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2、论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。 教育经历 20xx.920xx.7 xx大学 xx学院 学前教育专业 xx学士 学分绩点 x.x , 院系/班级排名 第x 连续四年获得校奖学金 所获奖励: 20xx年 获得省级“优秀团员” 20xx年 获得辩论赛“一等奖” 20xx年 获得院级奖学金“三等奖” 20xx年 获得“学生团干部” 项目/科研经历 20xx年 xx项目 项目负责人 课题:xxxxxx 项目描述: 工作职责: 工作业绩: 20xx年 xxxxxx项目 项目组成员 课题:xxxxxxxx 项目描述: 工作职责; 工作业绩: 照片 实践/

3、工作经历 20xx年 x 月20xx年 x月 xx幼儿园 幼师 主要工作:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任 20xx年 x 月20xx年 x月 xx小学 班主任 主要工作:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以公平的态度对待每一个幼儿,给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展 个人技能 大学英语四/六级 良好的听说读写能力 快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈 国家计算机三级 熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop 普通话 普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力 本专业证书 教师资格证、心理咨询师

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