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1、作物杂交育种单倍体育种所需年限分析作物杂交育种、单倍体育种所需年限分析 育种是一个复杂的过程，一般来说，也是一个漫长的过程。当然，再复杂再漫长，也是有一定时限的。 不同的育种方法需要的时间不同，即使是同一种育种方法，又会因为物种、性状的不同而存在时限上的差异。不能一概而论。 下面所做分析均为理论年限分析，而实践过程中，所需时间可能更长。 一、杂交育种 1、一年生作物育种，以玉米为例。育种目标为双显性性状。性状表现于植株。 玉米种群中存在高产不抗病、低产抗病(aaBB)两种类型，以此为材料培育高产抗病新品种。 P 高产、不抗病 低产、抗病(aaBB) 第一年：杂交 F1 高产、抗病 自交 第二年
2、：自交 F2 高产抗病 高产不抗病；低产抗病；低产抗病； 自交 第三年：人工选择 F3 高产抗病 自交 第四年：分别种植、自交，后 代不发生性状分离的高产抗病 类型即为所育。 高产抗病 留种 2、一年生作物育种，以玉米为例。育种目标为双隐性性状，性状表现于植株。 参照例1可知：理论上，第三年就可以得到所育品种。 3、一年生作物育种，以玉米为例。育种目标为一显一隐性状，性状表现于植株。 参照例1可知：理论上亦需到第四年方能获得所育品种。 二、杂交育种性状表现于种子 4、一年生作物育种，以豌豆为例。育种目标为双显性性状。 参照例1可知：性状表现于种子时，理论上，双显性性状育种或单显性育种所需时限当
3、比性状表现于 植株时节省一年的时间，即三年。 5、一年生作物育种，以豌豆为例。育种目标为双隐性性性状。 参照例1可知：性状表现于种子时，理论上，双隐性性状育种所需时限为二年。 6、如果是三对以上相对性状的育种，则育种时限会在上述基础上相应地延长。 三、杂交育种多年生植物 如果育种对象为多年生植物，则杂交育种的周期就会更长。道理很简单。 四、单倍体育种 杂交：要用一年，以获得杂种。 花药离体培养：这必然是第二年的事，得到单倍体苗并加倍恢复染色体数，这个时间很短，理论上，第二年的当年就可以得到所育新品种。 五、总结 按照新课程标准的要求，学生只要懂得单倍体育种确实比杂交育种所需时限更短，并因此而缩短了育种年限，加快了育种速度就行。 这部分知识的核心是原理、过程及应用。
