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1、小学生英语学习入门之音和字母英语国际音标表 元音 长元音 /:/ / / /:/ / :/ /i:/ /U:/ / / / / 短元音 /e/ / /e/ /a/ / / /e/ / / /a/ 轻辅音 浊辅音 轻辅音 浊辅音 鼻音 双元音 辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ / /s/ /b/ /d/ /g/ /v/ / /z/ / / h/ /ts/ /t/ /tr/ / / r/ /dz/ /d/ /dr/ /m/ /n/ / / j/ / w/ 半元音 边音 / / 英语音标是记录英语发音的音素符号,英语共有48个音标,其中元音20个(单元音12个,双元音8个),辅音包含清辅音和
2、浊辅音26个。 26个英文字母的标准读音： Aaei Bbbi: Ccsi: Dddi: Eei: Ffef Ggdi: HheitJj dei Kkkei Llel Mmem Nnen OoPppi: Qqkju: Rra: Sses Ttti: Uuju: Vvvi: WwYywai Zzzi: Iiai dblju: Xxeks u 一、单元音 i: I 1，2，3，4，5几个人一起参加赛跑，1跑了第一名，那么就要对它进行奖励，给他加冕，就变成了I，那加冕以后的读音不变，还是1；那如果给他背上两个小包袱，他跑的就不会那么快了，所以音就要长一点，即i:。 u : u 火车的轰鸣声 : 一个
3、人被打了一拳 肚子蜷进去发出:喔的声音 : 画一只鹅来帮助记忆 e 用手指放在嘴边，发 e 时一只手指在两唇之间，发时两只手指 a: 要注意这2个音标虽为一组，但写法不同 音标故事：一辆 i: 火车 u :呜呜呜地开过来了，车上有2只鹅，一只是长尾巴，一只是短尾巴 : ，两只鹅突然打起了架，长尾巴鹅先使劲打了一拳短尾巴鹅，它一疼，就发出: 的声音，然后短尾巴鹅予以还击，长尾鹅被打了一小拳，发出 的声音。两只鹅都受伤了，下了火车它们一起去医生那里检查。医生说张开嘴，发 a:的音。最后医生给鹅打针，为了让它们转移疼痛的注意力，医生分别给了一只鹅一个苹果apple，教学生发，另一只鹅一个鸡蛋egg，
4、教学生发 e 二、双元音 a i ei i u a u e i u 1.集中双元音(3个) e i u 北方的冬天十分寒冷，一个小朋友出门没有带耳罩，出去的时候还有两只耳朵，二耳 e ，过了一会太冷了，就冻掉了一只耳朵，只剩一只耳朵了 i ，最后冻得两只耳朵都没有了：无耳 u 2.合口双元音 a i ei i u a u 音标故事：有一个男孩boy i 一直不吃饭，他的妈妈就喊他：“吃饭啦！”男孩说唉a i ，来啦！过了一会妈妈发现孩子还没来吃，就又喊了一声，孩子有点不耐烦说，诶 ei ，知道啦！男孩准备下楼，结果一不小心从楼梯上滑下去了，孩子发出嗷a u 的声音，妈妈很着急，喊到Oh,no！
5、 u 三、辅音 清辅音：有气无声 浊辅音：有声无气 a. 爆破音 p t k b d g 注意：所谓爆破音，即一股强大的气流瞬间爆破，而汉语拼音是发不出这样的音的。 拼读练习： 单元音与爆破音的组合： 辅+元 ti: ka: du: d: p: ki: 元+辅 eg t p i:t a:t d 辅+元+辅 b:d bed dg gud kt pa:k 双元音与爆破音的组合： 辅+元 pei bi gu bai dei di 元+辅 eit aut eip eik ud ut 辅+元+辅 kait but keik geit daut bid b. 摩擦音 f s h v z r 观察这个音标的
6、长相，嘴巴长大，成“o“形，中间这个-，就像我们的舌头，如果要发好这个音，一定要把舌头露出来，舌尖轻触上齿背，气流从唇齿间的缝隙泻出摩擦成。 拼读练习： 辅+元 si:f:zu:ei: e i: u: e h: 元+辅 if iz : s eif 辅+元+辅 haus saiz faiv ba: tu: eiv bi:f feis ip c. 破擦音 tr t ts dr d dz 拼读练习： 辅+元 tri: trai drai te di dr: 元+辅 eid its i:t aut eit 辅+元+辅 draiv kts ti:z tt bedz dres dz ti:p tri:t
7、duk d.鼻辅音 m n 发 m 这个音时注意两片嘴唇闭合； 发 n 这个音时注意舌尖要添住上齿龈，这个音就相当于我们汉语拼音中的前鼻音； 发 这个音时注意发音位置悬后，相当于我们汉语拼音中的后鼻音。 前鼻音 in en n n n 后鼻音 i e e.舌边音 l l有两个音，当其后有元音跟着时发“乐”的第一声，当其后没有元音跟着时发模糊地“u”音，注意舌尖的位置，仍然要舔住上齿龈。 音标中常见的自成音节： plbltldlklglsl f.半元音 w j 发w这个音时上唇要碰下唇，注意与v区别开； j这个音不难发，只要学会yeah(je)这个词就没问题了。 拼读练习： 辅+元 maimi:
8、nunauluwi:wewaiju:j:ji 元+辅 i:la:memenniin 辅+元+nainjeslaikwimi:liwilwaifwtw:l 拼读五步法： 1. 找元音-分家-按顺序读-l连起来-加重音 例：nationality ,nnliti 首先找到音节中元音的个数，在这个音节中，一共有五个元音，那么就有五个音节；其次，分家，一个元音要跟一个辅音组成一家，如果是两个辅音连在一起则要一前一后，即把辅音分开；再次，把分家后的各个音节拼读出来，这其中没有起伏，只是正常的按顺序读出来，然后连在一起读出来；最后，加上重音，带有重音辅 的音节要读的显得响亮。 2.多音节的拼读练习。 按顺序从双音节到三音节教音节法 betiru:lmfa:neib bif:gutdeigita: 多音节(以三音节为例) stdeikmrfmilisinimkndhldid:mnimemri tma:turip:tbna:n mgzi:n
