夏雨萌我明白了.docx

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1、夏雨萌我明白了我明白了 新思维学校海曙校区三年级小记者 夏雨萌 证号 我有一个小抽屉,它是属于我的。里面不是小巧玲珑的洋娃娃发夹,更不是酸甜可口的糖果,而是我一二年级用下的听写本,密密层层的一大叠!每一本旧旧的本子里都藏着妈妈的心血! 太多了,作业任务太多了!我嘟着嘴,一脸的反感!我是双胞胎的姐姐,步入小学后,我和妹妹被分在了不同的班里,平时我们班作业不多,不知从何时开始,妈妈就把妹妹班级的口头选做作业强迫加在我身上,妹妹听写,我也听写,妹妹读背资料,我也一样读背资料。如果赶上妈妈心情不好,我字不端正,就惨了!妈妈不是板个脸,就是使出她除了这些,我还非常非常的粗心,粗心的可以得诺贝尔奖了!比如

2、:听写,妈妈说:我喜欢画蛇减足,你们看,牢原本是宝盖头,但一到我手里,却变成了著名鼎鼎的没头先生-罕。所以,妈妈总是对我的作品哭笑不得!为了让我改掉这个毛病,妈妈把我在家听写、在校听写中的错别字统统抓了出来,让我一字一字去记住,然后还要隔三差五拿出来给我炒冷饭、对了!还有一个是五五三作业制,大家可能听不懂,这是一个预习课文的方式:第一个五代表:读课文五遍。第二个五代表读生字卡片五遍,而第三个三则代表读同步三遍!唉,每天在妈妈逼迫中的学习中一天天过去、很多时候,我是恨得直咬牙! 就这样在妈妈强迫学习中一天一天过去了,我心中的抵触情绪久而久之变成了主动学习。二年下来,翻开我的作文本,哇!里面都是老

3、师用波浪线画的好词好句,翻开我的听写本,都是五星!学习课文无比轻松,写起作文来更是得心应手! 渐渐地,我终于明白妈妈的良苦用心,我一定会好好学习,将来做一个对社会有贡献的人! 的看家本领-河东狮吼,但我知道妈妈这样对我是为了让我写一手干净的字 ,也是培养我的学习态度! L老师的话; 这是一篇从自己的经历中自然生长出来的作文,每段真实的经历,往往就是一篇生动的作文,本文亦是如此。 父母是孩子的第一任老师,他们的真情付出,在孩子心灵深处种下了爱的种子。小作者用稚嫩的笔触,通过“河东狮吼”“炒冷饭”“五五三作业制”等准确而富有表现力的文字,展现了母亲的良苦用心。文中小作者表现的主题,并不是妈妈的严厉,而是妈妈的教女有方。文章字里行间充满童真、童趣。以小见大,立意深刻。

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