学规范守则做文明的小学生主题班会.docx

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1、学规范守则做文明的小学生主题班会学规范守则 做文明的小学生主题班会 六年级班主任 苟玉国 一、班会目的: 1、学习守则、规范的内容,帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 二、班会准备: 1、准备守则、规范为内容的题目。 2、组织学生学习。 3、根据守则、规范的有关内容。 4、排练与遵守守则、规范相关的节目。 三、班会过程: 揭示主题 班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,国家教育部颁布的守则、规

2、范,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学新守则新规范 做文明小学生”的活动,我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功,下面请 、 两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。 甲乙:老师,同学们,大家好,六年级一班主题班会“学新守则新规范 做文明小学生”的主题班会现在开始。 甲:守则、规范是新时期小学生必备的素质。 乙:学守则,守规范,是我们每个小学生良好行为习惯的开端,下面请一齐朗诵小学生守则。 甲:这段时间我们经常学习守则、规范,我相信同学们对其中的内容相当了解。 乙:这样吧,下面我们进行一个有关守则、规

3、范的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉。 1、规范包括哪些方面的内容? 2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么? 3、小学生守则的第六条内容是什么? 4、现行的小学生守则、小学生日常行为规范是教育部分别于哪年哪月颁发的? 5、请说出五种文明用语。 1 6、交通方面应该注意哪些事项? 甲:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背。 乙:然而,说起来容易做起来难,有的小朋友却做不到这一点,你们瞧,这儿就有这么一位,-小品明明的早上 情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,上学路上还要妈妈给他背书

4、包。 甲;明明真是个懒孩子,我们可不能像他那样,规范要求我们自己的事情自己做,下面请听听朗诵种下一个好习惯。 A:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧! B:我做完作业就帮家长做事这是爱劳动的好习惯。 C:我一有空闲就看课外书这是爱读书的好习惯。 D:我每天早晨都到室外进行体育锻炼这是爱运动的好习惯。 E:妈妈给我的零花钱我都攒起来这是勤俭节约的好习惯。 F:课堂上我能严格要求自己这是遵守纪律的好习惯。 齐:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族

5、是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。 乙:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范, 甲:要做规范的学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。 甲:退一步,海阔天空。 乙:让一让,我们的世界会更加美好。 甲:请把我的歌还回你的家。 乙:请把你的微笑留下,请欣赏歌舞歌声与微笑。 甲:规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边的小事做起,从举手投足的细微之处做起。 乙:通过规范的学习,我们的队员们在养成良好的习惯方面取得了很大的进步,你们想知道他们的故事吗? 甲:一段时间以来,我们很多队员在遵守规范方面取得了较大的进步,还涌现出

6、许多好人好事 。 乙:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神。 甲:有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 乙:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 2 甲:让我们的素质及文明展现在一言一行中,下面请欣赏校园的早晨。 乙:在人民军队的发展史上,有一首非常有名、人人都会唱的军歌,叫三大纪律八项注意。这首歌伴随着人民军队的发展壮大,个个牢记,代代相传,深入人心,久唱不衰。 甲:今天,在我们的校园里,也有这样的一首歌,请欣赏新小学生行为规范歌。 乙:在校园里,我们是遵守规范的学生。 甲:在家庭中,我们是遵守规范的孩子。 甲乙:在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。 乙:今天,我们六年级的全体同学在这里郑重宣誓:学守则,守规范,做文明规范的好学生。 甲:下面请班主任讲话: 首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满成功,老师相信,在今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗? 师:我相信! 生:我相信,我能行! 甲乙:六年级的主题班会到此结束,谢谢大家! 3

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