北师大小学四上《古诗二首教案》.docx

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1、北师大小学四上古诗二首教案 小学四年级上册语文课文鸟鸣涧教案 教学目标 采用联想和想象了解诗意,体会古诗的意境; 有感情地朗读古诗; 自主探究与合作交流,掌握欣赏古诗的方法。 教学重、难点 采用联想和想象了解诗意,体会古诗的意境; 教学过程 一、引入 1、课件出示:配乐风景图 看这些图有什么想法? 2、我们这节课就来欣赏一首描写夜景的诗。 二、感悟诗的内容 1、我们说过,欣赏诗歌就要把握诗歌的内容和主旨.诗歌是高度凝练的艺术,它跳跃性大,言外之意丰,初读,也许不那么好懂.如果我们在阅读诗歌时,能充分调动我们的联想和想象,就能准确地把握诗歌的意蕴,进而理解其主旨.今天我们就来欣赏一首我们非常熟悉

2、的诗:鸟鸣涧.同学们能不能把它背出来(学生自由背诵,教师课件出示:古诗鸟鸣涧) 2、这是一首写景的诗.从字面上看,作者写了天上和地上的哪几种景物 请各小组讨论 3、让我们来想象一下,还有哪些景物作者虽然没明写,但应该是有的 。各小组继续讨论,每小组可以重点选择诗中1-2句话为基础,加以想象 4、有人说王维的诗,诗中有画.我们看这首诗是不是这样啊 能不能用优美的语言描绘一下这幅画 请小组先讨论,再发言. 5、请大家闭上眼睛1分钟,好好想象一下这优美的景象,欣赏一下这优美的景象. 三、领悟诗歌主题 1、:刚才我们通过联想和想象,把握了诗歌的内容.现在我们就要分析一下诗歌所表达的主题了.诗歌大多抒发某种感情或表现某种心情,有时也揭示某种哲理或表现某种看法.请大家把这首诗再齐颂一遍,说说这首诗属于哪种情况 2、找出一个最能表现作者心情的词,并说说表现了怎样的思想感情 3、带着作者这种闲适、愉悦的心情来诵读这首诗 四、课后作业 收集王维的诗并用今天学到的方法进行赏析

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