初一数学多项式与同类项练习题.docx

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1、初一数学多项式与同类项练习题初一数学多项式与同类项练习题 1.下列说法中,正确的是( ) -2x2yA、单项式的系数是-2,次数是3、3C、-3xy+4x-1是三次三项式,常数项是1D、2单项式a的系数是0,次数是02.下列关于23的次数说法正确的是( ) 32ab9单项式-的次数是2,系数为-22A. 2次 B. 3次 C. 0次 D. 无法确定 3.54a2bab1是 次 项式,其中三次项系数43是 ,二次项为 ,常数项为 ,写出所有的项 。 4.如果-5xym-1为四次单项式,则m=_; 5、判断下列说法是否正确,正确地在括号内打“”,错误的打“”。 (1)3x与3mx是同类项。 ( )

2、 (2)2ab与5ab是同类项。 ( ) 2(3)3x2y与1yx是同类项。 ( ) 3(4)5ab2与2ab2c是同类项。 ( ) (5)23与32是同类项。 ( ) 6、下列各组式子中,是同类项的是 A、3x2y与-3xy2 B、3xy与-2yx C、2x与2x2 D、5xy与5yz 7、在下列各组式子中,不是同类项的一组是 A、 2 ,5 B、 0.5xy2, 3x2y 1 C、 3t,200t D、 ab2,b2 a 8、已知xmy2与5ynx3是同类项,则m= ,n= 。 9、指出下列多项式中的同类项: 2(1)3x2y13y2x5; (2)3x2y2xy21xy332yx2; 10

3、、游戏: 规则:一学生说出一个单项式后,指定一位同学回答它的两个同类项。要求出题同学尽可能使自己的题目与众不同。请回答正确的同学向大家介绍写一个单项式同类项的经验,从而揭示同类项的本质特征,透彻理解同类项的概念。 11、若5x3ym和-9xn+1y2是同类项,则m=_,n=_。 12、若把(st)、(st)分别看作一个整体,指出下面式子中的同类项。 2131(1)1(st)(st)(st)(st); (2)2(st)3(st)46355(st)8(st)2(st)。 13、观察下列一串单项式的特点: xy ,-2x2y ,4x3y ,-8x4y ,16x5y , 按此规律写出第6个单项式. 试猜想第n个单项式为多少?它的系数和次数分别是多2 少? 3

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