富占多数 字数大多在200字以上占多数 字数大多在100字以内占多数 2、您认为解决学生习作难的途径有： 读写结合 以读带写 读写分离 作文应联系生活 可脱离生活 应从仿写学起 可从仿写学起 不应从仿写学起 三上学生作文应以写实为主 应以虚构为主 应虚实结合 多看课外书 多练笔 多进行口语交际 关注标点符号在特定环境中的特殊含义口 其他 3、本学期的小练笔篇数是： 它们的题目是： 4、本学期的日记篇数是： 。 5、您认为读写结合点包括： 词句的有效积累 情感的积累 习作形式的积累 各种能力培养 其他 6、您喜欢教作文课吗？喜欢 不喜欢 7、您认为作文教学中老师最应该做好的一个方面是
3、什么？ 指导 批改 讲评 8、您通常给学生讲授的作文知识：限于教材 自己适当补充 参考其他资料补充 9、您是否有系统的作文教学计划：列了并执行 列了但并未执行 从来未列 与语文教学计划列一起 其他 10、您备作文课时： 抄教案 加入自己观点 完全自己设计 11、您认为作文教学应选择：老师先指导学生再写口 学生先写老师再指导口理由： 12、您认为作文教学中应当有的基本环节是： 他 14、您对学生作文指导主要包括：审题 立意 取材构思修改其他 13、您在教学中是否写下水文？经常写 偶尔写 从不写 其15、您认为每次作文前老师作写前启发、提示应： 多说些 少说些 视情况而言 16、您一般采用哪种方式
4、评价学生作文：整体分数 分项分数评语等级其他 17、您一般采用哪种方法批改学生作文：精批细改 全收略改 全收轮改 当面批改 师生共同批改 学生互改 两人 小组 18、您在作文批改时遵循什么样的原则：内容兼顾形式 多批少改 点多表扬少批评 因材施教 其他 不好说其19、您评价学生作文时：面面俱到 只根据本次作文要求重点讲一他 作兴趣的作用？ 21、您认为学生作文写完后多少时间内讲评效果最好：写好后当堂讲评 两三天内就讲评下次作文前附带讲一下 其他 20、您认为什么样的评语能受到学生喜欢，能起到鼓励学生、激发学生写22、您认为当地有些什么题材最适合作为学生的作文内容，令学生能写、乐写、善写： 中学
5、生作文问题大调查问卷 亲爱的同学： 你好！下面是有关作文情况的调查表，这份调查卷的目的是了解你在作文学习过程中的一些情况和想法，摸清你在写作方面的困惑,答案无所谓对错，真实最重要。希望你认真作答。 、选择题： 1、你一学期写几篇文章？ A、3篇以下 B、35篇 C、 610篇 D、 10篇以上 2、你对老师布置的作文题目的态度是 A、按时完成 B、有时完成 C、不催不做 D、催也不做 3、你除了老师布置的作文和随笔外，还写其他的作文吗？ A、不写 B、偶尔写 C、经常写 D、没时间写 4、你对作文的态度是 A、有很大的兴趣 B、没有兴趣 C、兴趣不大 D、很害怕 5、你觉得自己目前的写作状况是
6、 A、有很大的困难 B、有点困难 C、 没有困难 D、说不清 6、你对自己提高写作能力 A、很有信心 B、没有信心 C、信心不足 D、难以说清 7、你对作文课的态度 A、喜欢 B、不喜欢 C、无所谓 D、没想过 8、作文时，你遇到的最大困难是 A、没什么可写 B、不知从何写起 C、有话说不出，表达困难 D、 老一套，没意思 9、写作文时，你最喜欢写什么样的内容？ A、写个人的生活志趣 B、写同学之间的事 C、写个人家庭的事 D、 写社会中的事 E、写自己不熟悉的事 F、 写教材中的人和事 G、 写其他内容 10、你对批改后的作文的做法是 A、没时间看 B、只看分数和评语 C、再看看自己的文章
7、D、 再修改 11、你希望老师怎样指导作文？ A、老师不提要求，不做指导 B、老师只提要求，不做指导 C、老师帮助审题 D、让学生讨论E、老师提供材料启发 F、老师读同类作文开导 12、对作文题目，你希望老师做什么？ A、老师只出一个题目 B、 老师出几个题目，由自己选择 C、给材料或话题作文 D、自由拟题 13、你认为你的写作能力提高得益于什么？ A、写作课 B、 课外读书 C、请家教 D、勤于练习 14、你认为写作能力和人一生的发展有什么关系？ A、没有关系 B、关系不大 C、有很大的关系 D、不知道 15、你对提高写作能力的态度是 A、很希望提高 B、无所谓 C、不想提高 D、难以回答
8、16、你们的作文课堂教学模式是 A、布置题目后就写 B、先学作文理论后写 C、 师生互动探讨 D、其他 17、你认为哪种方式学习作文最有效果？ A、教师有效指导 B、学生自学 C、阅读一本好的作文教材 D、其他 18、下面哪一种是你最喜欢的作文书？其他： A、课堂内外。创新作文 B、新作文 C、作文通讯 D、作文与考试 19、你拥有的写作书籍类型是 A、中高考满分作文集 B、 作文指导类书籍 C、作文指导类报刊 D、 时文阅读类书籍 E、其他 F、一本也没有 20、你对课本里后面的单元作文指导文章 A、没有兴趣，不看 B、 偶尔看看 C、写作时看看 D、内容很好，有帮助 、简答题： 目前，你在
9、作文写作中，最大的问题是什么？ 1、难以用语言来表达自己的所思所想，有话说不出，难以下手。 2、能说清楚事例，但语言贫乏，找不到有用的词语，语言不具有美感，无法尽情抒发情感 3、语言表达差，全是“口水话”、“流水帐”，使自己对作文没有信心，从而不想写作，害怕写作。 4、作文主题、内容、想法只在脑海里反映，知道该写什么，很难落实到本子上，难以用语言表达，东垃西扯，不知所云，最后连自己也不知道写什么了。 5、没有素材，写时感到无话可说，有时写到一半就写不下去，脑海中一片空白，不知道该写些什么，思维打不开。 6、对作文写作技巧不理解，不知道写作的方法。 7、找不到写的内容，反反复复就那么点。 8、对
10、作文兴趣不大，写作文应付了事，很少时间写的作文是发自自己的内心感受。 9、有时感觉某个话题要写的东西很多，能想到很多观点和事例，但不知道如何来抉择。 10、对老师布置的作文题目不感兴趣，不想写作文。 11、以前作文很好，现在忙于写理科作业，没时间来管语文，也不象以前那样做摘记了，因此感觉作文素材少了，写不出来，难以下笔了。 12、常遇到写不来的字，字太烂。 13、即使学了很长时间的写作，都没觉得自己的写作水平有提高。 14、写出来的文章总是缺乏文化底蕴。 15、平时常常背诵一些经典美文，但在写作时不知道是否能用，不知道模仿和抄袭的界限。 16、写出来的文章总没有灵气。 17、也收集了一些素材，但不会运用。 18、写作文老想编造情节。 19、文章缺乏自己的思想，写不出新意。
