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1、小学四年级下册信息技术第2课做个热心小读者教案科目：信息技术 主备人：辛本亮 第2课 做个热心小读者 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 教学思路设计 1、知识与技能：掌握写邮件、收邮件、回复邮件等操作技能； 2、过程与方法：体验电子邮箱在生活中和学习中的广泛用途，以及利用电子邮箱收、发邮件，进行远程交流的便捷过程； 3、鼓励积极参与各种有利于身心健康的活动。 掌握写邮件、收邮件、回复邮件等操作技能 利用电子邮箱收、发邮件，进行远程交流 多媒体网络教室 本课采用了热心小读者远程参与刊物活动为故事框架，建议教师鼓励学生根据个人兴趣，在经常阅读的读物上选择活动积极参与。 教学过程 一、故事导入
2、： 讲解教材关于间谍设计杀敌的内容，导到怎么写邮件上。 二、探究学习 1、发现一：写邮件 给编辑补写邮件，如何操作？ 登陆邮箱单击“写信”输入收件人的邮箱地址、信件主题及内容单击发送。 2、发现二：收邮件 编辑叔叔回信啦！怎么查收邮件？ 单击“收件箱”单击收到的信件主题查看信件全国注册建筑师、建造师考试备考资料 历年真题 考试心得 模拟试题 内容。 3、一点通：回复邮件 来而不往，非礼也，及时回信是重要的网络礼仪。怎么回复邮件？ 单击“回复”输入内容单击“发送” 4、加油站：轻松添加通讯录 单击“通讯录”单击“新建联系人”输入姓名、邮件地址等单击“保存” 三、自主探索 1、你喜欢哪些杂志？你关注过他们的“读者意见调查表”吗？选择一种自己喜欢的杂志，把你的意见发给杂志社，加入到热心小读者的队伍中吧！ 2、每年都有好多节日，如三八妇女节、五一劳动节、母亲节、父亲节、六一儿童节借助邮件把你最想说的话、最想表达的祝福快快传递出去吧！ 教学后记
