小学二年级上期末总结.docx

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1、小学二年级上期末总结 二年级上期末复习资料 学校: 哈尔滨市群力兆麟小学校 班级: 二年九班 姓名: 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 三易考选词填空 出有因间 指 战长 事: 征: 示: 争: 世: 睁: 意: 进: 义: 近: 易: 尽: 成: 清: 诚: 青: 乘: 轻: 圆: 易 意 义 园: 轻而举 介 原: 气 愿容 事 世 示 争 征 睁 一生一 界 表 出 斗 平安无意 故 文眼 一易考看拼音写词语 r容n易y 希xw望n 表bio示sh yu愿nw望n 怀hui抱bo 意y思si zh政n府f 世sh界ji提tx醒n 街jid道o w温n度d

2、 n农nm民n 寒hnl冷n xi相n信xn xi相n反fn zhu追赶n zh战n zh争 n 复f杂z 热r爱i qi牵n挂u 互hxi相n w挽n救ji hu和n弄n p乒np乓n 团tunyu圆n q轻nzh重n 居j然rn pi飘o落lu lu乱nzhu转n 彩ci蝶di 打d鼓 带di领ln 合hch唱n 瓶pn盖i 安n排pi 校xioyu园n 球qich场n sh收u集j 流li血xi 高o矮i 牢lo 记 j 惊jn吓xi n宁nyu愿n yu愿n意y 时sh间jin 贵uzh重n ch乘nchu船n 如r果u zh睁n眼yn 主zh任rn 觉ju得de yu远n近jn 考k

3、o试sh 对du错cu 未wi来li 发f现xin 介ji意y zhu庄n稼ji d豆u芽y 指zh甲ji zh照oxi相n d道o理l sh申nq请n zhu桌椅y m闷n热r 词c语y 刨bok坑n 跳tio伞sn 举jzh重n 热r闹no 节jish省n 刀do刃rn zh重n要yo 提tw问n 司s令ln 美mi丽l zh战nd斗u d斗uzh争n 初chd冬n t同nb胞o 轻qns松n 扑p灭mi 于y是sh 知zhd道o 杂zlu乱n 赶nm忙n 眉mi头tu ti挑oxu选n sh首u都d chu窗n户h 独d自z 钓dio鱼y 云ync层n 牙y齿ch 铁ti路l yu原n因

4、yn 我觉得易考词语还有: 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 二.易考多音字组词 结 乐 地 长 为 兴 得 没 拉 哪 更 都 转 背 冲 假 相 传 重 省 结 觉 挑 空 只 落 着 当 好 和 脏 闷 宁 血 落 任 我觉得易考多音字还有: 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 七查字典 汉字 结构 部首 除部首 外几画 读音 组词 羽 食 反 举 司 美 爱 希 牵 凤 贵 卡 班 杂 齿 考 存 师 界 示 瓶 四.易考近义词 发明改进突然 马上希望故意 同胞想念保护 仔细办法特别 假如常常赞扬 著名可是提示 吃惊提高

5、将来 结尾尊敬比较 果真踊跃互相 亲密原来赞成 渐渐温暖应当 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 才干关心竟然 难过平常本领 一定胜利淡忘 担心似乎信任 五必备四字词语 雀跃 冰封 兴采 万里 先恐 冰地 协力 纷纷 一气 洒洒 生活 刺骨 振奋 无所 欢雷 空空 流潮 言语 繁锦 面方 如茵 颜色 缤纷 嘴舌 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 3. 欢快孩子们愉快歌唱。 4.他妈妈喜欢可爱花儿。 5.狼气冲冲说:“我怎么会把你喝水弄脏呢?” 六的+名词、地+动词 紧张工作 静静流过 变化真快 明亮月光 缓缓移动 熟练操作 愉快

6、歌唱 茂密树林 美丽田野 暖暖春风 香甜面包 辛勤劳动 匆匆地 悄悄地甜甜的 拼命地痛快地 慢慢地 偷偷地好奇地动听的 可爱的 馋嘴的甜甜地 拼命的紧张地 紧张的 自由地好奇的飞快的 1. 小胖同桌正在津津有味讲故事。 2. 精致玻璃球被小涛狠狠摔碎了。 九古诗、日积月累、课文 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 易错字练习: 八按要求填句子 1、照样子,写句子。 例:树林里落了厚厚的一层黄叶。 雪给小路铺了一条厚厚的 。 厚厚的 。 例:蓝蓝的大海很美丽。 蓝蓝的大海多美丽啊! 冬天不下雪没意思。 例:他打碎了花瓶。 可以说:花瓶被他打碎了。也可以说:花瓶是他

7、打碎的。 狐狸拿走了胡萝卜。 可以说: 也可以说: 2、牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗? ,请您告诉我, , ? ,请您告诉我, , ? 3、连词成句,并加标点。 甘甜 我们 喝到 终于 的 清水 了 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 4、换种说法,使句意不变 花瓶不是自己打碎的。 3、叶子上有虫不用治。 五、连词成句。 1、爸爸 关心 我 非常 的 学习 一、把句子改成被字句。 1、风儿把铃轻轻摇。 2、人们只能把字写在竹片上。 3、于连把导火线浇灭了。 二、把句子换成被字句。 1、粉笔被老师放在桌子上。 2、电视被姑姑闭了。 3、鹿儿被奶奶紧紧地

8、抱在怀里。 三、换一种说法,使句子的意思不变。 1、妈妈在家休息,你怎么能大喊大叫呢? 2、我怎么会把您喝的水弄脏呢? 3、小鸟一点力气也没有,怎么能飞下来呢? 四、把下面的句子变成反问句。 1、自己的事情不用别人做。 2、我不会把您喝的水弄脏。 2、树林中 美妙的 在回荡 歌声 3、画儿 很 自己的 她 满意 4、野花 啊 山坡上 多 的 真 六、我会变长。 1、小鱼游来游去。 2、小鸟在枝头叫。 3、同学们都为他鼓掌。 4、同学们在教室里写作业。 七、我会给句子装扮使句子变得更生动、更形象。 1、小鱼游。 2、小鸟飞。 3、小树沐浴着阳光。 八、读写句子,并加标点。 1、真漂亮啊 2、吃完

9、了吗 3、我们学校 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 4、是我们中国发明的我们的真了不起 5、我做牧场不行吗屎壳郎理直气壮地说 十、阅读 狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说说去年你在背地里说我的坏话!” 1.照样子写词语。 气冲冲 2.写出下列词语的反义词。 坏 里 3.用短文中带点的词语写一句话。 于是,狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的动物,一看见狐狸后头跟着老虎吓得赶紧就跑。老虎见了,还以为它们真是害怕狐狸呢! 1.“半信半疑”的近义词是: 。 2.狐狸和老虎一前一后进了森林,狐

10、狸的表现是 老虎的表现是 。 3.哪句话写出了小动物们吓跑的原因?用“ ”画出来。 孩子们正玩儿得起谁也没有意,还意,还在互相追赶。姑妈听见声音,跑来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”表兄弟表姐妹都笑起来,只有列宁没有笑。 1.选择括号里正确的字,用“”标出来。 2.列宁也低声说:“不是我”应该用的语气读。 高兴 低沉,较慢 快速 3.用“ ”画出姑妈说的话,用“ ”画出列宁说的话。 日积月累 1.笑,就是阳光。 。 2.如果人是 的, , , 。 3.快乐 , 我们自己。 哈尔滨市群力兆麟小学校

11、二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 4.快乐 , , ,自己得到的也越多。 5. ,谎言的冰雪全消。 6.说假话 ,是 。 7.人外有人, 。 8.一个骄傲的人, 。 9.见利忘义最可耻, 。 10. 应该成为你永久的伴侣。 易错字练习: 课文2 荡秋千 我站在秋千板上,荡来荡去,花裙子飘呀飘的,好像一直飞翔的彩蝶。我紧紧地握住绳子,越荡越高,差点儿就和天边的青山握手。我快乐地从高处朝下看,脚下摇晃的绿野,就好像是一堆一堆拍打着海岸的波浪。我最喜欢荡秋千, , :荡高一点儿,再高一点儿! 课文3快乐的节日 小鸟在前面带路,风儿吹向我们。我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。鲜艳的红

12、领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。花儿向我们点头,白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟,向我们祝贺,向我们歌唱。它们都说有了我们, 。 , 。 我们像小鸟一样,等身上的羽毛长丰满, , 。唱啊,跳啊,敬爱的老师,亲爱的伙伴儿,我们一起度过这快乐的时光。 课文7植物妈妈有办法 孩子如果已经长大, , 。 牛羊有脚,鸟有翅膀, 植物靠的什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹,孩子们就纷纷出发。苍耳妈妈给孩子全身武装,穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 就能走到田野、山洼。 豌豆 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 我 又 进 步

13、 了 妈妈也有办法, 它让豆荚晒在太阳底下。“啪”的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多, 。 , 。 课文13吃水不忘挖井人 在挖井的日子里,毛主席和临时中央*的其他领导人,一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战,水井挖成了,沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。群众激动地说:“我们从来没有喝过这么甜的水,毛主席真是我们的大恩人哪!”新中国成立以后,沙洲坝人民在井旁立了一块石碑,上面刻着:“ , !” 家长评语: 居里夫人走到一位坐轮椅的老妇人身边,微笑着,弯下腰紧紧地拥抱那位老人,然后又深情地吻着她的双颊。老人用苍老的双手抚摩着居里夫人的头,脸上露出了慈祥

14、的笑容。 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 1.本段共有 句话,其中第 句话描述了居里夫人来到老妇人身边时的一系列动作。 2.请你圈出表示居里夫人动作的词。 3.这位坐轮椅的老妇人是 。 达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫,由于不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫,因为顶得住大风,所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫,由于很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。 1.写出下列词语的近义词 反复终于原来 经常由于逐渐 狐狸的圈套 狼和狐狸同时追赶两只羊。 狐狸对狼说 追那只瘦弱的小

15、羊 它没有多少肉 你去追那只肥壮的羊 它身上的肉够你吃几顿啦 狼觉得满意,便去追肥羊。 狐狸没追多远就抓住了瘦羊。 狼却追了半天也没追上肥壮的羊,只好垂头丧气地回来了。当它看到已经吃饱的狐狸,才知道自己上了狐狸的当。 1.给短文第二自然段空白处填上合适的标点。 2.读短文填空。 狼和狐狸同时追赶 。狐狸没追赶多远 ,而狼追了半天 。 3.短文写的是 的狼和 的狐狸故事。 十一、写话 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 我 的 老 师 家长评语: 家长评语: 我 的 同 学 四、观察物体 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 五、认识

16、时间 分针长,走得快;时针短,走得慢。钟面上有12个大格,60个小格,分针指12,就是几时整 分针走1小格是1分,走1大格是5分, 时针走1大格是1时。 分针走一圈是60分,也是1时。 时针走1大格=分针走60小格,所以 1时 = 60分 一刻钟是15分,半小时是30分,1小时是60分。 分针从12开始绕了一圈又走回12,走了分或时。 时针从12开始绕了一圈又走回12,走了时。 时针走过几几时多,分针指几想分钟。 汉字表示法或电子表表示法。注:几时半 几时多时针就在几和下一个数之间,根据多少分再想分针该指谁。 如:8:35 理解过多长时间是什么时刻,还要会根据时间信息判断。 六、数学广角 1、

17、用1,2,3组成两位数,个数和十位数字不一样,能组成 6 个两位数。分别是12、13、21、23、31、32。 2、3个小朋友排队或者坐成一排,都是有6种坐法。 3、3个人握手,每两个握一次,一共握3次。 2+1=3 4个人就要握6次手。3+2+1=6 3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有3种可能。 同上 4、穿衣问题可用乘法思想也可以连线。 乘法思想:第一件衣服可以和两条裤子搭,即两种穿法,同样去想,第二件衣服也会有两种穿法。 22=4 二年级上册数学总复习资料 一、长度单位和角 1、常用的长度单位有:米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位,用字母表示;测量较长物体通常用米作

18、单位,用字母表示。 3、测量时:一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几,对着几就是几厘米。 例:从0量到8是8厘米,从3量到8是5厘米。 4、1米=100厘米 5、食指的宽大约1厘米; 6、线段的特点:是直的。有两个端点。可量出长度。 会画线段。 例:画一条5厘米长的线段。 画一条比5厘米长的线段。 一定要写哦! 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 端点别丢哦! 7.4个点最多可连几条线段。3+2+1=6 1、角有个顶点,条边。 会画角!例:画一个直角并标出各部分名称 2、要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比。 4、三角尺上有3个

19、角,其中最大的那1个是直角,其余2个都是锐角。正方形、长方形都有4个角,4个角都是直角。 5、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的大小有关。 直角 比直角大的角叫做钝角 比直角小的角叫锐角 6、数角时一定要看清问题是数所有的角还是只数某些角。 二、100以内的笔算加法和减法 1、用竖式计算两位数加法时: 要对齐。 从加起。 ,要。 用竖式计算两位数减法时: 要对齐。从减起。 ,要;在原来的个位数字上加10再减,计算时十位要记得减去退掉的1。 2、连加、连减、加减混合运算顺序; 从左往右依次计算,有括号的要先算括号里的。 3、求比一个数多几的数是多少,用加法计算。 求比一个数少几的数是多

20、少,用减法计算。 鸡32只 鸭比鸡多 19 只 列式: 鸭 ?只 4、连续两问的解决问题的解决方法: 先根据已知的数学信息,解决一个问题,再把答案作为已知的数学信息,解决第二个问题。 三、表内乘法 1、乘法是求几个相同加数的和的简便算法。 如:5+5+5+5 表示:4个5相加得20, 可以列成乘法算式计算: 54=20 或 45=20 5 4 = 20 读作:5乘4等于20 口诀: 4 5 = 20 读作:4乘5等于20 口诀: 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 乘数 乘数 积 哈尔滨市群力兆麟小学校二年级九班 2、 看图,写乘加、乘减算式时: 乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部

21、分。 乘减:填假的让每一份都相同,写成乘法,再把假的减去。 例: 一共有多少个? 加法算式:3+3+3+3+2=14 乘加:34+2=14 乘减:351=14 3、 相同得数,不同口诀 49=36 38=24 29=18 28=16 26=12 66=36 46=24 36=18 44=16 34=12 19=9 18=8 16=6 14=4 3 3=9 2 4=8 2 3=6 22=2+2 2 2=4 只能列一道乘法算式的口诀有: 一一得一,二二得四,三三得九,四四十六,五五二十五,六六三十六,七七四十九,八八六十四,九九八十一。 4、“几和几相加”与“几个几相加”有区别 求几和几相加,用几加几; 求几个几相加,用几乘几 求4和3相加是多少? 用加法 求4个3相加是多少? 4个 2和7相加? 2个7相加? 2和7相乘? 2个7相乘?

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