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1、家长会稿件家长会同心协力，共铸孩子美好的明天 各位尊敬的家长：你们好！ 我是五班的班主任。同时也是本班的数学老师。 一、 对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们教育的共同目标。班级基本情况： 学生情况：本班现有学生74人，其中男生45人，女生29人 首先，谈谈关于学校对学生的常规要求和特色活动开展情况。 第一、时间 现在是执行夏季季作息时间，希望家长们知
2、道学校上放学的时间，能够对我们的孩子在时间上得以掌控。早上是7：30入校，中午放学11：55，下午2：10开校门，下午放学5：10，5:20到6:00培优补差 关于迟到的问题 第二、关于接送 如果路远的学生确实需要家长接送的，家长朋友们一定要按指定的地点进行接送，北面在光明路，南面到大桥。希望各位家长本着让咱们的孩子独立的思想，接送到指定地点，不要进入到学校的电动大门，更不要让我们的孩子永远长不大。 第三、关于服装与标志的佩戴。 为了确保本校学生整齐划一，要求学生除了周三外其余四天都要穿校服，五天都要佩戴红领巾，希望家长们能给予配合。 第四、关于请假 如果孩子生病不能到校上学，请家长给老师们打
3、个电话请个假，明原因，以方便老师了解每一位学生的情况。 第五、关于书籍刊物订阅。 本校的教辅材料统一征订，其他家长可以资料完全自愿。如果认为对孩子的学习有帮助，家长可以自愿地订阅一些资料，但是不做为统一要求。本校的特色之一就是和美阅读，阅读可以帮助学生积累很多的文学素养，所以家长朋友们一定要让咱们的孩子有书可读，愿意读书，主动读书，快乐读书。 关于收缴材料的费用，请家长给孩子带正好的零钱，一个班孩子多，找钱换钱会占用班主任老师大量的时间，直接耽误教学工作影响孩子的学习。 第六、关于培优补差 语数老师会根据学生一段时间内的表现和成绩，针对性的对学生进行辅导，辅导的时间自本周起，没有特殊情况是周一
4、到周四的下午5:20到6:00.请家长做好安排。 第七、关于校讯通 校讯通是家长与老师沟通的一个平台，同时也是了解学生在校情况的一个最方便的一个通讯工具。 校讯通的开通方法：学生姓名+移动手机号码。 第八、家庭作业 请看新课堂。字体、书写规范性、正确率等等。连最简单的都做错，更可恶的是讲过的、对过答案的竟然还错，对于这样的学生我真是最最可恶的是xx同学竟然不做，上交空白的。 第九、体罚、变相体罚 错误，人都会犯错，但是，有些孩子就不知道到什么是对的。每个孩子在家里都是掌上明珠、宝贝疙瘩，不舍得打一下，骂一句， 说句良心话：老师打学生在所难免，如果哪位家长决不允许老师碰他的孩子一下，请你现在举手
5、说明，我会告诉所有老师对其不管不问，任其自生自灭。 开学以来学生的情况和家长说一下 1、纪律上：班上的学生大部分都很听话，很认真学习，但对于部分基础较好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、不听老师教诲，但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉，让学生健康成长，总之学生情况应该引起家长的重视，家长对学生有很大的帮助。作为班主任，我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。 2、学习方面：我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功
6、夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，新开设的英语课、健康、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。 四、家长需要怎样配合老师的工作方面，首先 1、课后作业方面 因为作业能够直接反映孩子对知识的掌握情况，所以
7、我很重视对作业成绩的检查和批改，这里希望各位家长在学生做完作业时可以帮学生检查一下，你不需要时时刻刻看着他们做作业，但是你们必须保证孩子能够完成作业，平时如果你们有时间，你可以让孩子默写字词，背诵课文，帮老师抓这些基础性的东西，即使你学历不高，如果全靠老师，根本不可能，老师只是起到一个讲解的作用，课下巩固还要靠学生自己。毕竟在学校的时间有限。这一点请家长配合老师的工作。 家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎，有的甚至不做家庭作业，或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢，有的在听写中竟来不及哭了，所以在家进行书面作业时，家长要多督促他加快速度
8、，及时完成。 2学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。 3自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。比如，有的同学语文都考了90多分，可是数学只考了6 7 十分，明显偏科，这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。希望家长配合教育。 对家长的几点建议： 1、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素
9、质.现在社会上五花八门，的东西太多如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，漫画，小说等书刊，任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况小学生的自觉性还没有形成.实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好. 2、严格管理时间，科学安排时间。早晨到校时间7：30-7：50，中午1：20以后，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到，做值日的同学可以稍微早一点儿，周末也要科学的有计划的安排时间。周末应该对一周中所学的各科知识作一下梳理，巩固与复习。 4、创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是
10、无法教育好孩子的. 5、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习，纪律等情况，光靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次，二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力，所以有的时候可能会叫家长来学校，请家长理解。 6、孩子们到了高年级，近视的现象也越来越多了，在这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视，时常提醒孩子保持正确的坐姿。在星期二的一节自习课上，同学们在做作业，我特意观察了一下，大部分同学头都把头低得很低，能做到正确书写的学生还不到15人。我现在正在采取一
11、些积极的方法改变这种现状，不再是我一味地提醒，应该转移成孩子们的一种自我提醒，自觉的行为。 7、在交来的作业当中都有不带作业的现象，甚至有的学生一个星期会出现3次左右，做完了就是忘记带来了。说明这些学生做完作业不爱收拾东西，习惯很差。家长也应该经常提醒自己的孩子写完作业后养成收拾东西的良好习惯。每天要带红领巾，穿好运动鞋，带好跳绳来上学。 8、在家里，社会上要重视对孩子的安全教育，控制孩子的零花钱，不要给孩子太多的零花钱，并教育不乱买零食吃，不买不卫生的食品吃。同时更重要的是教孩子如何管理自己的零花钱，要用的有意义。 9、欢迎家长有时间常登陆班级群论坛可以发表见解，或发表一些文章，比如，如何教
12、育孩子，有什么经验，有什么问题，我们可以一起探讨，让他真正能成为我们互动的平台。 专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。 认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正
13、确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，就应要求孩子养成检查的习惯。 培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增强孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。 培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 另外，我还希望我们的家长要多多和你们的孩子沟通，比如说通过一天的学习，遇到些什么问题啊，以及一天的情况是怎么样的，都可以和他们聊聊。我也知道我们的家长一天也是很忙很累，你可以在接孩子回家的路上问问今天一天的情况。有什么问题可以和我联系，我能够帮到的，我都会尽量解决。我也会及时的向你们汇报你们孩子在校的一些情况，让我们一起行动，让你们的孩子，我们的学生成长的更好更优秀。 五、结束语。 最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材。
