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1、几种多媒体课件制作工具软件的介绍几种多媒体课件制作工具软件的介绍 一、多媒体课件制作简介 随着多媒体技术和网络技术的快速发展，基于互联网的多媒体应用越来越多，多媒体技术也不断地被引入教学当中,这是学校电化教学的一大革命,她可以根据不同的学科特点、不同的内容、充分利用声、画、视频等多媒体手段创设情境、化不可见为可见， 化静为动、化抽象为形象，最大限度地调动学生积极性，激发学生学习兴趣。近年来，国家教育部也大大加强了对学校的多媒体教育的要求。省教育厅也在高校推出了各类竞赛及精品课程活动等等。多媒体教学也可以说是现代高校教学水平的必然要求与必然趋势。 那么，“多媒体课件”是什么？什么样的多媒体制作软
2、件更适合我校教师呢？现就这两个问题，做以下介绍与对比。 什么是“多媒体课件”？ “多媒体课件”简单来说就是老师用来辅助教学的工具，创作人员根据自己的创意，先从总体上对信息进行分类组织，然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成，使他们融为一体并赋予它们以交互特性，从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品。 多媒体课件需具备以下特点： 1、丰富的表现力：多媒体课件不仅可以更加自然、逼真地表现多姿多彩的视听世界；还可以对宏观和微观事物进行模拟，对抽象、无形事物进行生动、直观的表现；对复杂过程进行简化再现等等。这样，就使原本艰难的教学活动充满了魅力。 2、良好
3、的交互性：多媒体课件不仅可以在内容的学习使用上提供良好的交互控制， 而且可以运用适当的教学策略， 指导学生学习、更好地体现出“因材施教的个别化数学” 3、极大的共享性：网络技术的发展，多媒体信息的自由传输，使得教育在全世界交换、共享成为可能。以网络为载林的多媒体课件，提供了教学资源的共享。多媒体课件在教学中的使用，改善了教学媒体的表现力和交互性、促进了课堂教学内容、教学方法、教学过程的全面优化，提高了教学效果。 二、目前常见的多媒体制作工具性能如下： 1、方正奥思下载 方正奥思是由北大方正技术研究院开发的一个可视化、交互式的 专业的多媒体集成创作和发布工具。它易学易用、功能强大、控制灵活、具有
4、丰富的多媒体表现能力，使得初学用户能够快速上手，对熟练用户更可以提高制作效率。 其主要优点： 1. 方正奥思采用的页面式结构、基于对象的页面布局，相比较于Authorware的流程机制，更加简单明了，易于理解掌握。 2. 方正奥思用动作编辑代替了语言编程，特别方便了非计算机专业的老师和用户学习使用。 3. 方正奥思内建的丰富的过渡效果节约了用户的大量时间。 4能够制作非常丰富的交互。 5. 方正奥思的多媒体集成功能明显强于Flash。后者只适合制作矢量动画，而严重缺乏多媒体的集成控制功能，无法实现多种媒体资源的整合。 6.方正奥思对教师的计算机水平要求很底，易学易用。 2、Authorware
5、 英文版下载 中文版下载 Authorware是一款专业的多媒体集成工具，它对多媒体片段的实现采用了基于图标的方法，图标决定程序的功能，流程则决定程序的走向。 AuthorWare的主要优点表现在： 1.基于流程，能够表现具体的算法 2.能够制作非常丰富的交互 3.有较好的开放性 主要缺点为： 1、采用图标式流程设计概念不易理解，普通用户很难掌握，建议计算机专业人士使用。针对学校教师，不能让大多数教师学会掌握该软件来制作课件。无论是从人力还是物力上来说这样的投入都是不科学，不经济的。 2、基于流程，容易将结构构造复杂化，不利于总体内容的组织和管理，修改时也非常的复杂与不便。 3、缺乏多媒体同步
6、机制。 4、影像不能非窗口播放。 5、国外对多媒体创作工具以及数据库有规定，就是多媒体创作工具本身不可以带数据库功能，只有和数据库的接口，对数据库的支持较弱。 6、到目前为止都还没有它的官方汉化版，给教师的学习与使用造成了很大的不便。 3Flash下载 Flash并不是专业的多媒体课件制作工具！应该说它是一个优秀的矢量绘图与制作软件，它可以制作出声色俱佳，互动性高的动画效果，但是它的制作需要较高的美工专业知识，一般flash 更适合是作为动画素材制作软件。 主要优点表现在： 1. 可以制作效果丰富的动画。 主要缺点是： 1. 需教师具有较好计算机基础，对教师美工基础要求高。 2. 基于时间帧概念，将结构复杂化，并且给修改与管理造成极大不便。 3. 交互功能的实现比较复杂，需要使用ActionScript脚本语言。 4. 它不支持影像。多媒体支持格式少。 5. 制作所需花费时间太久。 4Microsoft PowerPoint 下载 主要优点是：Office软件包自带，且简单，易用； 主要缺点是：无法制作复杂的多媒体课件。 五、进一步提高工作主动性，增强服务意识，为学校教学科研和重大活动提供音像技术和手段保证。
