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1、实验一观察蜗牛的运动观察蜗牛的运动 时间： 班级： 姓名： 同组人： 实验目标 1学会观察几种动物的运动； 2初步判断动物的运动方式； 3认识动物运动的方式与其生活环境相适应。 实验准备 一、注意事项 1.将捕捉到的蜗牛饲养在较为黑暗潮湿的环境，避免阳光直射。 2.观察蜗牛运动时不可撬开蜗牛的壳进行观察，以免蜗牛死亡。 二、实验器材 饲养或捕捉的蜗牛、玻璃板、线、直尺等。 探究过程 一、实验过程 1.把一只蜗牛放在透明的玻璃板上，将玻璃板举起或竖起，观察蜗牛运动时足部肌肉的收缩与舒张的情况。 2.测试蜗牛运动的速度。 二、数据记录 三、实验结论 蜗牛的运动方式。 蜗牛的运动速度。 讨论 1蜗牛
2、是怎样运动的？ 2蜗牛运动时，足部分泌的黏液有什么作用？ 探究蚂蚁的取食行为 时间： 班级： 姓名： 同组人： 实验目标 1.探究蚂蚁的取食行为，体验研究动物行为的方法。 二、注意事项 1.饲养蚂蚁的容器应大一点，放入干湿适当的土壤，上面再覆盖一些蚁穴土壤。 2.捕捉十多只只蚂蚁饲养于透明容器内，容器上戳几个小孔，盖好盖子。将上述装置放在暗处，注意保持适宜的土壤湿度。进行饥饿处理1 d。 3.蚂蚁个头小，善于爬行，必须非常注意透明容器的密闭性(同时又要保证透气性)，否则蚂蚁很容易出来。 三、实验器材 培养皿、蚂蚁、泥土、食物碎屑、纸、笔 探究过程 一、实验过程 1.提出问题：蚂蚁怎么样取食？ 2.作出假设：蚂蚁可能用触角发现食物。 3.制定并实施计划： 培养皿中先加入少量土壤和食物碎屑捉十只蚂蚁放到培养皿中观察蚂蚁的取食行为 三、实验结论
