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1、写规范字 从我做起 “写规范字 从我做起” 规范汉字倡议书 尊敬的老师、同学们: 有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语言文字,我们民族的语言文字,当今联合国六大工作语言文字之一。汉语以其纯正圆熟的发音,抑扬顿挫的节奏,成了世界上最古老最美丽的语言之一,而汉字音义结合,体例多样,是世界上最独特最有智慧的文字之一。 中华人民共和国宪法规定:“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径
2、。 推广普通话,教育先行,学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是同学们养成文明习惯,提高学习成绩的现实需要。 写规范字是教育教学和市场经济发展的共同需求,使用规范字,是提高城市管理水平的需要”;是体现个人修养的重要标准;也是提高城市形象的重要标志。在教育教学工作中,使用规范字,也是对教师课堂教学最基本的要求;是培养学生养成良好书写习惯的重要途径。 教学需要规范字,使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学
3、生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,还可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。教学中教师们规范字体的板书,也为同学们坚持写规范字作出了榜样。 语文课程标准明确指出要“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。”但在实际教学过程中,我们常常可以看到好多学生错误的写字姿势。因此培养孩子从小养成保持正确的写字姿势的良好习惯,是当前教育教学不可推卸的任务。我们
4、应从实施素质教育的高度,从培养孩子良好的学习习惯和相关的意志品质等非智力因素的高度,来要求学生保持正确的写字姿势。让学生在长期的实践中逐步养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的好习惯。 使用普通话和规范字,是国家语言文字发展的必然,是中华厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙,我们必须肩负起这一新的历史使命,让普通话的推广和规范字的使用为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌! 积极开展“推广普通话,规范语言文字”活动,可以营造校园人人讲普通话,写规范字的良好氛围,促进汉语言文字的学习和有利于提高自身的综合素质。 在此,我们学校全体师生特发出以下倡议:说普通话,写规范字,从
5、我们做起,从身边做起: 1在日常的学习和校园生活中,坚持说普通话,努力说好普通话; 2认真学好汉字,不写繁体字、异体字以及不规范的字; 3在家庭生活中,积极带动家人写规范字、说普通话,使身边的亲友养成良好的语言文字习惯; 4在社会生活中,对不规范的语言文字行为及时予以纠正,为创建文明校园作贡献; 5把写规范字、说普通话与爱国主义教育结合起来,使写规范字、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。 写规范字,从你我做起;讲普通话,方便你我他。小朋友们,让我们一起行动起来,在校园里营造“写规范字、说普通话”的良好氛围,为推进文明校园,构建和谐社会贡献自己的力量! 卫家疃完小四年级全体同学