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1、初中班级管理制度良好习惯 + 勤学好问 + 学习方法 = 成功 思想影响行为， 行为促成习惯， 习惯形成性格， 性格决定命运。 不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 反思昨天，立足今天，把握明天 学生文明行为“十必须”、“十不准” 必须衣着整洁，不准奇装异服 必须举止文明，不准打架骂人。 必须遵纪守时，不准迟到早退 必须刻苦学习，不准考试作弊。 必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 必须尊敬师长，不准傲慢无理。 必须孝敬父母，不准顶撞骄横 必须团结同学，不准歧视欺侮。 必须热爱劳动，不准好逸恶劳 必须关心集体，不准损坏公物。 七(7)班班级规章 总则 第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学
2、形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌； 第二条：作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度； 第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。 第一章 班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心 两个基本点是：纪律和卫生 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人 学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。 学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。 学会处理与同学
3、的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。 学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。 第二章 班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神。 自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。 合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。 第三章 工作职责 一、班委会职责 1、配合老师鼓励同学努力学习，组织
4、有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。 3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力增强劳动观念。 4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。 5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。 6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作
5、斗争，自觉维护集体荣誉。 8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。 二班委职责 班长： 1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。 2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。 3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。 团支书： 1、每月做好对班级各团员的考核工作。 2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。 3、负责晨检工作 学习委员： 1、记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。 2、掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题， 3、组织交流学习经验，
6、帮助同学们解决学习中的困难。 4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题，并及时向任课老师或班主任汇报。 生活委员： 1、负责班级财物管理、修缮。 2、组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁， 3、组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。 体育委员： 1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，周一升起仪式及各项学校大会。 2、体育课负责整队，协助体育老师上好体育课。 3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。 文娱委员： 1、上课预备时间组织大家唱歌，等待老师上课。 2、协助音乐老师工作。 3、定期开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。 4
7、、负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。 三课代表职责： 配合任课老师完成教学，按时收发作业，课前检查该科预习情况，记载好每日作业上交及完成情况，并向学习委员汇报，作好纪录，由学习委员上报班主任。 四值日生职责： 1、按时打扫教室及清洁区卫生，责任到人。 2、课前擦干净黑板、讲台。 3、时刻提醒大家保持教室卫生整洁。 第四章 班级规章制度 一、纪律 考勤纪律 第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等； 第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任； 上课纪律 第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关
8、的事情； 第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干部的责任以及违反纪律的同学的责任；学校将安排老师不定时在教室外巡查； 第三条：如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干部要及时耐心说服或告知班主任。 上课前纪律 第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备； 第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课。 二、文明礼貌 第一条：上课时，班长喊“起立”，全体同学说“老师好
9、”，当老师说“请坐下”后，方可坐下； 第二条：下课时，班长喊“起立”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室； 第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入； 第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好。 三、学习 第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持； 第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足； 第三条：课堂上老师提出的问题
10、，如自己知道如何做，要积极发言。 第五章 量化标准 一、学习方面： 1、上课看课外书、不认真听讲，每次扣1分； 2、不按时完成作业、作业字迹不规范了草、格式不正确、书写不工正、不按时上交作业者每次扣1分； 3、要独立完成作业，不准借作业给他人抄袭，违者扣1分，抄袭他人作业或抄袭作文书、辅导书者扣2分。 二、纪律方面： 1、上课不迟到、早退。违者每项扣1分。无故旷课者扣5分。迟到三次以上以旷课一节计算； 2、上课随便讲话、听mp3、玩手机、搞小动、随处走动、下座位者扣3分； 3、上课打瞌睡、睡觉，喝水、吃零食者扣2分； 4、下课不在教室追逐、打闹者扣2分； 5、在校期间必须穿校服，必须佩带校徽。
11、违者每项扣0.5分； 6、不准携带手机、管制刀具、违者扣10分； 7、书桌上的书、本、文具摆放不整齐者扣1分。 三、卫生方面： 1、值日生要按时清扫教室卫生和清洁区卫生，未按要求完成者，劳动委,扣3分、小组长2分、小组成员扣1分； 2、自己的座位周围不得有纸屑等杂物。如发现有纸屑者扣1分； 3、保持个人卫生，不得穿奇装异服，男生不得留长发、染发，女生不得使用化妆品，染指甲，佩戴首饰等。违者扣5分； 4、保持宿舍卫生整洁、干净。如宿舍卫生不干净，当天值日生扣2分，并罚2天，同时，本宿舍所有成员均扣1分。 四、出操集会： 1、迟到、旷操、早退、说话一次扣2分.； 2、队列不整齐，一次扣1分，纪律不
12、好，一次扣1分； 3、节拍不准确，动作不到位，一次扣1分，不服从指挥每次扣5分。 五、行为规范： 1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分； 2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分、上网扣10分； 3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分； 4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分； 5、仪表不合格者扣3分； 6、尊敬老师，团结同学，言谈举止文明，不得讲脏话，违者扣5分； 7、不接受老师、班干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣5分； 8、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。 六、奖励方面： 1、一月不缺交作业，无不良现象； 2、受到学校通报表扬； 3、协调同
13、学矛盾； 4、拾金不昧； 5、为班级赢得荣誉者，校级一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分；。 6、清洁上表扬榜：+5； 7、举报班级不良现象：如抄作业、打架+5； 8、学习明显进步者，班级每进步一至十名加220分。班级前五名加105分； 9、同学之间互相帮助，学习好的同学要主动帮助学习不好的同学，在生活上、学习上热心帮助同学者加5分。 七、综合： 1、若实际情况超出本量化标准之外时，可根据具体情况追加量化考核； 2、班级每个同学实行操行分积分制量化考核，操行分：每人基本分60分，操行分根据学校规定计入升学学籍档案。按照以上班级各规章制度进行扣分加分，扣分达到十分予以班级警告，若班级警告达到三次直接责令其转学。 七(7)班班级学生操行积分量化考核记录册 七年级8班 新城初级中学 七(7)班班级学生操行积分奖罚量化考核记录 奖罚类型 奖罚时间 学生学号： 学生姓名： 性别： 年龄： 奖罚事由 加扣分 积分 奖罚类型 奖罚时间 奖罚事由 加扣分 积分
