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1、冀教四年级品德与社会教学计划 四年级 品德与社会教学计划 教材分析： 本教材第一单元是：引以为荣的家乡，第二单元是:缩短时空的通信，第三单元是：四通八达的交通。 教学目标： 品德与社会课旨在促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个人品质的社会主义合格公民奠定基础。 教学重点难点： 1、珍爱生命，热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。 3、初步形成民主、法制观念和规则意识。 4、热爱祖国，珍视祖国的历
2、史、文化传统。尊重不同国家和人们的文化差异，初步具有开放的国际意识。 5、关爱自然，感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识。 6、能够初步认识自我，控制和调整自己的情绪和行为。 7、了解一些基本的地理知识，理解人与自然、环境的相互依存关系，简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。 学情分析： 四年级的学生已经有一定的知识和技能，也开始有了自己的想法和一定的辨别能力，孩子对这门课比较感兴趣，乐于学习。但学生 的自制力差，对课文中的一些要求能够理解也能跟着做，但持久性不够，需要老师经常提醒、督促。 改革措施； 1、创设情景教学，给予学生主动探索、合作学习的机会，从而让学生以积极、欢快的情趣去学习。 2、将学到的知识运用到生活实际中去，并持之以恒的坚持下去。 3、注重培养学生的爱心、责任心等良好品质。 课时安排： 引以为荣的家乡 7课时 缩短时空的通信 8课时 四通八达的交通 6课时
