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1、四年级语文句子专项训练句子专项训练： 改变句型： 把下列句子改写成反问句。 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。_ 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。_ 少先队员应该讲文明，有礼貌。_ 把下列句子改成陈述句。 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？_ 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 _ 实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？ _ 把下面句子改成用把字的句子。 同学们交给我一项任务。_ 姐姐送给我一件最有意义的礼物。_ 陈医生看好了孩子的病。_ 下面句子改成用被字的句子。 森林爷爷战胜了妖魔。_ 蚂蚁吃了一条大虫。 _ 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。_ 把下面句子改变人称换个说法
2、。 美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。_ 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。_ 小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本雷锋日记。 _ 将下列句子改为第三人称转述 1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” _ 2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” _ 3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” _ 4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。” _ 我们很快就学会了新的技术。 改为被动句：_ 改为把字句：_ 浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。 改为被动句：_ 改为把字句：_ 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！改为陈述句: 乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的
3、光辉。 改为疑问句： (3)青少年不能没有理想。 改为反问句 你们可以小点声说话吗? 改为析使句： 伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 改为感叹句： 激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。改为感叹句: (7)这是多么感人的事迹啊！ 改为陈述句： (8)请你把字典借给我用一下。 改为疑问句: (9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。 改为反问句: (IO)难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民? 改为陈述句: 把下列陈述句改为把、被字句 1、我们克服了这个困难。 2、大水冲走了八只大铁牛。 3、雨水淋湿了战士们的衣服。 按要求改句 1、我有办法称出大象的重量。 反问：_ 双重否定句：_ 2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。 反问：_ 双重否定句：_ 3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。 反问：_ 双重否定句：_ 四、把下面的句子改写成肯定句 1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。 _ 2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？ _ 3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。 _ 五、把下列两句话合成一句话 1、我请马老师。 马老师讲故事。 _ 2、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。 _
