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1、如何提高文字综合能力文字综合能力是办公厅工作人员必备的基本能力之一。 文字综合工作是幕后工作，更多靠的是知识积累，潜心钻研和深入思考。文字综合能力的提高需要一个长期的过程。 一、要勤学博览 1.掌握的知识要多，杂，新 2.要有强烈的学习意识，要挤时间学习，要解决好内积和外储的问题 二、要综合提炼 王廷相：“广识未必皆当，而思之自得者真；泛讲未必吻合，而习之纯熟者妙。是故君子之学，博于外而尤贵精于内；讨诸理而尤贵达于事。” 1.要加强对党的路线方针政策的综合研究 不学中央的精神，就写不出来大气和有新意的文稿。 2.要加强对校情的综合研究 不研究实际情况，就写不出针对性和操作性。 3.要加强对周边
2、情况的综合研究。 这样，视野就会更加开阔，思路就会更加有针对性。 4.要加强对先进典型和经验的综合研究。 先进和经验就是让学习借鉴的。 5.要加强对单位主要领导思想、观点和要求的综合研究。 大家不要学蜘蛛和蚂蚁，满足小小的成绩，看似很用心，很辛劳，实际上视野不宽。我希望从事文字综合工作的同志要做蜜蜂，倡导蜜蜂精神，学习蜜蜂广采花粉，提炼加工，酿出甘美的蜂蜜的品格。 防止三个借口：一是领导要讲的我稿子里都有。二是自己对这个稿子重视不够。我们就是从事文字综合工作的，为什么在起草时不重视，等领导批评了才去重视。三是借口每个领导的要求不一样。好就是好，不好就是不好。虽然领导同志的口味不一样，但好坏是有
3、标准的。 三、要追求完美 契柯夫：“写作的技巧其实并不是写作的技巧，而是删掉写得不好的地方的技巧” 列宁：“资本论不是别的，正是把堆积如山的实际材料总结出了几点概括的、彼此相联的思想。” 要强化四种意识：一是责任意识。一字入公文，九牛拔不出。二是主动意识。三是精品意识。在交给领导之前，要考虑是不是自己做到了最好。四是当专门家的意识。一般人的成长进步往往是从某个点上开始的。大家往往说起某个人，也都是想起他的某一点。 追求完美要克服几种现象：一是不愿写。能不写的尽量不写，能推脱的尽量推托。二是不想改。自以为是，自我满足。三是不讲质量。能应付就应付，能凑合就凑合。四是不讲结果。认为文稿只要交出去，就事不关己，领导有什么评价，不再过问，也不再琢磨。 四、要乐在其中 人往往是没什么渴望什么，拥有的却不珍惜。 有的同志之所以羡慕有钱人，是因为不了解那些人。如果和那些人接触一下，就会知道拥有几百万元、上千万元财产的人都非常羡慕我们。 要做到三个常想：一是要常想我们的劳动在产生几何效应。二是要常想我们的劳动产品成本很高。三是要常想我们从事这项工作是自己的选择，而且这项工作是培养干部的一个平台。在选择荣誉的同时也就选择了这份工作的辛苦，选择了承受。 人总是站在一定的平台上，而平台总是有差异的。林肯说：“有的人生来就是伟大的，有的人是经过奋斗达到伟大的，还有的人的伟大是别人硬捧出来的。”
