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1、用对立统一的观点看问题,第九课 唯物辩证法的实质与核心,矛盾分析法是认识事物的根本方法,“你今天摘菜了吗？”“哥摘的不是菜，是寂寞”“你摘得不是菜，是人生”,学生：“摘菜”挣零花钱 某高中学生，为了与同学比赛看谁的农场升级快，每天放学后，总是匆忙赶回家，第一件事就是迅速打开电脑进入“农场”，收获自己的“蔬菜”，再把所有好友已经成熟的“农作物”“摘”个遍，等所有“地里的活”都做完了才开始做作业，夜间还偷偷起床上网“收菜”。为了赚点零花钱，还帮两个网友夜间“收菜”和“摘菜”，每月可以挣到200元左右。一个学期下来成绩一落千丈，家长头痛不已。,摘菜记事,哲学观点：1.复杂事物需要解决许多矛盾。2.这
2、些矛盾中有主要矛盾和次要矛盾。（根据在事物发展中的地位和作用）,如何评价该同学的行为？不务正业那么学生的正业是什么呢？学习(知识文化、为人处事）那么玩游戏、赚零花钱是什么呢？非正业,主要矛盾,次要矛盾,支配地位,从属地位,主要矛盾,次要矛盾,起决定作用,不起决定作用,前提：复杂事物中,一、坚持两点论和重点论的统一,（一）主要矛盾和次要矛盾,1、含义,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位，,制售假冒伪劣商品,技术创新,诚实守信,简单事物,复杂事物,主次矛盾关系 示意图,主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：,在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个
3、或多个。,复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数2）,主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的。,美 国,日 本,俄 国,法 国,德 国,英 国,印 度,澳大利亚,我国与近二百个国家建立了外交关系，处理这些关系就是处理矛盾，其中，中美关系是主要矛盾，因为美国是世界经济超级大国，也是军事超级大国，首先解决好中美之间的矛盾，既有利于我们争取一个有利的国际环境，又有利于我们学习美国的先进技术。,次,次,次,次,次,次,次,主,在学校工作中，主要有三项工作任务：一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。,（1）以上三个矛盾中，哪个矛盾是主要矛盾？为什么？（2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？
4、,2、主要矛盾和次要矛盾的关系：,相互联系、相互依赖、相互影响、,灾前,客观条件发生变化，产生了新的条件,灾中,主要矛盾已解决或基本解决，原次要矛盾上升为主要矛盾,灾后,经济建设,抗洪抢险,经济建设（生产自救）,抗战以前,抗战时期,抗战以后,阶级矛盾,中日民族矛盾,1956年,1937年,1945年,阶级矛盾,在一定条件下相互转化,我军与沈阳之敌的矛盾,我军与长春之敌的矛盾,我军与锦州之敌的矛盾,辽沈战役,锦州是通向关内咽喉，又是敌军关内外、陆海空联结的总枢纽，还是敌军唯一在陆上物资补给基地。,（1）在辽沈战役中存在哪些矛盾？（2）为什么把首攻地点选在锦州？（3）辽沈战役的胜利在哲学上说明什么
5、问题？,夫妇二人之所以落得财失家破的原因是什么？,从前有一对夫妇，家里有个饼。夫妇俩一起分着吃，你一个，我一个，最后还剩下一个。他俩相约说：“如果谁说了话，就不能吃这个饼了。”从此，为了得到那一个饼，俩人谁也不敢开口讲话了。过了一会儿，有个盗贼溜进屋里，偷了他们家的财物。直到盗贼把东西全都偷光，夫妇俩因为先前有约，眼睁睁看着财物丢光，谁也不愿开口讲话。盗贼看到没人说话，便当着那丈夫的面侮辱他的妻子。那丈夫两眼直瞪着还是不肯讲话。妻子急了，高声叫喊有贼，并恼怒地对丈夫说：“你怎么这样傻啊，为了一个饼，眼看着闹贼也不叫喊。”丈夫高兴地跳了起来，拍着手笑道：“啊，蠢货！你最先开口讲的话，这个饼属于我
6、了！”,赌饼破家的故事,夫妇二人之所以落得财失家破的结果，是因为夫妇俩没能正确处理主要矛盾和次要矛盾的关系。当盗贼进屋盗窃财物时，如何联手赶走盗贼，保护家中财产，则成为主要矛盾，赌饼约定就成为次要矛盾。夫妇俩应该抓住主要矛盾齐心协力，抓住盗贼，保护财产。,射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸,善于抓重点,集中力量解决主要矛盾,3、方法论要求:,一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩荷花好看也要绿叶扶,要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决,主要矛盾与次要矛盾,打蛇要打七寸；射人先射马，擒贼先擒王；牵牛要牵牛鼻子；,善于抓重点，集中力量解决主要矛盾,眉毛胡子一把抓；捡了芝麻，丢了西瓜；,反对
7、不分主次、颠倒主次、,“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”、“荷花好看也要绿叶扶持坚持经济与社会相互协调和可持续发展，实现社会的全面进步,要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾,蔷薇花总是有刺。我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。最好的葡萄酒常带有木桶的味道，太阳也会有黑点看到。,矛盾的主要方面：在每一个矛盾中，处于支配地位，起主导作用的方面 矛盾的次要方面：处于被支配地位，不起主导作用的方面,（二）矛盾的主要方面和次要方面,1、含义,人,缺点,优点,网络,弊,利,党风,腐败,廉洁,以下图片体现了矛盾的什么观点,办世博,耗费资金,提高地位,有弊
8、 挑战,有利 机遇,中国入世,危险性,优越性,核 能,香港澳门台湾资本主义制度,大陆社会主义制度,中华人民共和国,非公有制经济,公有制经济,我国所有制结构,矛盾次要方面,矛盾主要方面,矛盾统一体,事物的性质是由谁来决定的？,2、矛盾主要方面和次要方面的关系：是对立统一的。,（1）对立：二者相互区别、相互排斥,（2）统一：矛盾主、次方面相互依存、相互依赖 矛盾主、次方面在一定条件下相互转化,矛盾的主次方面在一定条件下相互转化,主要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,图示法:,复杂事物,一个矛盾,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,1.都是讲矛盾发展的不平衡性问题，都是矛盾特殊性的第三种情形 2.都是
9、重点论所要把握的重点 3.主要矛盾中存在矛盾的主要方面，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。,1，“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾 2,在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指 A.抓住主要矛盾 B.把握矛盾的主要方面,A,B,3，网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾4，中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首
10、先抓主要矛盾,A,B,5，我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是：A.主次矛盾和关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理,B,6，高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是 A.抓主要矛盾 B.抓矛盾的主要方面,A,目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这种观点 A.抓住了事物的主要矛盾 B.把握了矛盾的主要方面,B,坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理,方法论,“村子富不富，关键在
11、党支部”这说明。在发展农村经济中 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放.坚持“一个中心”不动摇，是指 A 抓住主要矛盾 B 把握矛盾的主要方面,网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾,目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点 A 抓住了事物的主要矛盾 B 把
12、握了矛盾的主要方面,高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是 A 抓主要矛盾 B 抓矛盾的主要方面,（三）、要坚持两点论和重点论的统一,方法论,要全面,复杂事物,既看主要矛盾,一种矛盾,既看主要方面,又看次要方面,两点论,抓重点,复杂事物：把握主要矛盾,每一矛盾：把握主要方面,重点论,统一,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,又看次要矛盾,常言道：“水火不相容”。着了火用水浇就行了。你认为如何？,着火的物体性质不同，扑灭火灾的方法也不同。否则不但不能扑灭火灾，还会酝成大祸。,二、坚持对具体问题具体分析,具体问题具体分析,是指在 的指导下,具体地分析
13、矛盾的,并找出 的正确 方法。,矛盾普遍性,特殊性,解决矛盾,原理：,矛盾的特殊性,意义:（p74）,要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗？,因材施教；对症下药；因地制宜；入乡随俗。,量入为出、量力而行、抽薪止沸、,看菜吃饭；量体裁衣;兵来将挡；水来土掩。,一把钥匙开一把锁,具体问题具体分析的反面就是“千篇一律”地对待矛盾。你还能说出哪些与此有关的成语或俗语？,试一试,千人一面、千篇一律、抱薪救火、火上浇油、,不分青红皂白，各打五十大板,张冠李戴、生搬硬套、东施效颦、邯郸学步、,二、用对立统一的观点看问题（一）矛盾分析法是认识事物的根本方法1、主次矛盾2、矛盾主次方面3、坚
14、持两点论与重点论相统一（二）具体问题具体分析1、含义、地位2、意义,做到了具体问题具体分析的成语和俗语归纳：,因人而异 因地制宜 因时制宜 量力而行 量入而出 随机应变 抽薪止沸 入乡随俗 兵来将挡 水来土掩 逢山开路 遇水架桥 到什么山唱什么歌 一把钥匙开一把锁,违背了具体问题具体分析的成语和寓言故事归纳：,东施效颦 邯郸学步 张冠李戴 抱薪救火 火上浇油缘木求鱼 人云亦云 大而化之 答非所问 一刀切不问青红皂白 依葫芦画瓢各打五十大板,矛盾,普遍性,特殊性,具体问题具体分析,承认揭露分析矛盾,普遍性与特殊性关系,主次矛盾关系,矛盾主次方面关系,要全面，要善于分清主流和支流,善于抓住重点 学
15、会统筹兼顾,两点论与重点论的统一,方法论,基本原理,正确认识事物学会科学的工作方法,矛盾分析方法 世界观与方法论,两分法，一分为二,具体问题具体分析,马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合，有中国特色的社会主义,集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾,看问题分清主流与支流,看问题办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。两点论与重点论统一,矛盾的普遍性,没有矛盾就没有世界世界上没有两片相同的叶子对症下药、量体裁衣牵牛要牵牛鼻子一把钥匙开一把锁分清“九个指头”和“一个指头”塞翁失马、焉知非福失败是成功之母,矛盾的特殊性,具体问题具体分析,矛盾的主要方面,矛盾的特殊性,主流和支流,矛盾双方相互转化,矛盾双
16、方相互转化,“激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷”蕴涵的哲理是：A.对立统一的关系 B.质量互变的关系C.肯定与否定的关系D.矛盾的普遍性与特殊性的关系解析：本题把古诗词和哲学常识结合在一起考查学生的综合理解能力，有一定的难度。题干中诗句的意思是湍急的河流下，必有静静的深潭；高高的山岭下，必有深深的峡谷。这体现了矛盾的观点，即对立统一的关系。答案：A,2.（2009年上海卷改编）社会学家费孝通对处理好世界上不同文明之间的关系有这样的设想与心愿：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”其中蕴含的哲学道理有（）事物的矛盾具有特殊性 事物的矛盾具有普遍性 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 矛盾的特
17、殊性也离不开普遍性A.B.C.D.解析：本题考查矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。“各美其美”体现了事物的矛盾具有特殊性；“天下大同”体现事物的矛盾具有普遍性；“美人之美，美美与共”则体现了的说法，二者是辩证统一的关系，谁也离不开谁。所以选D。答案：D,3.下列选项没有蕴涵矛盾的同一性的是（）A.万物负阴而抱阳，冲气以为和B.世异则事异，事异则备变C.投之亡地然后存，陷之死地然后生D.物或损之而益，或益之而损解析：B项强调事物是运动变化的，符合题干要求。答案：B,4.（2009年宁夏卷）资源再利用是循环经济的重要内容，2009年1月1日循环经济促进法实施，迫切地需要人们提高对资源再利用的认识。有
18、专家指出：“世界上本没有垃圾，废物是发错了地方的资源。”这一认识的根据是（）物的资源或废物的性质取决于人们对物的态度废物向资源的转换需要一定的技术性废物和资源之间没有本质区别废物或资源的性质是由其所处不同实践关系决定的A.B.C.D.解析：本题考查考生运用知识分析解决问题的能力，较有难度。说法太绝对，排除。材料反映了废物和资源具有同一性，在一定的条件下相互转化，否认二者的区别，说法错误。都强调了废物和资源相互转化需要一定的条件。答案：D,5.中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；
19、二是“比象”，在对“类”有了认识之后，“因而伸之，触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是（）A.把握主要矛盾才能抓住问题关键B.从整体着眼才能把握局部的性质C.矛盾的特殊性寓于普遍性之中D.矛盾普遍性和特殊性相互联结解析：中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”，“取类”就是抓住了矛盾的共性，“比象”是指在普遍性指导下，研究矛盾的特殊性。题干的主旨考查的是矛盾普遍性和特殊性的关系。答案：D,6.“小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影”。从中可以领悟到哲学道理是（）A.事物发展的前途都是光明的B.矛盾的普遍性寓于特殊性中C.矛盾是事物发展的源泉和动力D.量变达到一定程度必然引起质变解析：从题干中看出“小岗村的改革”是矛盾的特殊性，“中国的改革开放”是普遍性，中国农村的改革开放通过小岗村的改革展现了出来，“小岗村是中国农村改革的缩影”反映了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，故B项正确；其余各项均不符合题意。答案：B,7.论语为政中的“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话蕴含的哲学思想是（）一切从实际出发，实事求是 矛盾双方在一定条件下向对立面转化 自相矛盾 质变是量变的必然结果A.B.C.D.解析：“知之为知之，不知为不知，是知也”体现了实事求是的态度，也说明了矛盾双方的转化，正确。答案：B,
